具体描述
《学习型组织新实践:持续创新的策略与方法》内容简介：学习型组织在中国的实践经历了两次“高潮”、一次“低谷”，2010年以来，随着中共中央办公厅下发通知，要求各级党组织积极建设“学习型党组织”。一时间，学习型组织又被推向了一个高潮。《学习型组织新实践:持续创新的策略与方法》注重理论与实践相结合，但更侧重实践应用与方法，凝聚了国内外优秀企业创建学习型组织的最新实践经验与作者近年来学习、实践、咨询服务的心得。同时，对大量国内外企业建设学习型组织的案例进行了介绍，包括微软、3M、施乐、壳牌石油、沃尔玛、联合利华、三星电子、联强国际、中石化、鲁南水泥、兖矿集团、海底捞等，对读者直观地了解学习型组织建设必定大有裨益。
作者简介
邱昭良，管理学博士，高级经济师，学习型组织研修中心·中国学习型组织网创始人，中国学习型组织促进联盟主席、首席专家，中国人民大学培训学院特聘教授，国际组织学习协会、美国项目管理协会会员、认证项目管理专家(PMP）。
师从全国人大原副委员长成思危教授、南开大学商学院院长李维安教授，是国内最早从事学习型组织与知识管理研究与实践的专业人士之一。
曾任联想集团高级经理、联想投资公司咨询经理和北京学而管理咨询有限公司总裁、东方道迩集团首席运营官；曾为中石化、中移动、中国航天、中国银行、国家电网、创维、鲁南水泥、高等教育出版社、北京团市委、北京市工商局、空军某厂等数百家企事业单位提供组织学习、知识管理、组织发展、信息化建设等方面的咨询与培训服务。
著有《学习型组织新思维创建学习型组织的系统生态方法》、《企业信息化的真谛》、《系统思考实践篇》，译著包括《创建学习型组织5要素》、《学习型组织行动纲领》、《系统思考》、《情景规划》、《欣赏式探询》等，并在国内专业报刊杂志上发表相关论文50多篇。
目录信息
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读后感
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用户评价
我在阅读《学习型组织新实践》的过程中，可以说是惊喜连连，收获满满。我一直对如何在一个充满不确定性的商业环境中保持组织的活力和竞争力感到好奇，而这本书提供了一个非常系统和深刻的解答。作者不仅仅是提出了“学习型组织”这个概念，更是将其背后的逻辑和运作机制剖析得淋漓尽致。他强调，学习型组织并非是员工个人的学习，而是整个组织系统性的学习和适应能力。书中的“五项修炼”，特别是“改善心智模式”和“系统思考”，对我产生了巨大的启发。我过去常常会陷入一些固有的思维模式，难以接受新的观点，这本书让我意识到，改变固有的认知和假设，是实现突破的关键。作者通过一些心理学实验和案例，生动地展示了心智模式的力量，以及如何通过反思和调整来打破僵局。这一点对我来说，是非常宝贵的。另外，他对“系统思考”的阐述，也让我学会了如何从更宏观的视角去审视问题，理解事物之间的相互关联性，而不是仅仅停留在表面的现象。这在解决复杂的组织问题时，显得尤为重要。书中大量的案例分析，都是来自真实的企业实践，这让书中的理念不再是纸上谈兵，而是具有极强的可操作性。我尤其被其中关于一家跨国公司如何通过建立全球知识共享网络，实现跨区域协同创新的案例所吸引。这让我看到了学习型组织在实践中的巨大潜力。这本书的语言风格非常流畅自然，作者用一种娓娓道来的方式，将深奥的理论变得通俗易懂。他仿佛一位循循善诱的老师，引导我一步步探索学习型组织的奥秘。读完这本书，我不仅对学习型组织有了更深刻的理解，更重要的是，我找到了提升自己和团队学习能力的具体方法。
