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用尊重成就孩子的一生

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蔡真妮
2010-8
234
25.00元
9787540748463

图书标签: 教育  育儿  用尊重成就孩子的一生:向美国父母学习不一样的教育  儿童教育  家庭教育  孩子  尊重  蔡真妮   


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发表于2024-08-03

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图书描述

《用尊重成就孩子的一生:向美国父母学习不一样的教育》内容简介:为什么很多在美国长大的孩子总是充满自信与快乐?独立、有主见又坚强?为什么他们健康、阳光又富于创造力?……旅美作家蔡真妮深入美国社会并在美国生活多年,养育了三个从学龄前到高中生不同年龄段的孩子,她结合自己三个孩子的养育经历,以及发生在身边的美国家庭和学校里感人有趣的故事,用生动幽默的语言向我们揭示出美国素质教育的核心理念——尊重、接纳与爱,同时,也令我们深刻领悟到家庭教育的真谛——用尊重成就孩子的一生!

作者出国前曾经在中国从事教育工作,对国内的教育现状和父母在培养孩子问题上的迷茫有较深的感受和理解。书中在介绍美国先进的教育理念和经验的同时,也从比较教育的角度,深入浅出地探讨了不同的文化背景和教育体制带给中美教育的差异,从家长的角度提出了弥补不足、缩小差距的方法与措施,具有较强的启发性和可借鉴性。书中的理念和经验能满足各年龄段、不同性别孩子的家庭需要,尤其适合0—18岁孩子的父母和教育工作者阅读。

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用户评价

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如何用细节成就一个国家的个体。

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有很多很好的观点

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通俗易懂,确实许多值得家长深入思考的问题,需要在生活中做起来。。。

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不是兜售蹩脚理论的育儿书,非常实际的案列,很平实,实用。虽然很多中美教育方式对比的案列,但充满厚此薄彼的味道,中国有中国的实际情况,任何事情掉转船头都不易:美国家长认为学习是学校负责从不过问,那是因为美国学校有一系列成熟的方法,不会让你从几个渠道就知道孩子的考试排名、不会只夸奖“写字好的作文好”的孩子……;美国家长不注重名校,中国考上名校就是祖坟冒青烟,中国的社会环境仅仅有名校的光环就要容易很多包括家族的社会地位……;美国父母不为孩子设定未来的目标不安排孩子的道路,可在中国,从小背课文为了写作文、一年级就要画歌颂党的海报、就没有鼓励个性发展创造力发展的环境,大学毕业后,父母安排的公务员和能送你一程到某个级别,于北上广的小白领(创造力、视野等各方面能力是有上限的),我们会做何选择?……

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负责仁的说,基本市面上教育孩子的书都和这本书的中心思想都是一致的。但是你发现没有,整个教育过程老师也是参与者,这本书并不仅仅是给父母看的,老师,特别是启蒙的所有老师应该细读。并且里头介绍的例子都是那些优秀的孩子,而且整本书给我的引导就是你只要出国念书,你孩子就会各方面棒棒哒。

读后感

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作者总是一语切中本质,像心理专家一样把手中十八般武艺使得出神入化又不着痕迹。她是百分百的母亲,能够体察每一个孩童的心,温润中解人,化人,育人。她是百分百的朋友,体谅天下父母和女人心事,循循善诱,娓娓道来。  

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尊重 1. 永远看到孩子的进步和努力,并给予真诚鼓励; 2. 只总结和表扬孩子的进步,不总结和强调缺点; 3. 不要给孩子压力,压力往往适得其反; 4. 表扬过程,表扬努力和进步,而不表扬结果; 5. 不断指出孩子的点滴进步; 6. 孩子的自信来源于:无条件的爱、尊重、赞赏、信任...  

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作者总是一语切中本质,像心理专家一样把手中十八般武艺使得出神入化又不着痕迹。她是百分百的母亲,能够体察每一个孩童的心,温润中解人,化人,育人。她是百分百的朋友,体谅天下父母和女人心事,循循善诱,娓娓道来。  

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尊重与爱。这是我从书中学到的。但是我还需要慢慢的学习、慢慢改善自己。 人都是需要被尊重的,当你对别人怎么样时,想想你有没有尊重他。如果是否定的,那你碰到的困惑就有答案了。如果答案是肯定的,那么你是对的。 进而,我们自己也需要别人的尊重,当别人尊重我们时,我们...  

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表扬和夸奖原则: 1. 表扬要具体 2. 表扬孩子付出的努力,取得的进步而不是表扬结果 3. 在孩子失败后鼓励 4. 公开场合表扬孩子好的行为 5. 不要事先表扬 6. 少用物质奖励 孩子的自信,对自己作为一个人的价值的肯定,从根本上讲是来自父母无条件的爱(unconditional ...  

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