好作文如何写

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页数:239
译者:
出版时间:2010-5
价格:25.00元
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isbn号码:9787802412859
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具体描述

《高中作文实用教程:好作文如何写》是一本值得高中生孜孜不倦捧读的书!好的辅导书要有权威性。在对历年高考作文试题精心研究的基础上,《高中作文实用教程:好作文如何写》分门别类地从“记叙文”“议论文”“散文”“材料作文的审题立意”“话题作文写法指导”“破译满分作文密码”六个方面,进行了详尽的阐释,帮助应考学生迅速掌握高考作文的写作秘诀,建构高考高分作文的诞生。或许有些同学对书中的某些方法已经耳熟能详,但《高中作文实用教程:好作文如何写》作者煞费苦心,使其更系统,更全面,何况《高中作文实用教程:好作文如何写》不乏编者本人积多年指导高考作文的精辟见解。

适用的书,才是好书。无论是出色的布局谋篇,深远的文章立意;或者是精彩的凤头豹尾,精准的审题技巧;或者是巧妙实用的得分方法,作者苦心孤诣,都把它们编写成高考作文“答题公式”呈现给为高考作文愁眉苦脸的应考学生,使得《高中作文实用教程:好作文如何写》极具个性和可操作性,从这种意义上来说,应考的学生拥有了《高中作文实用教程:好作文如何写》,将会如获至宝。谁掌握了它,谁就是高考作文胜利的主宰!

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澄镜与深潜:当代小说叙事艺术的探索 本书聚焦于二十世纪中后期至二十一世纪初的全球小说创作实践,深入剖析了在后现代主义浪潮与全球化语境下,小说叙事结构、人物塑造、时间观念以及语言风格所经历的深刻变革与创新。这不是一本关于如何“写好”标准范文的指南,而是对那些勇于突破传统藩篱、拓展文学疆域的伟大作品进行一次彻底的解剖与欣赏。 第一章:破碎的时间与多重现实的构建 本书首先探讨了现代主义以来,小说对线性时间叙事的彻底颠覆。我们不再满足于“A发生后B发生”的简单线性逻辑。本章将重点分析“意识流”技巧在当代小说中的演变,如何通过心理现实主义与客观现实的交织,构建出一种多层次的、非连续性的时间体验。 1. 倒叙、插叙与闪回的复杂编织: 考察如福克纳、马尔克斯等作家如何将历史的重量与当下瞬间压缩在同一叙事段落中,探讨这种结构如何映射出人物内在的创伤记忆与文化集体记忆。具体案例分析将集中于叙事时间(temps de récit)与故事时间(temps de l’histoire)之间张力的最大化呈现。 2. 循环叙事与末世预言: 深入研究那些采用循环结构的小说,它们通常预示着一种宿命论或对历史必然性的反思。探讨这类作品如何通过结构上的重复与变异,暗示现实的虚无或徒劳感。我们将审视那些构建“平行宇宙”或“另类历史”的叙事策略,分析这些多重现实如何服务于对单一真理的反抗。 3. 瞬间的永恒化: 阐释某些作家如何通过极度细致的白描和感官捕捉,将一个短暂的瞬间无限拉伸,使其承载超越时间本身的意义。这不仅仅是描述,更是一种哲学上的沉思——探讨“此时此刻”如何成为一切的容器。 第二章:自我与他者的消融:人物塑造的新范式 传统小说强调清晰的动机和完整的人格弧光。然而,当代叙事往往将人物置于身份的迷宫之中,探讨“自我”这一概念的流变性与不确定性。 1. 不可靠叙事者(Unreliable Narrator)的深入挖掘: 本章细致分析了不同类型的不可靠叙事者——从故意的欺骗者到受制于心理障碍或文化偏见的讲述者。我们着重讨论,叙事者声音的不稳定如何迫使读者主动参与到意义的构建过程中,而非被动接受。 2. 群像的涌现与“无中心化”的人物: 考察那些放弃传统“主角”概念,转而采用群像叙事(Ensemble Narrative)的作品。在这种模式下,个体的重要性被稀释,取而代之的是群体互动、社会网络或景观本身成为叙事的主体。探讨这种转变如何反映出社会结构的复杂化和个体能动性的削弱。 3. 身体政治与主体异化: 分析当代小说中对身体的重新书写,尤其是对疾病、创伤、性别与技术介入下的身体的描绘。探讨身体如何不再是稳定自我的容器,而是成为权力、欲望和社会规范交织的战场。 第三章:语言的炼金术:风格、体裁与界限的消融 当代小说的魅力很大程度上源于其对语言边界的不断试探和对传统体裁的戏仿与融合。 1. 极简主义与过度饱和: 对比分析两种极端风格的叙事倾向。一方面,探讨如卡佛、门罗式的极简主义如何通过精确的词汇和留白来传达深层情感张力;另一方面,研究如后现代主义晚期作品中,语言的过度装饰、冗余和百科全书式的引用,如何模拟信息爆炸时代的认知负荷。 2. 元小说(Metafiction)的自我反思: 深入解析小说如何主动地揭示自身的虚构性。探讨作家如何通过评论叙事过程、探讨写作的伦理困境,来打破读者对文本的“第四堵墙”。这种自我指涉不仅是一种技巧,更是一种对文学本质的哲学追问。 3. 体裁的跨界与混合: 考察小说如何积极吸纳科学论文、历史档案、侦探推理、科幻元素甚至网络文本的语言规范。分析这种混合体裁的尝试,如何打破“纯文学”的壁垒,拓展小说的叙事潜能,并挑战读者对“严肃文学”的既有期待。 第四章:伦理的重负:历史、记忆与在场性 在经历了宏大叙事的失败与历史重估的浪潮后,当代小说承担起审视历史伤口与集体失忆的责任。 1. 见证文学与创伤的不可言说性: 重点分析那些试图书写种族灭绝、战争创伤或个人巨大悲剧的作品。探讨作家在面对极度痛苦的历史事件时,如何权衡“还原”与“遗忘”之间的伦理困境,以及语言在描述不可言说之物时的局限性与超越性。 2. 地理政治与空间叙事: 审视全球化背景下,空间如何从简单的背景转变为具有能动性的叙事角色。分析“流散文学”(Diaspora Literature)和“非地方”(Non-place)的概念如何重塑人物的身份认同,并探讨文学如何描绘被遗忘的边缘地带或跨越国界的移动经验。 3. 当代小说与技术语境: 探讨信息技术、社交媒体以及超连接的社会结构如何潜移默化地影响叙事节奏和人物的交流方式。分析小说如何捕捉屏幕凝视下的新的孤独感和公共表达的碎片化特征。 结论:文学的持续张力 本书最终旨在揭示,当代小说的核心动力并非提供确定的答案或标准的模板,而在于其对复杂性、不确定性和潜在可能性的持久拥抱。它是一面不断变化、反光和吸收新信息的澄澈之镜,映照出我们这个时代最深层的焦虑、渴望和未竟的探索。阅读这些作品,就是参与到一场关于“如何认知世界”的持续对话中去。

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