McDougal Little  Math Algebra 1

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出版者:
作者:Larson, Ron/ Boswell, Laurie/ Kanold, Timothy D./ Stiff, Lee
出品人:
页数:0
译者:
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价格:87.28
装帧:
isbn号码:9780618726523
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
  • 代数
  • 初中数学
  • 教材
  • 代数1
  • McDougal Littell
  • 教育
  • 学习
  • 课本
  • 美国教材
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具体描述

深入解析代数思维:构建严谨的数学推理体系 本书聚焦于代数思维的奠基与拓展,旨在为读者提供一个扎实、全面且富有启发性的初级代数学习体验。它超越了简单的公式记忆与机械运算,强调理解代数结构背后的逻辑,培养学生将现实问题抽象化、符号化并最终解决问题的核心能力。 本教材的设计理念是“由具体到抽象,由直觉到严谨”。我们深知,代数是连接算术与高等数学的桥梁,其核心在于变量、方程和函数概念的引入。因此,全书的组织结构围绕这三大支柱展开,循序渐进地引导学习者掌握代数语言的精髓。 第一部分:代数的基石——从算术到符号的飞跃 本部分旨在平稳过渡学习者从熟悉的操作数世界进入变量的未知领域。 第一章:复习与预备知识——夯实运算基础。 这一章首先回顾了整数、有理数集合的性质,特别是对数轴、绝对值的理解。我们详细阐述了有理数加减乘除的运算律(交换律、结合律、分配律),强调了符号(正负号)在运算中的决定性作用。此外,我们还引入了指数的初步概念,为后续的代数表达式操作做铺垫。着重分析了在涉及负数和分数运算时的常见错误模式,并通过大量的“错误分析与订正”练习来强化概念的准确性。 第二章:表达式的构建与简化——代数的词汇。 真正的代数始于表达式的构建。本章引入“变量”和“常量”的概念,解释了如何使用字母来代表未知量或任意数值。我们详细讲解了如何将自然语言描述的问题转化为代数表达式,例如“比某数的两倍减去五”应如何书写。随后,重点攻克代数表达式的简化工作,包括合并同类项,以及运用分配律展开和提取公因式。针对多项式的乘法,我们系统地介绍了单项式乘以多项式、多项式乘以多项式的标准算法,并深入探讨了平方差公式和完全平方公式的几何推导和代数应用。简化过程中的每一步推理都要求学生清楚地指出依据的运算律。 第二部分:方程的求解——代数的核心技能 本部分是代数学习的核心,着重于如何利用等式原理来解决未知数问题。 第三章:线性方程的求解——一步到位。 我们从最简单的形式 $ax = b$ 开始,逐步扩展到涉及多步运算的单变量线性方程(形如 $ax + b = cx + d$)。求解过程被系统地分解为“隔离变量”和“化简系数”两个主要阶段。我们强调了等式性质(等式两边同时加、减、乘、除以非零数,等式仍然成立)在每一步操作中的关键地位。本章还特别设置了“应用题模型构建”的专项训练,教导学生如何识别问题中的关键信息,并将其映射到线性方程的结构中。 第四章:分式方程与比例关系。 引入分数系数的方程,并学习如何通过“通分”或“乘以最小公倍数”来消除分母,将分式方程转化为更易处理的线性方程。比例(Ratio)和比率(Rate)的概念被引入,重点讲解如何运用交叉相乘的方法解决涉及比例的应用题。此外,我们会探讨求解含有绝对值的一元一次方程的技巧,理解绝对值的几何意义。 第五章:不等式——量化的范围。 区别于方程的精确解,不等式揭示了变量可能存在的取值范围。本章详细讲解了一元一次不等式的解法,着重强调在不等式两边同乘或同除以负数时必须改变不等号方向这一关键规则。我们利用数轴来直观展示不等式的解集,并介绍区间表示法。最后,我们会处理涉及两个或多个不等式的系统不等式(组),并展示图形解法。 第三部分:函数与关系——代数的动态视角 本部分将代数从静态的求解推向动态的关系描述,引入函数这一核心概念。 第六章:坐标系与图形的绘制。 代数与几何的交汇点。本章详细介绍笛卡尔坐标系,要求学生熟练地在二维平面上描点、识别象限。重点在于理解有序对 $(x, y)$ 如何表示平面上的一个位置。 第七章:线性函数:斜率、截距与直线的方程。 线性函数被定义为变量间的一种特定线性关系。我们深入剖析了斜率(Slope)的意义——它代表了关系的变化率。通过“两点式”和“点斜式”,我们引导学生掌握如何从实际情境中导出直线的标准方程(包括斜截式 $y = mx + b$ 和一般式 $Ax + By = C$)。本章大量的实践在于“观察图像,写出方程”和“已知信息,绘制图形”的互逆训练。我们还将讨论水平线和垂直线的特殊方程形式。 第八章:线性系统的求解——多重约束下的平衡。 当现实问题涉及两个或多个相互关联的未知数时,我们需要解线性方程组。本章系统教授两种主要的代数求解方法:代入法(Substitution Method)和加减消元法(Elimination Method)。每一步消元或代入都需明确指出所依据的等式性质或已学知识点。随后,我们将通过图形法来验证代数解的唯一性、无解性或无穷多解性的几何意义(相交、平行或重合)。本章末尾,我们将复杂的多变量应用问题(如混合物问题、行程问题)转化为二元一次方程组求解的经典案例。 第九章:指数与多项式运算的深化。 回到代数表达式的操作,本章将指数规则扩展到更复杂的层面,包括零指数、负整数指数以及分数指数的定义,建立起指数与根式之间的内在联系。在多项式运算方面,我们专注于乘法公式的逆向应用——因式分解。分解是重构和理解表达式结构的关键:从提取公因式,到利用十字相乘法分解二次三项式,再到掌握平方差和完全平方公式的逆过程。 学习成效评估: 本书在每一章末尾都设置了“概念检验”和“问题解决策略演练”。“概念检验”侧重于对基本原理和符号意义的理解,要求学生用清晰的数学语言解释代数操作的依据;“问题解决策略演练”则提供情境化的问题,要求学习者独立完成从问题识别、模型建立到最终数值验证的全过程。本书的最终目标是让学习者能够自信地使用代数语言,将复杂的现实世界问题转化为精确的数学模型,并熟练地运用推理工具来得出可靠的结论。

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