现代汉语专题教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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页数:274

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出版时间:2010-6

价格:35.00元

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isbn号码:9787300122281

丛书系列:

图书标签:

• 现代汉语
• 汉语教学
• 语言学
• 教材
• 大学教材
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• 语言文字
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• 词汇
• 修辞

好的，这是一本名为《现代汉语专题教程》的图书简介，内容完全基于该书的设定，并力求详实、自然。 --- 《现代汉语专题教程》图书简介 书籍名称： 现代汉语专题教程 内容定位： 本书旨在为具有一定基础的汉语学习者（特别是高等教育阶段的中文系本科生、研究生或对外汉语教学专业人士）提供一个深入、系统、多维度的现代汉语研究视角。它不是一本基础的初级语法入门读物，而是聚焦于现代汉语结构、功能、历史演变及其社会应用中的核心专题与疑难点进行剖析与探讨的进阶性教材。 全书结构与核心内容概述： 本书共分为六个主要专题模块，每个模块下设若干子章节，逻辑递进，层层深入。它涵盖了现代汉语的语音系统辨析、词汇的语义网络构建、句法结构的复杂性、语用功能的有效实现，以及汉语历史演化的内在机制。 第一模块：现代汉语语音与音系专题 本模块着重超越单纯的声母、韵母和声调的机械罗列，深入探讨现代汉语的音系结构和语音变异规律。 1. 现代汉语声调的系统性与变调的语用功能： 详细分析普通话四声的声学特征及其在不同语境中的实现差异（如连续变调、轻声的产生机制）。探讨变调如何携带语义或语用信息，而非仅仅是音位的变化。 2. 音位对立与共鸣特征的辨析： 深入研究元音的能产性（Productivity）与非能产性，特别是对于喉塞音、半高元音等在不同方言区或特定语流中的归类和处理。讨论鼻化韵在现代汉语标准语中的地位和边界。 3. 语流中的连读与叠音现象的句法约束： 分析音系规则在实际语流中如何受到句法结构（如词语边界、句子重心）的制约，以及这些现象如何影响意义的传递效率。 第二模块：词汇的语义网络与构成专题 本模块将词汇学习提升到结构分析和语义学的高度，探讨词汇单位的形成、演变及其内在联系。 1. 构词法的再审视： 不仅限于常见的粘着式、重叠式，更侧重于分析现代汉语中“词化”的过程，例如由固定短语、俗语或网络新词通过压缩、融合而形成的新的词汇单位的生成机制及其系统稳定性。 2. 词汇的语义场与范畴划分： 以空间、时间、关系等核心语义范畴为轴线，系统梳理相关词汇的相互关系，如上位词、下位词、同义词群的边界模糊性及其消解策略。着重探讨“白”（纯洁）、“白”（徒劳）等一词多义现象的系统性解释。 3. 兼语句与特殊动词的词汇性质： 聚焦于“让”、“使”、“请”、“教”等具有复杂句法特征的动词，从词汇的施事/受事角色分配角度，探究其内部结构对句子成分的影响。 第三模块：句法结构的深度剖析专题 这是本书的核心部分，旨在揭示现代汉语句子成分之间复杂的支配与组合关系，特别关注非标准结构与焦点信息的表达。 1. “把”字句与“被”字句的功能差异与深层结构： 详细比对“把”字句（处置句）与“被”字句（被动句）在信息焦点、语气强度以及事件归属感上的细微差别，并结合主题-述题结构进行分析。 2. 话题与焦点结构的实现机制： 深入研究如何通过语序调整（如“是……的”句、句首话题）、语气词的嵌入来标记句子中的新旧信息，以及信息的强调重点。探讨增补成分（如“呢”、“嘛”）对句子焦点位置的影响。 3. 兼语句、复杂谓语与存现句的句法句意分析： 专门分析由两个或多个谓语中心构成的复杂结构（如“跑去”、“看看”），厘清其语义上的主次关系和句法上的成分归属，尤其关注“有/在”存现句中，“有/在”的异同与位置约束。 4. 量词系统的功能与系统性变化： 探讨量词的分类（个体、集合、临时、特指量词）及其在不同名词前的约束力，分析量词的“模糊化”趋势及其背后的语义推动力。 第四模块：现代汉语的语用与功能专题 本模块从语言的实际运用和交际功能出发，探讨语言形式如何服务于特定的社会目的。 1. 祈使语气与礼貌原则的张力： 分析直接祈使句、间接请求句（疑问句、陈述句形式的请求）在不同社会关系（亲疏、尊卑）下的恰当选择，探讨如何通过语气词和补语来调节“面子”需求。 2. 疑问句的分类与回答策略： 不仅区分一般疑问、特指疑问，更侧重于探讨正反疑问、选择疑问在语用上的侧重（如确认、反驳或暗示）。分析“是”/“不是”作为通用回答的语用限制。 3. 关联词语（连接成分）的功能语义研究： 对“虽然……但是”、“不但……而且”、“之所以……是因为”等关联词的句法嵌入规则和语义逻辑关系进行精确界定，探究其在构建篇章连贯性中的核心作用。 第五模块：现代汉语的历史发展与现状专题 本模块面向对汉语史有初步了解的学习者，侧重于从历史维度理解现代汉语规范的形成过程。 1. 近现代汉语的词汇借用与规范： 考察近百年来，特别是五四运动以来，大量西语词汇借入（音译、意译、音意兼顾）对现代汉语词汇系统的冲击与整合过程，分析规范化机构在其中扮演的角色。 2. 口语与书面语的语体差异分析： 通过对真实语料的对比研究，明确展示口语中常见的省略、重复、非完整句在书面语中应如何规范转化，以及书面语在不同文体（如科技文、新闻报道）中的句法倾向。 3. 普通话语音标准的历史承继与调整： 简要梳理北京语音作为标准音基础的历史源流，重点分析现代普通话在某些方面（如儿化韵的推广范围、轻声使用频率）相对于早期口语的规范化修正。 第六模块：应用性专题：教学与研究前沿 本模块聚焦于将理论知识应用于实际的对外汉语教学实践与前沿研究方法。 1. 汉语复杂句型的难点分析与教学对策： 针对外籍学习者在掌握双宾语句、兼语句、是非问句等结构时常出现的系统性错误，提供基于认知负荷的教学路径设计。 2. 现代汉语语料库的构建与应用： 介绍如何利用大型语料库（如CCL、BCC）进行词汇频率统计、特定句式分布考察以及语用现象的实证研究方法。 3. 现代汉语研究中的主要流派与争论点： 概述当代汉语研究中，如生成语法路径、功能主义路径在句法、语义解释上的主要分歧与互补之处，引导读者形成批判性思维。 适用对象： 中文专业本科生高年级及研究生（主干课程、专题研讨）。 对外汉语教学专业师资培训。 对现代汉语结构有深入研究兴趣的语言学爱好者。 本书以严谨的理论框架、丰富的实证语料和清晰的逻辑梳理为特色，旨在帮助读者从知识的平面记忆提升到理论的系统建构，真正掌握现代汉语的内在运行机制。

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