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出版者:陕西师范大学出版社

作者:班哈德·毕博

出品人:

页数:233

译者:杨梦茹

出版时间:2010-8

价格:28.00元

装帧:

isbn号码:9787561352021

丛书系列:

图书标签:

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• 成长心理学

《创新的引擎：数字化时代的组织变革与领导力重塑》 第一章：数字洪流中的迷航与觉醒 在二十一世纪的第三个十年，数字化浪潮以前所未有的速度和广度席卷了全球经济体的每一个角落。这不再是简单的技术迭代，而是一场深刻的范式转移，重塑着商业逻辑、社会结构乃至人类认知方式。本书开篇即直面企业在面对这场“数字洪流”时所表现出的普遍焦虑与迷茫：传统壁垒正在瓦解，竞争对手的定义日益模糊，旧有的成功经验正迅速成为前行的桎梏。我们深入剖析了导致企业“数字失语”的根源，揭示了那些固守线性增长思维和层级化管理的组织是如何在数据海洋中迷失方向的。 本章重点探讨了“技术驱动的非对称竞争”现象。传统的规模经济优势在平台经济和网络效应面前显得脆弱不堪。我们通过分析多个行业的案例——从零售业的颠覆到金融服务的解构——阐释了“原子化”的客户需求如何要求组织具备超强的敏捷性和预测能力。觉醒的第一步是承认现状的严峻性：变革不是可选项，而是生存的必要条件。我们介绍了“数字成熟度模型”的基础框架，帮助管理者识别组织当前在数据治理、流程自动化和文化适应性方面的差距。 第二章：解构与重塑：敏捷组织的设计蓝图 成功的数字化转型，其核心是组织结构的重塑，而非单纯的技术堆砌。本章聚焦于如何将僵硬的、职能导向的科层制组织，转化为能够快速响应市场变化的“敏捷网络”。我们摒弃了对“敏捷”一词的肤浅理解，深入探讨了其在企业层面的落地实践。 2.1 从部门墙到跨职能集群： 详细阐述了如何构建“价值流驱动”的小型、自治、跨职能团队（Squads and Tribes）。我们提供了实践指南，包括如何设定清晰的“北极星指标”以确保团队目标一致性，以及如何利用 OKR（目标与关键成果）框架进行自下而上的战略协同，而非传统的自上而下的指令传递。 2.2 决策的分布式： 数字化时代要求决策速度的指数级提升。本章探讨了如何通过建立透明的决策框架和授权机制，将决策权下放至最接近信息源的团队。我们区分了“一致性决策”与“可逆性决策”，并提出了“两扇门”原则，指导管理者何时应采取共识，何时应采取快速试错。 2.3 流程的液化：持续集成与交付（CI/CD）的组织哲学： 流程不再是固定的SOP（标准作业程序），而是可以快速迭代、持续优化的“流体管道”。本章引入了精益思想（Lean Thinking）在软件开发和业务流程中的应用，强调消除浪费、缩短反馈周期。我们探讨了DevOps文化的组织意义，即打破开发与运维之间的壁垒，使整个价值链实现无缝衔接。 第三章：数据驱动的决策飞轮：从信息到洞察的炼金术 在数据爆炸的时代，数据本身已不再是稀缺资源，稀缺的是从数据中提炼出具有前瞻性和可操作性洞察的能力。本章专注于构建企业内部的“数据驱动决策飞轮”。 3.1 数据素养的普适化： 成功的转型要求数据不再是IT部门的专属资产。