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创造性采访的定义为“代表背后的观众，双方以对话的形式来交换信息，以达到任何一方都无法独自达到的知晓程度。”外国的教学书果然平易近人得多，有趣实例不断，语言幽默，中国什么时候也能以这样的书作为教学呢？

一本不像教科书的教科书，非常好看

多听多问，还是要多跑跑。

挑出“提问”与“倾听”的章节来读了。

未来某一天会用得到的！

按中医问诊路数，跟人交流不外乎望闻问切，通常只听只看似乎更有意思。然而采访却不能坐着干瞪眼，除了问对话抛砖引玉，记者还得让对方好好聊天把所需信息和盘托出。为稳妥起见，从业小白们都从照纲宣科做起，但对话太枯燥极有可能采不到想要的信息，还会失去再访的机会，所以...  

按中医问诊路数，跟人交流不外乎望闻问切，通常只听只看似乎更有意思。然而采访却不能坐着干瞪眼，除了问对话抛砖引玉，记者还得让对方好好聊天把所需信息和盘托出。为稳妥起见，从业小白们都从照纲宣科做起，但对话太枯燥极有可能采不到想要的信息，还会失去再访的机会，所以...  

这本书真的是我看过的新闻书里最好的教材了，好不枯燥，既有实用性又有可读性，在趣味中学到采访及沟通的方法。现在关于新闻的教材更多的都太过于理论化了，无论是新闻的哪个方面，包括实用技能，讲解起来都比较难懂，而这本书在看的过程中就有挖到宝的感觉，很想买上一本认真...

按中医问诊路数，跟人交流不外乎望闻问切，通常只听只看似乎更有意思。然而采访却不能坐着干瞪眼，除了问对话抛砖引玉，记者还得让对方好好聊天把所需信息和盘托出。为稳妥起见，从业小白们都从照纲宣科做起，但对话太枯燥极有可能采不到想要的信息，还会失去再访的机会，所以...  

按中医问诊路数，跟人交流不外乎望闻问切，通常只听只看似乎更有意思。然而采访却不能坐着干瞪眼，除了问对话抛砖引玉，记者还得让对方好好聊天把所需信息和盘托出。为稳妥起见，从业小白们都从照纲宣科做起，但对话太枯燥极有可能采不到想要的信息，还会失去再访的机会，所以...