具体描述
《安史之乱与盛唐诗人》安史之乱于历史、于文学都是一个重要的过渡阶段，研究这一时期的诗人群体及诗歌创作，对于理解盛唐到大历乃至中唐文学的转变有着重要的意义。《安史之乱与盛唐诗人》将安史之乱作为研究的切入点，从社会心理的变化、盛唐人口及诗人群体迁移及诗人个案等展开研究，从而解读盛唐诗歌转变的契机、过程以及新变所形成风貌，并进而探寻文学发展的规律。这不仅填补了某些研究空白，也使对这一转折时期诗歌创作的研究具有了整体性、群体性、社会性。
作者简介
吕蔚，1977年生，陕西西安人，文学博士。2005年毕业于陕西师范大学，现任教于华南师范大学国际文化学院。曾发表过《唐玄宗后期的政治格局与盛唐诗人的创作》《安史之乱中诗歌创作的多元形态》等近20篇论文，《安史之乱中的京都诗歌创作》一文被《人大复印资料》全文转载。目前，致力于中国古代文学及古代文学的跨文化教学及研究。
目录信息
序
绪论
第一章 唐玄宗朝后期社会政治、文化格局及诗人群体
第一节 唐玄宗朝后期社会的政治格局及安史之乱的成因
第二节 唐玄宗朝后期社会的文化思潮
第二章 唐玄宗朝后期盛唐诗人的心态及诗歌创作
第一节 对进身途径遭到破坏的不满
第二节 对时局日渐衰落的忧虑
第三节 对民众苦难的摹写
第四节 对战争的议论
第三章 安史之乱中唐代社会政治、经济格局
及文化的转变
第一节 安史之乱中唐代政治、经济格局的转变
第二节 安史之乱中唐代社会文化思潮的转变
第四章 安史之乱中人口的迁移及盛唐诗人群体
第一节 安史之乱中人口的迁移及寄居中心的形成
第二节 安史之乱中盛唐诗人的迁移
第三节 安史之乱中的三大诗歌创作中心
第五章 安史之乱中的盛唐诗人群体及诗风新变
第一节 由热情激越趋向冷静凝重
第二节 由异彩纷呈趋向单一务实
第三节 由阔大高华趋向内敛低沉
第四节 由自然灵动趋向沉郁锻炼
第六章 安史之乱中盛唐诗人的个案研究
第一节 李白
第二节 杜甫
第三节 李、杜在安史之乱中诗歌创作的时代意义
总结
附录安史之乱中盛唐诗人迁移的路线
参考文献
后记
· · · · · · (收起)
绪论
第一章 唐玄宗朝后期社会政治、文化格局及诗人群体
第一节 唐玄宗朝后期社会的政治格局及安史之乱的成因
第二节 唐玄宗朝后期社会的文化思潮
第二章 唐玄宗朝后期盛唐诗人的心态及诗歌创作
第一节 对进身途径遭到破坏的不满
第二节 对时局日渐衰落的忧虑
第三节 对民众苦难的摹写
第四节 对战争的议论
第三章 安史之乱中唐代社会政治、经济格局
及文化的转变
第一节 安史之乱中唐代政治、经济格局的转变
第二节 安史之乱中唐代社会文化思潮的转变
第四章 安史之乱中人口的迁移及盛唐诗人群体
第一节 安史之乱中人口的迁移及寄居中心的形成
第二节 安史之乱中盛唐诗人的迁移
第三节 安史之乱中的三大诗歌创作中心
第五章 安史之乱中的盛唐诗人群体及诗风新变
第一节 由热情激越趋向冷静凝重
第二节 由异彩纷呈趋向单一务实
第三节 由阔大高华趋向内敛低沉
第四节 由自然灵动趋向沉郁锻炼
第六章 安史之乱中盛唐诗人的个案研究
第一节 李白
第二节 杜甫
第三节 李、杜在安史之乱中诗歌创作的时代意义
总结
附录安史之乱中盛唐诗人迁移的路线
参考文献
后记
· · · · · · (收起)
读后感
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跟上中学语文课似的
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评分跟上中学语文课似的
评分这本书写的真的挺差的，作为学术论著很肤浅，作为大众读物很无聊。我一向视书如友，但这本书我扔了。
评分中规中矩，提供了一个普通框架。时常论断下得太快或是太绝对，而且有些东西是要经过讨论以后才能下判断的。
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