具体描述
《我的世界我创造·畅想儿童画(4-7岁)》在编排中认知结构的逻辑顺序。一方面要符合学生年龄阶段和心理认知发展规律，另一方面要符合美术学科知识技能发展规律。除此之外，教材按照单元架构编排形式，让每单元中的各个课题之间形成有机的关联。
星际探险家：宇宙奥秘的启蒙之旅 作者： 李明 绘/文 出版社： 知识之光童书馆 适合年龄： 6-10岁 定价： 59.00 元 --- 内容简介： 《星际探险家：宇宙奥秘的启蒙之旅》是一本集知识性、趣味性和启发性于一体的硬壳精装科普绘本。它带领小读者们告别熟悉的地球，搭乘一艘想象中的“启蒙号”宇宙飞船，踏上一场穿越太阳系、探索浩瀚宇宙的奇妙旅程。本书旨在以最生动、最直观的方式，为初次接触天文知识的孩子们，构建一个清晰而引人入胜的宇宙概念框架。 第一章：发射倒计时——我们从哪里出发？ 故事伊始，小主角“宇航员小宇”和他的机器人伙伴“星仔”，在地球的发射中心做着出发前的最后准备。这一章重点介绍我们生活的家园——地球。通过精美的手绘插图，孩子们将清晰地看到地球的“五彩外衣”：蓝色的海洋、白色的云层和绿色的陆地。 核心知识点： 地球的形状与结构： 以剖面图展示地壳、地幔和地核，用类比的方式（比如一个桃子）帮助理解地球的内部结构。 地球的自转与公转： 解释白天黑夜的形成以及四季的更迭，通过动态图展示地球绕着太阳旋转的轨迹。 月亮的伙伴： 详细描绘了地球唯一的天然卫星——月球。书中不仅有月相变化的图解（新月、峨眉月、满月），还配有阿波罗登月计划的简要介绍，激发孩子对太空探索的敬意。 第二章：八大行星大巡游——太阳系大家庭 “启蒙号”飞船启动了，目标是拜访太阳系中所有性格迥异的行星。这一章是全书最核心的部分，每一颗行星都被赋予了独特的“人设”和鲜明的视觉特征。 1. 水星 (Mercury)： 太阳的“近邻”，表面布满陨石坑，昼夜温差极大。小宇和星仔必须快速穿过这颗“炙热的岩石球”。 2. 金星 (Venus)： 被厚厚的云层包裹，是太阳系中最热的行星，被誉为“地球的邪恶双胞胎”。书中会用透明图层展示云层下的火山地貌。 3. 火星 (Mars)： 红色星球的探秘。本章重点介绍火星上的巨大峡谷和极地冰盖，以及人类对寻找火星生命的努力。小宇甚至在火星表面“采集”了一块红色的沙土样本。 4. 木星 (Jupiter)： 气态巨人的压迫感。这是太阳系中最大的一颗行星，著名的“大红斑”被描绘成一个巨大的、永不停止的风暴眼。通过对比，让孩子直观感受到木星的体积之庞大。 5. 土星 (Saturn)： 华丽的“光环舞者”。本书用精细的描摹展示了土星光环的组成——无数的冰块和尘埃。书中会解释这些光环是如何在引力作用下保持平衡的。 6. 天王星 (Uranus) 与 海王星 (Neptune)： 遥远的“冰巨星”。天王星侧躺着滚动的奇特姿态，以及海王星上时速超快的飓风，都为这趟旅程增添了神秘色彩。 特殊篇章：矮行星与小天体 在行星之旅的间隙，书中还穿插介绍了被“降级”的冥王星，解释了“矮行星”的定义。同时，还描绘了散布在行星轨道之间的小行星带和柯伊伯带，让孩子了解到宇宙中并非只有八大行星在运转。 第三章：恒星与星系——点亮夜空的火焰 飞船离开了太阳系，进入了更广阔的银河系。本章主要目的是让孩子理解恒星和太阳的关系，以及我们身处的星系结构。 核心知识点： 太阳的本质： 太阳其实就是一颗普通的黄色恒星，它通过内部的核聚变释放能量。书中用简化的图示解释了“聚变”的概念。 