宝贝计划

宝贝计划 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

出版者:北京航空航天大学
作者:沃建中//彭彧华//沈莉
出品人:
页数:247
译者:
出版时间:2010-6
价格:40.00元
装帧:
isbn号码:9787512401037
丛书系列:
图书标签:
  • 育儿
  • 亲子关系
  • 家庭教育
  • 备孕
  • 孕期
  • 新生儿
  • 早教
  • 成长记录
  • 母婴
  • 育儿经验
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具体描述

《宝贝计划:3岁潜能开发》内容简介:0~3岁是对宝宝进行全面开发的关键时期,如何发现宝宝的优势并进行早期干预,塑造培养健康全面的优质宝宝,是每个父母最大的祈盼。基于潜能开发的思想及脑科学的最新研究成果,本套丛书紧密结合基础研究和应用研究.并加进大量现实案例,按宝宝年龄段编排为:0岁、1岁、2岁、3岁,全四册。从优生优育、孕期保健、早期胎教到1~3岁婴幼儿潜能开发,是专门为年轻父母编写的全方位宝宝潜能开发的通俗育儿读物。

科学性和引导性、系统性和可操作性是本套丛书的重要特点。根据宝宝身体和大脑的发育规律及心理发展特点,《宝贝计划:3岁潜能开发》特别倡导以体验、一操作和活动为主,不仅对宝宝的智力(认知、语言、数形等能力)进行训练,同时还对宝宝的非智力(自我、社会性、情绪等)进行系统的训练。

作者简介

沃建中教授,北京师范大学心理学博士。国际行为发展研究协会会员。任中国红十字会总会特聘专家,心理援助专家团团长,“环度教育”首席专家,央视少儿频道特聘专家,北京市计划生育委员会特聘专家等多项社会兼职。十几年来,已成为国内影响人数最多、授课频率最高的教育专家之一。曾应邀到美国、加拿大、瑞士、澳大利亚、日本等国大中小学做研究与讲学。

沃教授的主要研究方向是认知与脑功能发展、早期教育、个体潜能开发、职业生涯规划与心理健康教育。目前主持国家与省部级重大科研项目20余项。由他主编或专著的丛书及教材达73部,发表论文1 00多篇。1999年,荣获全国首届百吕优秀博士学位论文奖(心理学科唯一);著作《智力研究的实验方法》获得北京市哲学人文社会科学优秀成果著作二等奖;2003年主持“儿童脑波超慢功率涨落分布及发展特点”研究项目,敖国家教育部“自然科学科技进步”二等奖(心理学科唯一)。

由他主持的国家教育部“九五”和“十五”重点课题研究成果引起全社会强烈反响。中央电视台等多家媒体予以转载报道。其成果已在全国23个省、市、自治区进行推广运用,举办讲座千余场。

目录信息

第一篇 优质宝宝大脑的攀登 1 优质宝宝,大脑功能全面发展 ·了解宝宝大脑的形态发展 ·了解宝宝大脑功能的发展 ·开发宝宝大脑潜能的关键点 ·开发宝宝的右脑功能 ·加强宝宝左右脑的协作 ·男女孩左右大脑功能的差异 ·大脑左右半球功能的左利手和右利手差异 2 让营养和生活习惯跟上宝宝的成长 ·2~3岁宝宝的饮食要点 ·培养宝宝良好的饮食习惯 ·训练宝宝良好行为和生活习惯的最佳时期 ·训练宝宝良好的行为和生活习惯的具体方法第二篇 优质宝宝运动和语言能力的攀登 1 运动,让宝宝走向快乐未来 ·2~3岁宝宝的动作发展特点 ·2~3岁宝宝动作训练的关键点 ·适合宝宝的综合性运动 ·训练宝宝动作发展的具体方法举例 2 进一步提高宝宝的语言能力 ·了解宝宝的语言发展特点 ·开发宝宝语言能力的关键点 ·开发宝宝的语言能力要注意的问题 ·训练宝宝语言能力的具体方法第三篇 优质宝宝认知能力的攀登 1 优质宝宝的知觉更敏感 ·怎样知道宝宝是否进入空间敏感期 ·父母如何帮助宝宝开发空间能力 ·训练宝宝的物体知觉能力 ·加强宝宝的时间概念 ·让宝宝的观察更专注些 ·培养宝宝良好的知觉和观察能力的具体方法 2 利用表象训练提高宝宝的想象力 ·宝宝表象能力和想象力的特点和训练重点 ·宝宝表象能力和想象力的训练方式 ·训练宝宝表象能力和想象力的具体方法 3 采取方法,提高宝宝的记忆力 ·了解宝宝的记忆发展特点 ·提高宝宝记忆能力的关键点 ·提高宝宝记忆能力的方式 ·开发宝宝记忆能力的具体方法 4 延长宝宝注意力的时间 ·了解宝宝注意力的发展特点 ·训练宝宝注意力的关键点和方式 ·训练宝宝注意力的具体方法 5 让宝宝的数学能力得到启蒙 ·提前进行数学启蒙,有利于宝宝的智力发展 ·开发宝宝数学能力的关键点 ·宝宝数学能力的开发方法 ·开发宝宝的图形知觉能力 ·训练宝宝数学能力的具体方法第四篇 优质宝宝社会技能的攀登 1 宝宝自我意识和社会性交往的开发 ·了解宝宝自我意识的特点和训练方法 ·了解宝宝社会性交往的特点和训练方法 ·训练宝宝自我意识和社会性交往技能的具体方法 2 宝宝良好情绪的培养 ·了解宝宝的情绪情感发展特点 ·训练宝宝良好的情绪情感的关键点 ·训练宝宝良好情绪的具体方法第五篇 特殊宝宝的潜能开发 1 智力超常宝宝的潜能开发 ·智力超常宝宝依赖于父母的早期教育与训练 ·怎样鉴别宝宝是否是智力超常儿童 ·父母对待智力超常儿童的正确态度 ·游戏活动是宝宝智能发展的最佳活动方式 ·超常宝宝潜能开发的项目和方法 2 智力低常宝宝的鉴定和开发 ·智力低常宝宝的鉴别 ·宝宝智力低下的形成原因 ·父母对宝宝进行矫治的原则 ·对低常宝宝进行矫治的方法 ·低常宝宝的预防附录 附录1 2~3岁优质宝宝成长日记 附录2 2~3岁优质宝宝必备玩具和训练材料 附录3 2~3岁优质宝宝必备儿歌
· · · · · · (收起)

读后感

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