评分这本书简直是一场思想的盛宴，我迫不及待地想和大家分享我的阅读体验。我一直对企业管理和组织发展有着浓厚的兴趣，也阅读了不少相关的书籍，但《学习型组织新实践》带给我的震撼却是前所未有的。它不仅仅是理论的堆砌，更是对现实世界中各种组织挑战的深刻洞察和前瞻性解决方案的描绘。我尤其欣赏作者在阐述学习型组织的核心理念时，所展现出的那种系统性思维。他并没有仅仅停留在“员工学习”的浅层概念上，而是将学习视为一种嵌入到组织DNA中的内在机制，渗透到每一个决策、每一个流程、每一次互动之中。作者通过大量生动具体的案例，将抽象的管理理论转化为触手可及的实践指南。我记得其中一个案例，关于一家传统制造业企业如何通过建立跨部门的知识共享平台，打破了原有的信息孤岛，极大地提升了研发效率和产品创新能力。这个案例让我深刻体会到，学习型组织并非遥不可及的理想，而是可以通过一系列切实可行的步骤来构建和优化的。更重要的是，作者强调了领导者在构建学习型组织中所扮演的关键角色。他指出，领导者不仅是知识的传授者，更是学习的催化剂和榜样。一个真正推崇学习的组织，必然有一个同样热爱学习、鼓励学习的领导者。这本书的论述逻辑清晰，条理分明，即便是我这样非专业背景的读者，也能轻松理解并从中获得启发。它让我重新审视了自己在工作中所扮演的角色，以及如何能够更积极主动地参与到组织的学习和成长过程中。我相信，任何渴望提升组织绩效、应对快速变化商业环境的企业，都应该认真阅读并实践这本书中的理念。它不仅是一本管理书籍，更是一本关于如何释放组织潜能、实现持续发展的“启示录”。
评分坦白说，在阅读《学习型组织新实践》之前，我对“学习型组织”这个概念并没有一个特别清晰的认识。我总觉得它是一种比较虚的概念，离我的实际工作有些遥远。然而，这本书彻底颠覆了我的看法。作者以一种极其务实和系统的方式，将学习型组织的概念分解成了一系列可操作的步骤和理念。他并没有只是简单地罗列理论，而是通过大量生动的企业案例，将这些理论“落地”。我记得书中提到一家科技公司，他们是如何通过建立一种“失败即学习”的文化，鼓励工程师在尝试新技术的过程中大胆创新，即使失败了，也能从中吸取宝贵的经验教训。这种文化正是学习型组织的核心所在——将每一次尝试都视为学习的机会，而不是一次简单的成败判断。作者强调了“系统思考”的重要性，这一点对我来说尤为重要。在工作中，我们常常会遇到各种各样的问题，但往往只关注问题的表象，而忽略了其背后更深层次的根源。系统思考教会我如何从整体的角度去分析问题，理解事物之间的相互联系和影响，从而找到更有效的解决方案。这本书的结构设计也非常巧妙，它循序渐进地引导读者深入理解学习型组织的核心要素，并且在每一章都提供了具体的练习和反思性问题，鼓励读者将所学应用到自己的实际工作中。我尝试着在团队内部进行一些小的改变，比如在项目复盘时，不再仅仅关注“谁做得不好”，而是更多地去分析“流程中存在哪些问题导致了这种情况发生”。这种转变虽然微小，却带来了积极的反馈。这本书的价值在于，它不仅提供了“做什么”，更重要的是提供了“为什么”和“如何做”。它让我认识到，学习型组织并非是一种“管理工具”，而是一种“管理哲学”和“组织文化”。
