多媒体技术及教育应用

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页数:273
译者:
出版时间:2010-3
价格:28.00元
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isbn号码:9787302221241
丛书系列:
图书标签:
  • 多媒体技术
  • 教育技术
  • 教育应用
  • 教学设计
  • 信息技术
  • 视听教学
  • 数字教育
  • 教育信息化
  • 教学资源
  • 在线学习
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具体描述

《多媒体技术及教育应用》为满足师范生教育技术能力培养的需求而编写,从博大精深的多媒体技术中提炼出与教育应用联系最紧密、最实用的部分,用有限的课程、课时培养出有足够多媒体教学实践能力的学生。

本教材的内容参考了美国、日本等著名大学有关多媒体课程的教学大纲,并结合《中小学教师教育技术标准(试行)》对师范生的要求而拟定,将多媒体技术与各学科的应用进行有机结合。为保持课程内容的完整性,本教材共分为8章,第1章是《多媒体技术及教育应用》内容的引入和简介;第2~5章是根据多媒体素材的分类介绍声音、图形图像、视频、动画处理与制作技术;第6章是对多媒体课件制作技术和方法的介绍:第7章是对多媒体网络教育资源应用技术的介绍;第8章是对多媒体教学软硬件系统的简介。每章均由学习目标、核心概念作为引入性材料,每章后血也都附有学习测评和参考资源。

《多媒体技术及教育应用》在编写过程中遵循“重基础、宽口径”的编写原则,强调培养学生的创新精神,提高学生分析问题、解决问题的能力。《多媒体技术及教育应用》不仅可以作为师范院校相关专业的教材,也可以作为广大中小学、大中专院校教师的自学用书。

《多媒体技术及教育应用》是一本系统介绍多媒体技术基础知识、发展现状及其在教育领域广泛应用的专业书籍。本书旨在为读者,特别是教育工作者、技术开发者及相关专业学生,提供一个全面而深入的学习平台,帮助他们理解并掌握如何有效地利用多媒体技术来革新教学模式,提升学习体验。 第一部分:多媒体技术基础 本部分将从多媒体技术的核心概念入手,详细剖析构成多媒体的各种元素。我们将深入探讨文本的编码、排版与应用,理解其作为信息载体的重要性;着重介绍图像的数字化原理、格式(如JPEG、PNG、GIF等)的特性、处理与编辑技术,以及矢量图与位图的区别与应用场景。 在音频方面,我们将详细讲解声音的数字化过程,包括采样率、位深、声道等关键参数的意义,介绍常见的音频编码格式(如MP3、WAV、AAC等)及其优缺点,并涵盖音频的录制、编辑、混音和特效处理等实用技术。 视频作为多媒体的重要组成部分,我们将系统阐述视频的数字化原理,包括帧率、分辨率、色彩空间等技术指标,深入分析视频编码与解码技术(如MPEG、H.264、H.265等)的演进与原理,并介绍视频的采集、剪辑、特效合成以及流媒体传输等关键技术。 此外,本书还将介绍动画的制作原理与技术,包括二维动画、三维动画的制作流程、关键帧动画、骨骼动画等技术,以及如何运用动画来增强信息的表现力和吸引力。交互性作为多媒体的核心优势,我们将探讨用户界面的设计原则、交互模式的构建以及如何利用超链接、按钮、脚本等实现丰富多样的交互功能。 第二部分:多媒体技术的应用与发展 在掌握了多媒体技术的基础后,本部分将聚焦于其在不同领域的广泛应用,特别是其在教育领域的独特价值。我们将探讨虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术如何构建沉浸式的学习环境,例如模拟实验、虚拟场景漫游等,极大地拓展了学习的时空限制。 本书还将介绍人工智能(AI)与多媒体技术的融合,例如智能内容推荐、个性化学习路径规划、AI驱动的语音识别与自然语言处理在教学互动中的应用,以及AI在自动评估和反馈机制中的作用。 我们还将深入分析网络多媒体的应用,包括流媒体技术的原理与应用,如在线视频教学、直播互动课堂;云服务在多媒体内容存储、分发和管理中的作用;以及如何利用Web技术(HTML5、CSS3、JavaScript)创建富媒体网页和应用。 第三部分:多媒体技术在教育中的创新应用 这是本书的核心与亮点。我们将详细探讨多媒体技术如何重塑传统的教育模式,提升教学效率和学习效果。 1. 数字化教材与学习资源开发: 介绍如何将传统教材转化为多媒体电子书,整合文本、图像、音频、视频、动画和交互元素,创建生动有趣的数字化学习内容。讲解如何设计和制作互动式课件、电子教案,以及利用各种工具(如PPT、Keynote、Prezi、Flash、Axure等)实现高品质的教学内容。 2. 在线学习平台与混合式学习: 分析大型在线开放课程(MOOCs)的兴起与发展,探讨在线学习平台的构建与管理,以及如何利用多媒体技术支持视频讲座、在线测验、论坛讨论、小组协作等多种学习活动。深入讲解混合式学习模式,即线上学习与线下课堂教学的有机结合,以及多媒体如何在此模式中发挥关键作用,实现学习的灵活性和个性化。 3. 互动式教学与学习评估: 介绍如何利用多媒体技术设计和实施互动式课堂活动,如在线问答、即时投票、小组竞赛、模拟实验等,激发学生的学习兴趣和主动性。同时,探讨多媒体在学习评估中的应用,包括基于视频、音频和交互内容的多元化评估方式,以及如何利用数据分析工具评估学生的学习过程和成效。 4. 个性化学习与适应性教育: 阐述如何利用多媒体技术和数据分析,为不同学习风格和能力水平的学生提供个性化的学习内容和学习路径。介绍自适应学习系统的设计理念和技术实现,以及如何通过多媒体反馈和引导,帮助学生克服学习难点,实现高效学习。 5. 特殊教育与远程教育中的多媒体应用: 关注多媒体技术如何为有特殊需求的学生提供更便捷、更有效的学习支持,例如为视听障碍学生设计的辅助性多媒体内容,以及为偏远地区学生提供的远程教育解决方案。 6. 教学设计与多媒体呈现: 本书还将提供实用的教学设计原则,指导读者如何根据教学目标和学生特点,选择和应用恰当的多媒体技术和表现形式。讲解如何进行有效的视觉设计,确保多媒体内容的清晰、美观和易于理解。 《多媒体技术及教育应用》不仅是一本技术指南,更是一份教育革新的蓝图。它将帮助教育者和技术开发者共同探索多媒体技术在教育领域的无限可能,为培养面向未来的创新人才提供坚实的基础和强大的支持。本书内容翔实,案例丰富,理论与实践相结合,是所有关心教育信息化发展的人士不可或缺的参考读物。

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