高考英语词汇进阶3

高考英语词汇进阶3 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:商务印书馆
作者:唐义均
出品人:
页数:270
译者:
出版时间:2020-8
价格:39.80
装帧:平装
isbn号码:9787100188104
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

本套教材依据2018年最新版《全国卷高考英语科目高考大纲词汇表》编写而成,《高考英语词汇进阶》(本系列共分1、2、3三册,作为课堂词汇教学的教材时可对应高一、高二、高三年级使用;作为自学教材时可不区分年级使用)是在深入研究《英语课程标准词表》、详细分析近15年全国各地高考英语试卷的基础上编写而成的,既满足了学生自学词汇的需求,又满足了课堂词汇教学的需要。本书不仅针对学生平常英语学习中的实际问题,而且针对高考英语的各个考试项,尤其针对学生在高考中经常遇到的难题。

每册图书共分15个单元(unit),每单元以“微课文”引出主题,本单元词表围绕这个主题展开。本书提供10种高效记忆词汇的方法,分别是:1.同义近义联想法,2.反义联想法,3.语义场法,4.词缀法,5.词族法,6.词根法,7.图示法,8.拆词法,9.短语分类记忆法,10.词块记忆法。这10大方法把一个个孤立的单词编织成网络,联系记忆,提高效果。每个单元后专门设置练习题,瞄准高考题型,强化词汇记忆。