我们提出了“全员数据素养”的培养计划，包括基础数据解读能力、批判性思维以及对数据偏见（Bias）的识别能力。这要求组织层面建立统一的数据词汇表和共享的数据平台。 3.2 预测性分析与情景规划： 介绍了如何利用机器学习和高级分析工具，将企业的运营从描述性（发生了什么）转向预测性（将要发生什么）和规范性（我们应该做什么）。通过构建动态的“数字孪生”模型，企业可以进行高保真的情景模拟，测试不同战略路径的潜在影响，从而极大地降低试错成本。 3.3 伦理、信任与数据治理的基石： 随着数据使用边界的拓展，数据伦理和隐私保护成为企业信誉的生命线。本章深入探讨了在AI驱动的决策中如何嵌入“可解释性”（Explainability）和“公平性”（Fairness）的考量，确保技术应用不仅高效，而且符合社会期望和法规要求。 第四章：领导力的范式转移：从指挥官到“园丁” 数字化领导者需要具备与工业时代截然不同的心智模型。本书将这种新的领导力定义为“赋能式领导”或“园丁式领导”。 4.1 拥抱不确定性的心智模型： 领导者必须从追求确定性的“控制者”，转变为拥抱模糊、鼓励探索的“实验主导者”。我们分析了“成长型思维”（Growth Mindset）在最高管理层中的必要性，以及如何通过自我反思和持续学习来保持思维的开放性。 4.2 创造心理安全感的文化土壤： 创新和快速迭代的基石是“心理安全感”——员工敢于承担风险、提出异议、承认失败的环境。本章提供了实践工具，例如如何构建“失败庆功会”（Failure Celebration），如何将错误视为宝贵的学习机会，而不是惩罚的理由。 4.3 领导者的角色转变：从资源分配到意义连接： 在高度自治的敏捷团队中，领导者的核心任务不再是微观管理，而是确保战略愿景的清晰传达和跨团队协作的顺畅。领导者需要成为“意义的连接者”，将团队的日常工作与企业的宏大目标紧密关联起来，激发内在驱动力。 第五章：组织韧性与持续进化：构建永续创新的机制 数字化转型不是一个终点，而是一个永无止境的进化过程。本章旨在阐述如何将变革内化为组织的DNA，确保其在未来持续具备适应和创新的能力。 5.1 组织学习的闭环： 探讨了如何设计机制，确保组织能够高效地从市场反馈、内部实验和外部趋势中学习，并将这些知识固化为新的能力。这涉及到知识管理系统的革新，以及如何将“AAR”（After Action Review，行动后回顾）系统化。 5.2 内部创业生态系统的培育： 介绍如何通过内部孵化器、创新沙盒（Innovation Sandbox）等机制，为内部颠覆性想法提供资源和保护伞，使其能够在不被现有组织流程束缚的情况下快速成长和验证。 5.3 技术债务与组织债务的平衡管理： 快速行动往往会积累“技术债务”和“组织债务”（如文化妥协）。本书强调领导者必须具备战略眼光，定期投入资源进行“偿债”——重构关键系统、修复文化裂痕，以维持组织的长期健康和敏捷性。 结论：面向未来的企业生态构建者 本书总结了数字化时代对企业提出的根本性要求：放弃对过去的路径依赖，拥抱不确定性，并将组织视为一个有生命的、能够自我优化的复杂系统。成功的企业将不再是单纯追求效率的机器，而是具备高度学习能力、内在驱动力和道德感召力的“生态构建者”，它们能够持续地将技术、人才与市场需求高效地整合，从而在瞬息万变的世界中保持领先地位。

