学习设计素描

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出版者:
作者:
出品人:
页数:58
译者:
出版时间:2010-5
价格:20.00元
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isbn号码:9787560842837
丛书系列:
图书标签:
  • 素描
  • 绘画
  • 艺术
  • 设计
  • 学习
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具体描述

《学习设计素描》内容简介:设计素描是高等学校艺术设计专业和相关设计专业的必修基础课程,是设计专业学生首先要面临的课程,其作用直接影响学生的基础知识,以及专业能力。但目前许多教材对于素描,设计素描的基本概念及其传承有很多不同的认识,使学生在学习中产生困惑。

好的,以下是为您构思的一份图书简介,内容不涉及《学习设计素描》这本书,旨在提供一个详尽且自然的图书介绍: --- 《数字时代的叙事艺术:从像素到人心的深度连接》 一、 核心议题:在信息洪流中重塑故事的力量 在当今这个信息爆炸、注意力极度稀缺的时代,我们不再是内容的消费者,而是永不停歇的“信息处理者”。传统的叙事方式正在面临前所未有的挑战:长篇大论被碎片化的短视频取代,严肃思考被即时反馈的算法驱动。然而,人类对深度连接、意义构建和情感共鸣的需求从未减弱。《数字时代的叙事艺术:从像素到人心的深度连接》正是在这样的背景下应运而生,它不是一本关于软件操作的指南,也不是一份关于特定平台(如抖音或X)的运营手册,而是一部探讨如何在极速变化的技术环境中,依然能构建出具有穿透力、持久影响力的“人性化叙事”的理论与实践的深度著作。 本书的雄心在于,引导读者穿越“数字噪音”,重新审视叙事的本质——如何用最少的媒介语言,承载最复杂的情感内核。 它聚焦于“连接”的力量,探讨优秀的叙事者如何利用现代媒介的特性,实现与目标受众之间深层次、非表面的共鸣。 二、 内容结构与关键章节解析 本书共分为四个逻辑递进的部分,构建了一个从理论基石到实战应用的完整框架。 第一部分:范式转移——从线性到网状的认知重构 本部分追溯了叙事模式在历史上的演变,特别是互联网和移动技术对人类接收信息习惯的根本性影响。我们不再习惯于从A点到Z点的线性阅读,而是倾向于在信息网格中进行跳跃式探索。 章节 2.1:延迟满足感的消亡与“即时意义”的构建: 探讨了现代受众对“即时回报”的渴望,以及叙事者如何设计信息包,使其在极短的曝光时间内提供一个微小的、完整的“意义闭环”。 章节 2.2:环境叙事:超越屏幕边界的沉浸感: 分析了叙事如何从一个固定的媒介中解放出来,渗透到用户的日常环境、日程安排和互动场景中。这并非指VR/AR,而是指叙事逻辑如何嵌入到用户的生活节奏中,使其感觉“故事正在自己身边发生”。 章节 2.3:算法偏见与人性化表达的张力: 深入讨论了数据驱动的推荐系统如何塑造我们的信息茧房,以及叙事者如何巧妙地在满足算法偏好的同时,植入“反直觉”或“挑战固有认知”的元素,从而实现真正的突破。 第二部分:叙事工具箱的升级——媒介的“情感权重”分析 本部分将媒介视为具有不同“情感权重”的工具。不同的载体(文字、声音、图像、交互界面)在传递特定情绪和概念时,其效能是截然不同的。 章节 3.3:沉默的力量:声音设计中的叙事留白: 探讨了在纯文本或快节奏视频之外,如何利用环境音、呼吸声、停顿等非语言元素,来放大内心的冲突与张力。特别分析了播客和有声书在营造“亲密感”方面的独特优势。 章节 3.5:界面即文本:交互设计中的“因果律”铺陈: 关注用户体验(UX/UI)设计如何成为一种叙事手段。一次成功的加载动画、一个恰到好处的反馈提示,本身就是对用户行为的即时回应和叙事推进。 章节 3.7:动态图像的“蒙太奇”重塑: 摒弃好莱坞式的复杂剪辑,转而研究如何使用快速、精准的视觉片段,如同诗歌中的意象叠加,在视觉冲击后留下深远的联想空间。 第三部分:从“讲述”到“共创”——社区与参与的深度融合 在数字时代,最强大的叙事往往不是由中心发出的广播,而是由分散的受众共同构建的“共识场”。 章节 4.1:用户的“二次创作”与叙事的无限延伸: 研究那些能够成功激发社区进行二次创作(Meme、二次解读、衍生内容)的叙事结构。成功的关键在于留白和开放性结局的设计,而非封闭的完美收尾。 章节 4.3:真实性与透明度的道德边界: 探讨“真实故事”的讲述者所面临的伦理困境。如何平衡个体隐私、内容吸引力以及对事实的忠诚度?本书提供了处理敏感题材时,确保叙事正直性的操作框架。 章节 4.5:构建“叙事场域”而非“产品”: 讲解如何将一个品牌、一项服务或一个理念,设计成一个持续演进的“故事场域”,让参与者感到自己是故事的共同作者,而非被动的观众。 第四部分:叙事的长效机制——抵抗遗忘与构建文化遗产 最终极的叙事目标是超越当前的流行周期,成为可以被时间检验的经典。 章节 5.1:原型与万用母题的当代语境重塑: 分析卡尔·荣格的原型理论如何在现代社交媒体的隐喻中得以复活,以及如何运用这些古老的结构来赋予现代故事以永恒的共鸣。 章节 5.3:从“热点”到“典藏”:叙事生命周期的管理: 提供了如何将短期爆款内容,通过系统性的内容沉淀和主题深化,转化为长期资产的策略。这关乎如何设计信息的“锚点”,使其在未来的新媒介环境中依然能被有效检索和理解。 三、 谁应该阅读本书? 本书并非只针对专业的作家或电影制作人。它面向所有需要在复杂沟通环境中提升影响力的专业人士: 品牌策略师与营销专家: 渴望从单纯的“广告”思维,升级到构建长效“用户忠诚度”和“文化认同”的叙事架构者。 内容创作者(博主、播客制作人、独立开发者): 正在努力应对平台规则变化,希望自己的声音能在喧嚣中获得稳定听众的实践者。 组织领导者与变革推动者: 需要将复杂的战略愿景清晰、有力地传达给团队,并激发内部共识的管理者。 对技术、社会学与人类心理学交叉领域感兴趣的研究者: 寻求理解媒介技术如何重塑人类沟通基本模式的学术探索者。 四、 本书的独特性 《数字时代的叙事艺术》摒弃了对单一技术的迷恋,转而强调媒介的“中立性”与叙事“人性化”之间的永恒张力。它不教授如何“制作”内容,而是指导读者如何“思考”内容——如何系统性地设计信息流,确保你的故事不仅被“看到”,更重要的是,被“感受”和“铭记”。这是一部关于如何用数字工具,去实现最古老、最强大的人类目标:相互理解与情感共享的实用哲学指南。 ---

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