《词汇进阶》是在深入研究《英语课程标准词表》、详细分析近15年全国各地高考英语试卷的基础上编写而成的,既满足了学生自学词汇的需求,又满足了课堂词汇教学的需要。

好的,这是一份针对一本名为《高考英语词汇进阶3》的图书,但内容完全不涉及该书的图书简介,字数控制在1500字左右,力求详实且自然。 --- 《历史的褶皱:中古欧洲的权力、信仰与社会重塑》 导言:在黑暗与光明之间探寻 本书并非一部传统意义上的通史著作,它聚焦于一个至关重要却又常被简单标签化的历史时期——中世纪晚期(约1300年至1500年)。我们试图穿透“黑暗时代”的迷雾,深入探究塑造了现代欧洲形态的那些关键性的权力结构、信仰危机与社会剧变。不同于将此阶段视为文艺复兴前夜的沉寂,我们认为中世纪晚期是一个充满活力、矛盾与深刻转型的熔炉,是理解现代世界诸多议题的钥匙。 本书的视角是多维的、交叉的,它拒绝将历史简化为线性进步的叙事,而是着力于展现不同力量——教廷权威、新兴民族国家、城市商人阶层、以及底层农民运动——之间复杂的博弈与互动。我们将探讨瘟疫如何重塑劳动力市场和社会心态,技术革新如何挑战既有的知识体系,以及大分裂如何动摇了千年基督教世界的统一信仰。 第一部分:权力的碎片化与重构:从教皇到国王 中世纪的权力结构是一个错综复杂的网络,而非单一的垂直体系。本部分将详细剖析这一时期权力形态的深刻变化。 第一章:教权的高峰与衰落:阿维尼翁之囚与东西分裂 教皇权力的巅峰时刻是其衰落的序曲。我们将分析“阿维尼翁之囚”事件(1309-1377)对教会在世俗权力面前信誉的沉重打击。随后,我们将详细考察“西方大分裂”(The Great Schism, 1378-1417)如何将整个天主教世界撕裂为相互对立的教廷,以及这场危机如何为后来的宗教改革埋下了伏笔。这场分裂不仅是政治上的,更是神学和认信层面的危机,它迫使普通信徒重新审视自己与上帝的关系,削弱了罗马教廷作为普世精神领袖的绝对权威。 第二章:王权的崛起与民族国家的萌芽 与教权衰落并行的是世俗王权的逐步强化。本书将深入探讨英法“百年战争”(1337-1453)作为催化剂的作用。战争的巨大财政需求和军事动员,极大地促进了中央集权官僚体系的建立。我们将分析君主们如何利用法律、常备军和税收制度来绕过封建领主的传统权力,构建更具凝聚力的“民族国家”雏形。重点考察爱德华三世和查理五世在国家治理模式上的创新与局限。 第三章:神圣罗马帝国的悖论:碎片化中的平衡 与西欧集中化的趋势形成鲜明对比的是神圣罗马帝国(Holy Roman Empire)的持续碎片化。我们将探究黄金诏书(Golden Bull of 1356)如何固化了选帝侯的权力,使得皇帝的权力日益依赖于强大的诸侯。这种“双元制”的权力结构,在维持了德意志地区相对的宗教宽容度的同时,也阻碍了统一民族国家的形成,成为欧洲政治版图上的一个独特“悖论”。 第二部分:社会剧变与生存危机:瘟疫、战争与经济转型 中世纪晚期的社会生活被一系列毁灭性的外部冲击所重塑。 第四章:黑死病的涟漪效应:人口、劳动与阶级关系 黑死病(The Black Death, 1347-1351)的爆发是人类历史上一次空前的灾难,其影响远超人口锐减本身。本章侧重分析瘟疫对经济结构的颠覆性影响:劳动力短缺导致农民议价能力的空前提高,工资上涨,农奴制加速瓦解。我们将考察英国《劳工条例》等旨在压制工资的立法如何激化阶级矛盾,并分析由此引发的农民起义,如法国的“扎克雷起义”(Jacquerie, 1358)和英国的“瓦特·泰勒起义”(Peasants' Revolt, 1381),探究它们在试图维护社会秩序和争取经济权利之间的挣扎。 第五章:商业革命的推手:意大利城邦与汉萨同盟 在农业社会面临危机的同时,商业活动却在局部地区蓬勃发展。我们将聚焦于地中海地区的意大利城邦(如威尼斯、热那亚)如何通过远洋贸易积累巨额财富,并发展出复式记账法、股份公司等现代金融工具的雏形。同时,北方的汉萨同盟(Hanseatic League)如何通过垄断波罗的海和北海贸易,建立起一个横跨北欧的商业帝国,并在政治上也对地方领主施加影响。 第六章:城市生活与新兴市民阶层 城市是中世纪晚期创新的温床。我们将描绘城市公会(Guilds)的双重角色——既是产品质量的守护者,也是社会流动的阻碍者。新兴的富裕商人(Burghers)阶层在城市治理中争取到的自治权,标志着一种新的政治认同的诞生,他们对教育、艺术和世俗享乐的追求,为后来的文化复兴奠定了物质基础。 第三部分:信仰的内化与知识的扩散:精神世界的动荡 中世纪晚期的知识生活和精神追求,充满了不安和对“确定性”的渴望。 第七章:神秘主义与虔诚的复兴:个人化信仰的兴起 面对教廷的腐败和教义的疏远,许多人转向了更个人化、更直接的灵性体验。本章将探讨中世纪晚期基督教神秘主义的兴起,例如马伊斯太尔·埃克哈特(Meister Eckhart)和布里吉塔(St. Bridget of Sweden)的思想,它们强调内在的默想与神性的直接接触,这在无形中挑战了教会作为唯一中介的地位。 第八章:大学的转型与新学风的酝酿 大学在这一时期经历了重大的制度性变化。我们不再仅仅关注经院哲学(Scholasticism)的衰微,而是深入分析“新学派”(Modern Style)的出现,例如奥卡姆(William of Ockham)的“可通约性”理论(via moderna),它强调经验观察和逻辑推理的有效性,为经验科学的萌芽提供了方法论基础。牛津和布拉格大学的兴起,也象征着学术中心的地理转移和知识传播的扩大。 第九章:印刷术的革命性冲击 古腾堡活字印刷术(c. 1450s)的出现,是人类传播史上一个无可比拟的转折点。本书将详细分析印刷术在短短数十年间如何颠覆了知识的生产、复制和价格体系。它不仅加速了拉丁语文本的流通,更重要的是,它为地方语言文学的繁荣提供了载体,极大地增强了信息在社会中扩散的速度和广度,为文艺复兴和宗教改革在思想层面的爆发提供了技术保障。 结语:通往现代的门槛 中世纪晚期并非终结,而是深刻的过渡期。在这个充满瘟疫、战争和信仰分裂的时代,旧有的封建秩序土崩瓦解,新的权力结构、经济模式和认知方式在废墟上艰难地生长。本书旨在为读者提供一个扎实的、多层次的理解框架,从而认识到现代欧洲的许多基本特征——中央集权的民族国家、基于契约的劳动关系、以及个人对信仰的自主选择权——都深深地根植于这个动荡却充满创造力的“过渡时代”。 --- 关键词: 中世纪晚期、黑死病、百年战争、教权衰落、民族国家、汉萨同盟、神秘主义、活字印刷术、经院哲学。

作者简介

唐义均,北京工商大学外语学院英语系副教授,已在我国高端翻译学杂志(《中国翻译》《中国科技翻译》《上海翻译》等)上已经发表了10多篇翻译研究相关的学术论文,出版了《汉英翻译技巧示例》(外文出版社,2011)和汉英翻译专著《党政文献英译的搭配冲突与对策研究》(商务印书馆,2018)。另外,还出版了英语教学及教辅类书籍50多本,其中包括《新概念英语自学词典》[上]和[下](外文出版社,1996、1997)、《大学英语难点要点详解》(1–4)(上海外语教育出版社,2000)、《英语》(1、2)(获劳动部优秀教材奖)(中国劳动社会保障出版社,2001)、《四级阅读导考》(外语教学与研究出版社,2003)等。

