Diagnostic Evaluation of Language Variation-Screening Test pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Psychological Corp

作者:Harry Seymour

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2003-11

价格:USD 180.00

装帧:Hardcover

isbn号码:9780158092089

丛书系列:

图书标签:

• 语言评估
• 语言变异
• 筛查测试
• 诊断评估
• 语言发展
• 沟通障碍
• 儿童语言
• 临床语言学
• 语言学
• 评估工具

语言变异诊断评估筛选测试：一套严谨、实用的评估工具 《语言变异诊断评估筛选测试》（Diagnostic Evaluation of Language Variation-Screening Test，简称 DELV-ST）是一套旨在识别并评估儿童语言发展中可能存在的变异性的重要工具。它并非仅仅提供一套标准化的测量，而是一种深度理解儿童语言发展过程，特别是关注那些可能因地域、社会文化背景、或语言学习经历而展现出非典型语言模式的儿童。这套测试的设计理念，在于区分正常的语言变异（即儿童在特定语言社群中习得的、符合该社群规范的语言模式）与可能预示着语言障碍的语言问题。 测试的科学基础与设计理念 DELV-ST 的核心在于其科学的理论基础。研究表明，儿童语言发展是一个复杂且受多重因素影响的过程。在不同的社会经济、地域和文化背景下成长起来的儿童，其语言表达方式、词汇使用、语法结构甚至发音都可能呈现出差异。这些差异并非都是病理性的，而是作为语言社群成员的正常发展的一部分。然而，当这些变异超出了特定语言社群的正常范围，或者影响到儿童的有效沟通与学习时，就需要引起重视。 DELV-ST 的设计者深谙此道，因此测试的设计并非一味地追求“标准”语言，而是将“变异”本身视为一个重要的研究和评估维度。它能够帮助专业人士区分出那些仅仅是由于接触了非主流语言变体而出现的语言特征，与那些可能预示着潜在语言发展迟缓或障碍的迹象。这种区分对于确保儿童获得准确的诊断和恰当的干预至关重要。 测试的构成与评估内容 DELV-ST 通常包含一系列精心设计的任务，以全面评估儿童在语言不同维度的表现。这些任务通常涵盖以下几个核心领域： 语音和音韵评估： 这一部分关注儿童对声音的感知和发出能力，以及他们如何组织声音形成语音系统。测试可能会包含重复词语、发音特定音素、或识别听觉上的细微差别等任务。对于有语言变异背景的儿童，这一部分的评估尤其需要细致，以辨别是特定语言变体的语音特征，还是实际的发音困难。 词汇和语义评估： 词汇是语言的基础，而语义则关乎词语的意义。DELV-ST 会考察儿童对词语的理解能力（例如，理解不同词语的含义、识别同义词和反义词），以及他们的词汇输出能力（例如，命名物品、描述动作）。特别的是，测试会关注儿童在特定语境下的词汇使用是否符合其语言环境的规范，以及是否存在理解或使用抽象词汇的困难。 语法和句法评估： 语法是语言的骨架，它规定了词语如何组合成有意义的句子。DELV-ST 评估儿童对句子结构的理解和生成能力。这可能包括完成句子、重组句子、或理解不同句子类型（如疑问句、否定句）的任务。对于语言变异儿童，测试需要关注他们所使用的语法结构是否是其母语或主要语言变体中的常见用法，还是存在更普遍的语法规则掌握问题。 语用评估： 语用是语言在实际交流中的运用。它关注儿童如何根据社交情境调整语言，如何理解和使用非字面意义的语言（如比喻、幽默），以及如何进行话题转换和维持。这一部分的评估往往需要观察儿童在互动中的表现，例如，在对话中是否能适当地表达意见、提出请求、或回应他人的提问。语言变异儿童在语用方面可能表现出与主流语言儿童不同的社交语言策略，DELV-ST 会尝试捕捉这些差异。 叙事能力评估： 叙事是组织和表达连贯故事的能力，是语言发展的高级阶段。测试可能会要求儿童讲述一个故事、描述一个事件，或根据图片顺序编织情节。评估的重点在于故事的连贯性、情节的逻辑性、人物的刻画以及语言的丰富程度。 目标人群与应用价值 DELV-ST 的主要目标人群是学龄前至小学阶段的儿童。它尤其适用于以下情况： 语言服务专业人士： 言语治疗师、语言病理学家、教育心理学家等，在进行儿童语言评估时，DELV-ST 提供了重要的筛查和诊断支持。它能够帮助他们更准确地识别出需要进一步详细评估的儿童，并为制定个性化的干预计划提供依据。 教育工作者： 教师和早期教育工作者，通过使用 DELV-ST，可以更好地了解班级中不同儿童的语言发展状况，及时发现可能存在的语言学习困难，并与家长和专业人士沟通合作，共同支持儿童的成长。 家长： 对于对孩子语言发展有疑虑的家长，DELV-ST 也能提供一个初步的评估框架，帮助他们了解孩子语言能力的大致情况，并指导他们何时需要寻求专业的帮助。 DELV-ST 的价值在于其能够帮助专业人士： 区分正常的语言变异与潜在的语言障碍： 这是 DELV-ST 最核心的功能。它能有效地排除那些仅仅是由于语言环境不同而产生的语言特征，将注意力集中在真正需要干预的语言问题上，避免过度诊断或漏诊。 提供一个精细化的评估视角： 测试的设计允许专业人士深入了解儿童在语言不同维度上的具体表现，从而 pinpoint 问题的根源。 指导个性化干预： 精准的评估结果是制定有效干预方案的基础。DELV-ST 提供的详细信息，可以帮助专业人士为每个儿童量身定制最适合的训练内容和方法。 促进跨文化和跨语言的评估： 在多元文化和多语言环境中，DELV-ST 的设计理念尤其显得重要，它能够帮助专业人士更公正、更准确地评估来自不同语言背景的儿童。 总结 《语言变异诊断评估筛选测试》（DELV-ST）是一套设计严谨、理论扎实的语言评估工具。它超越了传统的“标准”化语言测试，通过深入理解语言变异的复杂性，为专业人士提供了一个强大的平台，以识别和评估儿童语言发展中的细微之处。它帮助区分正常的语言多样性与可能存在的语言障碍，从而确保每一个孩子都能获得最恰当的支持和最有效的帮助，让他们能够自信地融入语言社群，充分发挥其沟通和学习的潜力。这套测试的存在，体现了对儿童语言发展个体差异的尊重，以及对早期干预重要性的深刻认识。

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