评分☆☆☆☆☆

德国人，以做事严谨和讲究规矩著称于世。多年前，刊登于《读者》上的一则关于汽车深夜闯红灯被失眠老太太发现举报的故事，着实让我迷惑。一直以来，很想知道，德国此民族特性是与生俱来还是后天养成？如果源于教育，又如何做到的？ 《有纪律的孩子更优秀》一书能给我们启发，作...

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

这本书最令人惊喜的一点，是它对“一致性”和“环境塑造”的深刻洞察。很多家长在教育过程中容易犯的错误就是“三天打鱼两天晒网”，这本书清晰地指出了这种不连贯性对孩子认知系统的破坏力。作者没有停留在理论层面，而是提供了一套详细的“家庭契约”模板和“视觉化进度表”的制作指南，这些工具非常实用，几乎可以拿来即用。更进一步说，它强调了家庭环境的“无声教育”，比如父母如何管理自己的电子设备使用时间，如何保持承诺的兑现率，这些细节的捕捉极为精准。它提醒我们，我们成年人首先得是榜样，而且是持续稳定的榜样。整本书读下来，感觉像是一场针对家庭教育系统的一次全面升级，它不仅提供了“做什么”的答案，更关键的是，它教会了我们“如何思考”和“如何坚持”的底层逻辑。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事手法实在令人耳目一新，它并非采用那种枯燥的说教式口吻，而是巧妙地将哲理融入到生动的故事场景之中。我记得其中有一个章节，描述了一个小男孩如何通过设定每日的“专注时间”，将原本杂乱无章的学习生活梳理得井井有条的过程。作者没有直接告诉我们“自律很重要”，而是通过展现男孩在坚持初期遇到的挣扎、自我怀疑，到最终品尝到掌控自己人生的喜悦，让读者在情感上产生了强烈的共鸣。特别是对那些细微心理活动的捕捉，比如孩子在想要放弃的那一刻，内心深处涌现出的那种对“更好自己”的渴望，描绘得极其细腻真实。这本书的厉害之处在于，它仿佛在你耳边轻声细语，而不是在你脑门上敲锣打鼓，它尊重读者的思考过程，提供的是一种思维的工具箱，而不是标准答案的说明书。这种润物细无声的教育方式，比任何强硬的规定都来得有效和持久，让人读完后，不仅是孩子受益，连成年人在审视自己的生活习惯时，都会不由自主地对照反思。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我一开始有些担心这本书会陷入某种僵化的“虎妈式”教育的窠臼，但阅读之后完全打消了我的顾虑。这本书的核心不在于“强迫”，而在于“赋能”。作者花了大量的篇幅来探讨如何帮助孩子建立“内在驱动力”，这才是关键所在。书中详细介绍了如何设计“选择权”给孩子，让他们在既定的框架内自行决定执行的方式和顺序，从而让他们感受到自己是规则的制定者之一，而不是被动的执行者。这种对孩子主体性的尊重，使得纪律不再是外加的枷锁，而变成了自我设定的目标。尤其是关于“后果自然显现”的章节，作者给出了大量可操作的案例，教导家长如何后退一步，让孩子在不对大人造成实质性困扰的前提下，体验到自己选择带来的直接反馈，这种“放手”的智慧，令人深思。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格极其富有画面感，仿佛每一段文字都配有高清的动态插图。我特别喜欢作者在描述“延迟满足”能力培养时的比喻，那段关于“播种与收获”的论述，简直可以拿来做散文欣赏。它没有使用那些老生常谈的例子，而是描绘了一个孩子如何用耐心等待一颗种子发芽，并将其与他在学习中遇到的长期项目进行类比的过程。这种将抽象的品格具象化的能力，是很多育儿书籍所欠缺的。读完那部分，我深刻体会到，纪律性并非是束缚，而是一种延迟享受、最终获得更大果实的智慧。此外，作者在处理“失败”和“挫折”时的态度也值得点赞，它强调的是过程中的迭代和修正，而不是对结果的苛求，这种积极的心理暗示，对于培养孩子面对未来挑战的韧性，无疑是至关重要的支撑。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的结构编排深感敬佩，它仿佛是一张精心绘制的地图，引导着读者从迷雾中走向清晰的目标。开篇部分并没有急于阐述复杂的理论，而是从一个极具代表性的日常场景切入——早晨赖床的小小抗拒与挣扎，这个场景几乎能让每一个有过育儿经验的人会心一笑。随后，作者非常自然地过渡到了“微习惯”的建立过程，这种循序渐进的节奏处理得非常到位。更值得称赞的是，书中穿插了许多基于认知心理学的解释，但这些解释都被包裹在日常对话和家庭互动中，完全没有学术的晦涩感。例如，它用“大脑的舒适区”来解释孩子为什么抗拒变化，这比单纯说“他就是懒”要高明得多。这种理论与实践完美结合的写作风格，使得整本书读起来既有深度又不失亲和力，像是一位经验丰富、知识渊博的导师，在你身边陪伴指导，让人感觉每翻过一页，对“如何引导”的理解就更深一层。

评分☆☆☆☆☆

不适合中国的教育，但能联想到很多东西

评分☆☆☆☆☆

感觉收尾不够精彩，不过里面还是有不少篇章值得阅读和借鉴的，里面说的几本书和电影，非常想找来看看，另外，这本书有台版，感觉选书应该还行，翻译也比较符合阅读习惯，虽然极个别地方有点读不懂，应该是翻译问题吧。

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不适合中国的教育，但能联想到很多东西

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不适合中国的教育，但能联想到很多东西

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感觉收尾不够精彩，不过里面还是有不少篇章值得阅读和借鉴的，里面说的几本书和电影，非常想找来看看，另外，这本书有台版，感觉选书应该还行，翻译也比较符合阅读习惯，虽然极个别地方有点读不懂，应该是翻译问题吧。