评分我一直对如何提升组织效能和激发员工潜能有着强烈的兴趣，而《学习型组织新实践》这本书，为我提供了一个非常系统和深入的解决方案。《学习型组织》的核心并非仅仅是关注个体员工的学习，而是将学习视作一种嵌入组织整体运作机制的内在驱动力。作者非常系统地阐述了构建学习型组织的五项修炼，并用大量生动的案例来支撑这些理念。我尤其对“改善心智模式”的章节印象深刻。它让我意识到，许多时候，我们之所以无法进步，并非因为能力不足，而是因为被固有的思维定势所束缚。作者通过一些引人入胜的实验和故事，揭示了心智模式的力量，并鼓励我们去审视和挑战那些可能已经不再适用的假设。这对我而言，是一次深刻的认知升级。此外，书中对“系统思考”的阐述也让我受益匪浅。它教会我如何从整体的角度去分析问题，理解事物之间的相互关联性，从而找到更有效的解决方案。在工作中，我们常常会遇到一些看似孤立的问题，但实际上它们可能都源于系统性的原因。通过系统思考，我能够更清晰地认识到问题的本质，并采取更具针对性的措施。书中大量引用的企业案例，都极具现实意义，让我深刻体会到学习型组织在实践中的巨大潜力。我特别欣赏关于一家初创公司如何通过建立高效的学习机制，在短时间内实现跨越式发展的案例。这本书的语言风格非常流畅，作者用一种亲切而又不失专业的方式，将复杂的管理理念娓娓道来，仿佛一位经验丰富的导师在细致地引导。读完这本书，我感觉自己对“学习”有了全新的认识，也更加清晰地看到了如何将学习能力转化为组织的核心竞争力。
评分我是一名对组织管理和个人成长都充满热情的读者，而《学习型组织新实践》这本书，无疑满足了我对这两方面的期待。《学习型组织》不仅仅是一个概念，它是一种能够让组织在复杂多变的商业环境中保持生命力的核心能力。作者非常系统地阐述了构建学习型组织的五项修炼，并用大量生动的案例来支撑这些理念。我尤其被“改善心智模式”的章节所吸引。它让我意识到，许多时候，我们之所以无法进步，并非因为能力不足，而是因为被固有的思维定势所束缚。作者通过一些引人入胜的实验和故事，揭示了心智模式的力量，并鼓励我们去审视和挑战那些可能已经不再适用的假设。这对我而言，是一次深刻的认知升级。此外，书中对“系统思考”的阐述也让我受益匪浅。它教会我如何从整体的角度去分析问题，理解事物之间的相互关联性，从而找到更有效的解决方案。在工作中，我们常常会遇到一些看似孤立的问题，但实际上它们可能都源于系统性的原因。通过系统思考，我能够更清晰地认识到问题的本质，并采取更具针对性的措施。书中大量引用的企业案例，都极具现实意义，让我深刻体会到学习型组织在实践中的巨大潜力。我特别欣赏关于一家初创公司如何通过建立高效的学习机制，在短时间内实现跨越式发展的案例。这本书的语言风格非常流畅，作者用一种亲切而又不失专业的方式，将复杂的管理理念娓娓道来，仿佛一位经验丰富的导师在细致地引导。读完这本书，我感觉自己对“学习”有了全新的认识，也更加清晰地看到了如何将学习能力转化为组织的核心竞争力。
评分这是一本让我爱不释手、反复品味的著作。我长期以来都在思考，如何在瞬息万变的商业世界中，让组织保持持续的生命力。而《学习型组织新实践》为我提供了一个全新的视角和一套行之有效的解决方案。《学习型组织》的核心并非仅仅是关注个体员工的学习，而是将学习视作一种嵌入组织整体运作机制的内在驱动力。作者将“学习型组织”的构建拆解为一系列关键的要素，并且用大量的现实案例进行佐证，让我深刻理解了理论与实践之间的联系。我尤为欣赏他对“系统思考”的阐述。在过去，我常常会被眼前的问题所困扰，忽略了问题的根源可能隐藏在更复杂的系统之中。这本书教会我如何跳出思维的局限，从整体的视角去理解事物的发展规律，从而找到更根本的解决之道。书中关于一家能源公司如何通过建立跨部门的知识共享平台，打破信息孤岛，从而加速技术创新的案例，给我留下了深刻的印象。这让我认识到，学习型组织的力量在于其内在的协同与共享机制。另外，作者对“建立共同愿景”的强调也让我受益匪浅。