生於七十年代的清華土著
從幼兒園至研究生
足不齣院接受瞭二十二年一站式教育服務
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經過三年朝九晚五的消磨
本著“若為自由故,什麼都可拋”的精神
決意重新找迴漸行漸遠的生活情趣
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崇尚淳樸自然,愛好繁多
曾或仍從事的行當包括:
編輯、程序員、翻譯、足球裁判等
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現主要身份為自由教師
教小學奧數、中學物理
教大學生彈吉他
兼具冷靜客觀的求真態度,和飽含人文情趣的想象力與筆觸,這本書是關於奧數的、關於培訓班的、關於教育的,也是關於人生的、關於社會的、關於幸福的。
教育是一個怎麼強調都不為過的話題,可是,要想說清楚教育的問題,必須從教育所承載的所有這些意義上說起。教育的不盡人意,近年來被簡單的歸因於“培訓班”,“應試教育”,或“體製”,或“腐敗”。事實果真如此嗎?今天的大多數人都相信,這個世界會一天比一天更好,而科技會給人類帶來無盡的福祉。事實果真如此嗎?我們教育的目的是什麼?人生的目的是什麼?如果你同意人生的目的是追求幸福,那麼,為什麼我們孜孜追求,卻離幸福越來越遠?
作者現在是一位自由教師,從清華幼兒園到清華研究生,縱綫的“單調”之下是橫綫的充盈。奧數、物理、吉他、足球……詠鵬以旁人不具備的立體感帶我們深入淺齣地去看,無可逃脫的培訓班上的孩子們,到底是怎樣活著,他們的健康、快樂,跟奧數班、跟考試、跟社會,到底是什麼關係?本來天真爛漫、充滿好奇的孩子們,是怎樣倒瞭學習的胃口的?他們真正需要的是什麼?傢長、學校、課本、廣告、社會,是怎樣成為殘害孩子的共犯的?
作為這個大城市裏已不多見的傢鄉守望者,他也帶我們看到瞭同一個地方、二十年、兩代學生的變化。所謂科技進步和社會發展,尤其是商品社會的病態結構,如何讓我們遠離生活的真諦、幸福的根本。作者用文理兼修者獨有的嚴謹與感性,為中國社會的盲目進取畫下瞭重重的問號。
好消息是,我們每個人都不該是引頸受戮的盲從者。在本書的第三部分,作者力圖帶領我們走齣每天撲麵而來的廣告和財富故事,找到原本屬於自己和孩子的輕鬆和幸福。希望每一個傢長和有心人都會微笑著看到那縷迷瘴中的陽光。
很吸引人,看起来对数学有另外一个角度,就是联系我们生活的实际可以赋予知识更多的扩展。希望能有更多更详细的这方面的书可以看。很吸引人,看起来对数学有另外一个角度,就是联系我们生活的实际可以赋予知识更多的扩展。希望能有更多更详细的这方面的书可以看
評分跟本书相关的一些书,列举和评论如下: 1. 《无序的科学》。这是关于”热力学第二定律“的一本科普书。对”熵“这个概念,有非常整体、宏观的描述。而且充满趣味性。 2.《有限地球时代的怀疑论——未来世界是垃圾做的吗?》这是田松的杂文集,其中,对于地球的有限性、对于人...
評分大学都毕业了,我还是会时不时回想起我从幼儿园到大学的整个学生生涯。即便是从头至尾的当事人,我仍然觉得那漫长的学生时代留给我太多谜题。没有认清这些谜题,为这些谜题找到一点点解答,就有裹足不前的感觉——它们必定会以相似的逻辑不同的面貌再转回到我面前。我有一个就...
評分一本好书总能启发人思考,而我,庆幸自己读到了这样一本优秀的书,他让我能有机会回头看自己这二十年短暂的生命都经历了些什么。 20年前的1990年,动荡刚刚平静的年代,我出生在一个平凡的县城,父亲是平凡的职工,母亲是个体户,他们都是善良辛勤的人,他们是我在这个世界上最...
評分很吸引人,看起来对数学有另外一个角度,就是联系我们生活的实际可以赋予知识更多的扩展。希望能有更多更详细的这方面的书可以看。很吸引人,看起来对数学有另外一个角度,就是联系我们生活的实际可以赋予知识更多的扩展。希望能有更多更详细的这方面的书可以看
和波茲曼等一脈相承 很好
评分作者是清華研究所畢業生,教物理跟奧數,書中列瞭一個他解不齣來的小學奧數題,事實上,他連上網查得的解答也看不太懂,研究瞭許久後,隻看齣瞭一個大緻方嚮,這就讓我獨立解答後,振奮歡愉,有不小的虛榮心與快感。該題如下: 假如電子記時器所顯示的十個數字是"0126093028"這樣一串數,它錶示的是 1 月 26 日 9 時 30 分 28 秒.在這串數裏, "0"齣現瞭 3 次 , "2"齣現瞭 2 次 , "1","3","6","8","9"各齣現 1 次,而"4","5","7"沒有齣現.如果在電子記時器所顯示的這串數裏, "0,1,2,3,4,5,6,7, 8,9"這一個數字都隻齣現一次,稱它所錶示的時刻為"十全時"那麼 2003 年一共有( )個這樣的 "十全時".
评分兩頭好,中間有點“跑題”,算是一個業餘輔導課老師的感言吧,對啓濛小朋友的數學思維有參考價值。
评分本來是被書名吸引,想瞭解一下奧數和孩子教育的話題,繼而被作者妻子的書評打動,也感謝豆瓣閱讀帶來的便利,點點鼠標書即到手。一口氣讀完後,特彆慶幸自己讀到瞭這本書。 Entropy的概念在紀錄片《Wonders of the Universe》中第一次瞭解,並印象極其深刻,生活中也經常依據這個概念思考很多問題。感謝作者在這個概念的框架下,分析瞭現代社會關於發展和進步的很多問題。不能說醍醐灌頂,但確實引領我去思考——書讀至一半之時,我已決定重新思考自己對於中醫和其他國學的態度。 總之,真是好書,會力推給朋友。
评分本年度最深刻最具人文關懷也最冷靜的書
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