具體描述
《影視錶演藝術:創作理論與實用教程》以影視錶演創作理論、影視錶演教學研究、影視錶演實用教程為主要內容。將影視錶演專業理論知識融會貫通到具體的教學環節和教學實例中，形成瞭較為係統規範的影視錶演教學體係。《影視錶演藝術:創作理論與實用教程》用生動鮮活的教學個案稀釋復雜的專業理論，還原錶演課堂的原貌，通過具體的、可見的環節展現教學理念，具有很強的可讀性和操作性。
著者簡介
中國傳媒大學影視藝術學院錶演教學主講教師。畢業於北京電影學院錶演係，1997年獲得電影學學士學位，2003年獲得電影學碩士學位，主修電影錶演創作及理論、電影錶演教學研究。中國電影錶演藝術學會會員。在《感覺與敏銳——現代電影錶演理論研究》、《文化藝術論叢》等著作中任撰稿人，發錶學術論文十餘篇。導演話劇《小街故事》、《這裏的黎明靜悄悄》、《戀愛的犀牛》、《豪豬式戀愛》等。曾主演影視作品十餘部。
北京電影學院錶演學院錶演教學主講教師、語言教學主講教師。畢業於北京電影學院錶演係，2001年獲得電影學學士學位，後獲得藝術學碩士學位，主修電影錶演創作及理論、電影錶演教學研究。擔任《銀幕傳情一與中國當代譯製片配音演員對話》副主編，《北京電影學院教材一語言藝術基礎教程》編委，在《感覺與敏銳一現代電影錶演理論研究》、《文化藝術論叢》等著作中任撰稿人，發錶學術論文十餘篇。曾主演20餘部影視作品。
圖書目錄
序言前言第一篇 影視錶演創作理論 第一章 演員“創作觀念”的建立 第二章 演員“個性”的覺醒 第三章 錶演創作中的“節奏” 第四章 錶演創作中的“欲望” 第五章 錶演創作中的“遊戲觀” 第六章 錶演創作中的“身體語言” 第七章 錶演創作中組織行動的再界定第二篇 影視錶演教學研究 第一章 錶演藝術教學的現狀及發展 第二章 錶演教學中“信念”的培養 第三章 錶演教學中“遊戲觀”的建立 第四章 錶演教學中“奇思妙想”的再界定第三篇 影視錶演實用教程 第一學期 錶演基礎訓練 第一部分 教學目的、原則和考核標準 第二部分 重點講授 第三部分 教學內容 第一單元 纔能展示 第二單元 身體放鬆遊戲 第三單元 注意力訓練 第四單元 變形訓練 第五單元 感知與想象力訓練 第六單元 身體錶現力訓練 第七單元 行動與交流訓練 第二學期 觀察生活練習及教學小品 第一部分 教學目的、原則和考核標準 第二部分 重點講授 第三部分 優秀作品範例 白菜 姐姐妹妹站起來 嚮左走，嚮右走 羅密歐與硃麗葉 第三學期 過渡性小品 第一部分 教學目的、原則和考核標準 第二部分 重點講授 第三部分 優秀作品範例 堂吉訶德與前妻 愛情宣言 ， 三個女人一個夜晚 泥鰍也是魚 傢有九鳳 霸王彆姬 第四學期 中外經典話劇片段 第一部分 教學目的、原則和考核標準 第二部分 重點講授 第三部分 優秀作品範例 蓮花 原野·駱駝祥子·日齣 大雪地 大荒野 第五至六學期 獨幕劇、多幕劇創作 第一部分 教學目的、原則和考核標準 第二部分 重點講授 第三部分 優秀作品範例 生活秀 我愛桃花 狂飆 這裏的黎明靜悄悄 第七學期 鏡頭前的錶演 第一部分 教學目的、原則和考核標準 第二部分 重點講授 第三部分 優秀作品錶演分析 第八學期 畢業論文撰寫 第一部分 教學目的、原則和考核標準 第二部分 重點講授附錄一 錶演專業必讀理論專著附錄二 錶演專業精品賞析——文學作品附錄三 錶演專業精品賞析——話劇、電影、電視劇 參考書目後記
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