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的封面设计得非常吸引人,那种深邃的蓝色调配上简洁的字体,立刻给人一种专业而又沉稳的感觉。我一直对那种“进阶”级别的学习材料抱有很高的期望,毕竟基础词汇已经夯实得差不多了,现在最需要的就是那种能触及到语言深层结构的词汇。拿到手翻阅的时候,首先映入眼帘的是它独特的排版——大量留白,重点词汇加粗并配有极其精妙的例句。那些例句可不是那种生硬地堆砌语法点的“样板房”,而是充满了画面感和情境感,仿佛能把我瞬间拉入一个真实的英语交流场景中去。比如讲解某个不太常用的动词时,作者没有停留在简单的中文释义上,而是用了一段非常生动的短文来阐释它的不同语境下的细微差别,这一点对于我这种追求表达精准度的学习者来说,简直是福音。而且,我注意到很多词条后面都附带了词源分析,这对于理解词汇的内在逻辑和记忆规律有着不可替代的作用。它不是简单地让我“背诵”,而是引导我去“理解”和“内化”词汇的生命力。

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坦白说,我一开始对这类面向高分段学生的词汇书是持保留态度的,因为市面上太多“华而不实”的产品了。但是,《高考英语词汇进阶3》完全颠覆了我的认知。这本书的编排逻辑简直像一位经验老到的名师在手把手地带你攻克难关。它并不是简单地按字母顺序排列,而是根据主题和难度梯度进行了科学的划分。我最欣赏的是它对“近义辨析”的处理方式。很多我们自认为掌握了的词,在细微的语义差别上常常会弄混,这本书用对比鲜明的句式,将那些形近或义近的词汇放在一起进行剖析,比如“implicit”和“implied”的微妙区别,讲解得鞭辟入里,让人豁然开朗。更重要的是,它似乎深谙应试心理,那些被反复提及的、在历年真题中高频出现的“陷阱词”都被特别标注出来,并给出了快速识别和规避错误的技巧。这套书读下来,与其说是背单词,不如说是在进行一场精细的语言结构重塑训练,对我的阅读速度和准确率都有质的提升。

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我对这本书的“实用性”给与高度评价。我不是那种只为了考试而学习的学生,我更看重的是能否将这些高级词汇运用到实际的写作和口语表达中去。很多进阶词汇书在这一点上做得非常薄弱,只停留在“知道”的层面,却无法“使用”。然而,这本书的“拓展应用”部分做得相当出色。每一个核心词汇的讲解模块后面,都会附带一个由这些词汇构建成的迷你段落或情景对话。这些范例的语言风格非常地道且具有现代感,完全符合国际交流的语境,而不是那种过时的、书面化的“塑料感”英语。我尝试着模仿书中的句式结构,在我的英语周记中替换掉一些常用的、略显单调的表达,结果自我感觉简直像换了一个人,文字的厚重感和表现力立刻提升了一个档次。这说明编写者在内容的选择和设计上,绝对是做过深入的市场调研和教学实践的。

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这本书的装帧和印刷质量也值得一提。在这个电子化趋势越来越明显的时代,我个人依然偏爱纸质书带来的踏实感,尤其是像词汇书这样需要反复翻阅和做笔记的工具书。这本《高考英语词汇进阶3》的纸张选择非常考究,内页的纸张略带米白,长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。更贴心的是,书中的重点词汇旁边的空白区域设计得恰到好处,足够我用不同颜色的笔做批注和标记,这对于构建我个人的记忆体系至关重要。而且,它的开本适中,拿在手里很有分量,但又不至于笨重到不方便携带。我经常把它放在我的背包里,在等车或者午休的碎片时间里拿出来翻看。这种高质量的载体,极大地提升了我的学习体验,让我更有动力去亲近它,而不是把它束之高阁。

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这本书最让我感到惊喜的是它所蕴含的“文化底蕴”。高级词汇的学习,绝不仅仅是记忆一堆发音和拼写,更是对相关文化背景和思维方式的渗透。这本书在解释一些源自拉丁语或希腊语根的复杂词汇时,没有简单地给出定义,而是穿插了一些简短的文化背景注释,比如某个词汇在莎士比亚戏剧中的首次出现,或者它在某个重要历史文献中的用法。这些“花絮”虽然不直接影响应试得分,却极大地丰富了我对英语这门语言的敬畏感和好奇心。它让我明白,每一个高级词汇背后都承载着西方思想史和文化演变的一小段旅程。这种宏大的视角,让枯燥的背诵过程变得充满探索的乐趣,它不仅仅是一本考试用书,更像是一把通往更广阔知识世界的钥匙,让人在掌握语言工具的同时,也提升了自己的跨文化理解力。

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