星座与历史： 介绍了一些著名的星座（如猎户座、北斗七星），讲述了古代文明如何通过观察星空来导航和计时。 银河的形状： 描述了我们的家园——银河系是一个巨大的旋涡星系，并用一个宏大的俯视图展示了太阳系在银河系中的位置（靠近一个旋臂）。 第四章：黑洞与宇宙的终极奥秘 旅程的最后，小宇和星仔靠近了一个神秘的区域——黑洞附近。这一章以安全和趣味性的方式介绍了宇宙中最令人着迷的现象。 黑洞的“引力陷阱”： 用一个形象的“蹦床”模型解释了引力如何扭曲时空。书中明确指出，黑洞虽然强大，但并不像传统故事中那样会主动“吞噬”一切，只有物体靠得太近才会发生。 宇宙的尺度与未来： 引导孩子们思考宇宙的无限大。结尾处，飞船返回地球，小宇看着窗外的星空，明白了科学探索永无止境，每一个新发现都将是下一次冒险的起点。 --- 本书特色亮点： 1. 硬核知识的趣味包装： 所有复杂的科学概念，如轨道力学、大气层构成、恒星生命周期，都通过拟人化的角色对话和场景故事来呈现，降低理解门槛。 2. 视觉冲击力： 全书采用高饱和度的色彩和细腻的笔触，太空场景恢弘壮阔，行星细节丰富逼真，确保了极佳的阅读体验。 3. 互动性设计： 每一章节末尾都附有“宇航员日志”小问答和“动手做”环节（例如，如何用纸盘制作行星模型），鼓励亲子互动和动手实践。 4. 专业审校： 内容参考了中国国家天文台专家的建议，确保科学数据的准确性，是送给小小科学家的理想礼物。 《星际探险家》不仅仅是一本图画书，它是点燃孩子对未知世界好奇心的火种，引领他们成为下一代最勇敢的宇宙观察者和思考者。当他们合上书本，抬头仰望星空时，会发现那片黑暗不再是空无一物的背景，而是充满了他们已经认识的朋友和等待他们解答的无数谜题。
作者简介
吴有源，1970年出生，1993年毕业于上海师范大学美术系，1995年上海大学美术学院油画系进修，1999年至2001年就读中国美术学院油画系研究生课程，现任中国艺术教育促进会会员、上海市美术教育学会会员、国家级期刊《少儿美术》特约编委，现主持上海市闸北区青少年活动中心吴有源儿童美术工作室。其作品多次入选全国、上海市重大画展，两次举办个人画展。曾获上海市优秀教育工作者、上海市校外德育先进工作者、全国少儿美术教育新星、区先进工作者、区优秀青年人材等荣誉称号。辅导的学生作品富有原创精神和想象力，在上海市、全国乃至国际上屡次获奖，多家杂志上发表。学生作品入选国家级双年展，文化艺术活动中心获得了教育部艺术教育委员会、中国美术家协会艺术委员会颁发的“成就未来——全国课外美术教育工程”学术奖和奖杯。
他研究的课题和学术论文先后多次在全国及香港等亚太地区重要美术教育研讨会上获奖并交流。编著出版《少儿电脑美术》、《视觉智慧儿童画》、《吴有源油画作品集》。2003年作为上海市学生艺术团教师代表带队赴台湾访问交流。
目录信息
一、认知色彩 1.彩色的雨 2.红苹果排排队 3.甜蜜快乐的棒棒糖 4.最美丽的鸟冠 5.五彩缤纷的百花园 6.好看的小手“家族”二、感觉造型 1.大恐龙来了 2.长臂大铲车 3.坦克兵团大战三、奇思妙想 1.病菌的克星 2.可怕的大妖怪 3.奇形怪状的建筑四、设计与制作 1.神奇的山脉 2.虎年恭贺五、作品欣赏每个学生都是最棒的
· · · · · · (收起)
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读后感
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