一个清晰、共享的愿景，能够极大地激发团队的凝聚力和创造力，让每个人都朝着同一个方向努力。书中通过讲述一家初创企业如何凭借坚定的共同愿景，在激烈的市场竞争中脱颖而出，生动地诠释了愿景的力量。这本书的叙述方式非常引人入胜，作者用一种亲切而又不失专业的语言，将复杂的管理理念娓娓道来。他仿佛一位经验丰富的向导，带领我一步步探索学习型组织的奥秘，让我不仅理解了“是什么”，更明白了“为什么”和“如何做”。这本书给我带来的，不仅仅是理论知识的拓展，更是一种全新的思维模式和解决问题的方法。
评分从我个人的职业生涯轨迹来看，我一直都在寻找能够帮助我更好地理解和应对复杂商业环境的工具和方法。直到我翻开《学习型组织新实践》，我才真正感受到“豁然开朗”的喜悦。作者在书中深入剖析了“学习型组织”的精髓，它并非仅仅是让员工参加培训或者阅读书籍那么简单。真正的学习型组织，是一种将学习能力内化为组织核心竞争力的系统。它强调的是一种持续学习、不断适应、勇于创新的文化氛围。书中提出的“五项修炼”——自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习以及系统思考——并非孤立的概念，而是相互关联、相互促进的整体。我尤其对“改善心智模式”这一章节印象深刻。作者通过一些引人入胜的实验和故事，揭示了我们固有的思维定势是如何阻碍我们学习和成长的。他鼓励读者去审视自己的认知框架，挑战那些已经过时的假设，从而打开新的视野。这对我来说，是一个非常重要的提醒，因为很多时候，我们失败的原因并非能力不足，而是思维的局限。另外，书中对“团队学习”的阐述也让我受益匪浅。它不仅仅是集体讨论，更是一种通过深度对话和倾听，去共同构建理解、发现新见解的过程。这对于我参与的跨部门项目来说，具有极大的指导意义。我认识到，要想让团队真正高效运转，必须营造一个鼓励开放交流、尊重不同意见的环境。这本书的语言风格非常亲切，作者似乎是一位经验丰富的导师，在娓娓道来中将深刻的道理传递给我们。它没有华丽的辞藻，也没有故弄玄虚的理论，而是用最朴实、最真诚的语言，引导我们思考和实践。读完这本书，我感觉自己对“学习”的理解上升到了一个新的层面，也更加清晰地认识到，在快速变化的今天，学习是我们保持竞争力的唯一途径。
评分从一名普通的职场人士到一位渴望深入理解组织运作的观察者，我的阅读历程因《学习型组织新实践》而变得更加丰富和深刻。这本书并非枯燥的理论堆砌，而是充满智慧的经验分享和可行的行动指南。作者将“学习型组织”的构建，分解为五个核心的修炼，并将它们置于一个相互关联、动态平衡的框架之下。我印象最深刻的是“建立共同愿景”这一部分。它让我深刻理解到，一个缺乏清晰愿景的组织，就像一艘没有航向的船，即便拥有再强大的动力，也无法抵达彼岸。作者通过讲述一家面临困境的企业，如何通过凝聚全体员工的共同愿景，重新焕发活力，最终实现复苏的故事，生动地诠释了愿景的力量。这对我理解团队的凝聚力和目标导向性具有极大的启示。此外，书中对“团队学习”的阐述也让我茅塞顿开。它并非简单的知识传递，而是一种通过深度对话、开放倾听和积极反思，来共同构建理解、发现新见解的过程。我认识到，要想让团队真正成为学习的共同体，必须营造一个安全、开放、鼓励分享的氛围。书中关于一家咨询公司如何通过建立“学习社群”，促进员工之间的知识共享和技能提升的案例，让我看到了团队学习的巨大潜力。这本书的叙述风格非常亲切，作者用一种娓娓道来的方式，将深奥的管理理念变得通俗易懂，仿佛一位经验丰富的导师在耐心引导。它不仅仅提供了一种管理工具，更是一种思维方式的启迪，让我重新审视了自己在组织中的角色，以及如何能更有效地促进组织的成长和发展。
