Making a university

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出版者:University of Warwick
作者:Michael Shattock
出品人:
页数:128
译者:
出版时间:1991
价格:0
装帧:Paperback
isbn号码:9780902683143
丛书系列:
图书标签:
  • 高等教育
  • 大学管理
  • 教育政策
  • 学术研究
  • 校园文化
  • 大学历史
  • 教育体制
  • 大学发展
  • 高等教育改革
  • 教育创新
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具体描述

《启航:在知识的海洋中扬帆》 这并非一本关于具体大学如何建设的详尽指南,亦非对某所大学历史沿革的详细梳理。本书《启航:在知识的海洋中扬帆》旨在从更广阔的视角,探索个体如何在高等教育的广袤天地中找到属于自己的航道,实现自我价值的跃升。它并非为你描绘一幅现成的蓝图,而是为你提供一张精神的地图,引导你认识大学生活的多重面向,并鼓励你主动去创造和定义属于自己的大学体验。 本书将首先带领读者一同审视“大学”这一概念的本质。它是什么?它为何存在?它与我们个人成长的关系又是什么?我们不从建筑物的宏伟壮丽出发,而是深入探究大学作为知识集散地、思想碰撞场、社会人才孵化器所承载的深层意义。我们将一起思考,大学不仅仅是获取文凭的场所,更是培养批判性思维、拓展视野、塑造健全人格的关键阶段。 接着,本书将着眼于“个体”在大学这片沃土中的角色。在这里,“启航”的比喻被进一步深化。你是一名初登战舰的水手,还是一个已具雏形的船长?无论你的起点如何,本书都将帮助你理解,大学是一个充满机遇的生态系统。它为你提供了接触前沿知识的平台,让你有机会与各领域的专家学者交流,更有机会结识志同道合的伙伴,组建属于自己的探索小队。我们将探讨如何在这片海洋中辨识风向,如何捕捉时代发展的浪潮,如何利用大学提供的丰富资源,为自己的未来航行积蓄能量。 本书并非罗列课程设置或学科分类,而是聚焦于一种学习的态度和方法。我们探讨的不是“学什么”,而是“如何学”。如何有效地吸收信息?如何辨别知识的真伪?如何将课堂所学与现实世界相结合?如何在看似枯燥的学习过程中找到乐趣和动力?本书将提供一些普遍适用的思考框架和实践建议,帮助你养成终身学习的习惯,即使离开校园,也能持续地在知识的海洋中探索前行。 在人际关系方面,本书同样不乏深刻的探讨。大学生活是一个微缩的社会,在这里,你将遇到形形色色的人,建立起复杂多样的人际网络。我们将分析如何与教授建立良好的互动关系,如何与同学建立互助共赢的合作,如何处理人际交往中的冲突与挑战。这些经验的积累,将是你未来步入社会、应对复杂社会关系的重要财富。本书所倡导的,是建立在尊重、真诚和共同进步基础上的连接,而非简单的社交技能堆砌。 本书还会引导读者去思考“自我认知”的重要性。在大学这个相对宽松的环境中,你有足够的时间和空间去探索自己的兴趣、发掘自己的潜能、认识自己的优势和劣势。我们将探讨如何通过参与课外活动、志愿服务、社团组织等方式,丰富自己的经历,拓展自己的边界。这些看似“非学术”的经历,往往是塑造你独特个性的重要环节,是你未来人生道路上不可或缺的基石。 此外,本书还将触及大学生活中可能遇到的困惑与挑战。迷茫、焦虑、学业压力、甚至是对未来的不确定感,都是大学生活中可能经历的常态。本书并非提供“万能药”,而是鼓励一种积极的心态去面对这些挑战。我们将一同思考,如何将挑战转化为成长的契机,如何从失败中汲取教训,如何保持对生活的热情和对未来的憧憬。 总而言之,《启航:在知识的海洋中扬帆》不是一本提供标准答案的教科书,它更像是一位经验丰富的领航员,在你即将踏入广阔大学海洋之际,为你指明方向,传授航海的智慧,鼓励你勇敢地扬帆起航,去探索属于自己的无限可能。它提醒我们,大学是一场体验,是一次旅程,更是一次自我发现和自我实现的宝贵机会。这本书,将是你在这段旅程中,最可靠的伙伴和最真诚的引路人。

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