评分作为一名长期关注企业发展和组织行为的读者，我必须说，《学习型组织新实践》是我近年来看过的最令人印象深刻的书籍之一。它不仅仅是一本关于管理理论的书籍，更是一部关于如何构建一个能够持续适应和创新的组织的“实战手册”。作者在书中深入剖析了学习型组织的五项关键修炼，并将它们描绘成相互关联、相互促进的有机整体。我尤其对“自我超越”的阐述印象深刻。它不仅仅是指个人的技能提升，更是指一种对个人潜能的不断挖掘和对心智模式的持续挑战。书中用大量生动的例子，展示了那些真正优秀的组织是如何鼓励员工挑战自我、突破极限的。这让我认识到，个人的成长与组织的成长是密不可分的。此外，作者在书中对“团队学习”的深入探讨也让我受益匪浅。他强调的“深度对话”和“开放倾听”是构建高效学习型团队的关键。我过去在团队合作中，常常会遇到沟通不畅、意见不合的情况，这本书为我提供了一种全新的视角来理解和解决这些问题。通过营造一个鼓励分享、尊重差异的沟通氛围，我们可以激发出团队更强大的学习能力和创新潜力。书中对一家科技公司如何通过建立跨部门的知识共享平台，实现技术突破的案例分析，给我留下了深刻的印象。这让我看到了学习型组织在实践中的巨大价值。这本书的语言风格非常亲切自然，作者用一种娓娓道来的方式，将复杂的管理理念变得通俗易懂，仿佛一位经验丰富的导师在耐心指导。我感觉自己仿佛在与一位智者对话，他不仅为我指明了方向，更提供了切实可行的实践方法。
评分这本书给我带来的，不仅仅是理论知识的增长，更是一种思维方式的转变。我一直以来都对如何提升团队效率和激发员工潜力感到困惑，也尝试过很多管理方法，但总感觉效果不尽如人意。直到我接触到《学习型组织新实践》，我才找到了答案的钥匙。作者将学习型组织描绘成一个能够自我更新、自我进化的生命体，而学习则是这个生命体的“血液”。他深入浅出地阐述了学习型组织的五项关键修炼，并用生动的案例来支撑这些理论。我尤其欣赏他对“建立共同愿景”的论述。一个缺乏共同愿景的组织，就像一盘散沙，难以形成合力。而一个拥有清晰、鼓舞人心的共同愿景的组织，则能够激发员工的内在动力，让他们自觉地为之奋斗。书中提到的一个案例，关于一家非营利组织如何通过凝聚所有成员的共同愿景，克服了巨大的资金和资源挑战，最终实现了他们的使命。这个案例让我深刻理解了愿景的力量。此外，作者对“团队学习”的强调也让我反思了自己在团队沟通中的一些不足。他提倡的“深度对话”和“开放倾听”是提升团队学习效率的关键。通过这本书，我学会了如何更有效地与团队成员沟通，如何鼓励他们分享自己的想法和观点，如何从集体的智慧中汲取力量。这本书的语言风格非常朴实，没有太多专业的术语，更多的是通过故事和经验的分享来传递信息。这使得我对书中的理念更容易理解和接受。我感觉自己仿佛在与一位经验丰富的导师对话，他耐心地引导我走出迷茫，找到前进的方向。这本书不仅仅是关于管理，更是关于如何构建一个充满活力、不断成长的组织。
评分这么虚浮的书真是无趣，文笔倒是不错。
评分这么虚浮的书真是无趣，文笔倒是不错。
评分算是对如何打造学习型组织的一种思考
评分本书介绍学习型组织定义、意义，企业如何搭建属于学习型组织，常见误区等，是一本实践性很强的书，适合人力部门及团队成长有诉求的负责人。
评分道貌岸然的家伙，序言里请人把自己夸的跟个宝似的，什么吃透了理论，看透了本质。结果一看，尽扯蛋，整个一大忽悠。
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