Small Schools, Big Ideas

Small Schools, Big Ideas pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Benitez, Mara/ Davidson, Jill/ Flaxman, Laura
出品人:
页数:416
译者:
出版时间:2009-11
价格:231.00元
装帧:
isbn号码:9780470259078
丛书系列:
图书标签:
  • 教育创新
  • 小规模学校
  • 教育理念
  • 学校发展
  • 教学实践
  • 社区教育
  • 个性化学习
  • 教育改革
  • 未来教育
  • 学校管理
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具体描述

Small Schools, Big Ideas shows how the principle-based and equity-focused model from the Coalition of Essential Schools (CES) can be used to redesign existing schools and create new schools that prepare students for this century's challenges and opportunities. Filled with inspirational stories and illustrative examples from schools that have successfully implemented CES principles and practices, Small Schools, Big Ideas offers information and inspiration needed to: Transform schools in order to achieve equitable outcomes for all students Understand various school design options Establish school vision, mission, and goals to raise educational expectations and results Develop transformational leadership Cultivate a professional learning community Implement student-centered teaching, learning, and curricula Build productive relationships with families and communities Establish strategies for sustainability These recommendations and proven strategies can help educators transform their schools to become truly equitable, personalized, and academically challenging.

《小巧学堂,智慧启航》 本书并非一本关于小型教育机构的书籍,也无关乎特定学校的规模大小,更不是对任何教学模式优劣的评价。它讲述的,是一群怀揣着独特教育理念的先驱者,他们如何在资源有限、空间相对局促的环境下,孕育出颠覆性的教育思想,并将其转化为切实可行的实践。这是一段探索教育创新边界的旅程,一次对“大”与“小”在教育领域关系的深刻审视。 “小巧学堂”并非指物理空间的小,而是寓意着一种精巧、聚焦、灵活的教育设计。它可能发生在城市一个不起眼的角落,可能隐藏在乡村一片宁静的土地上,也可能以一种全新的线上或线下结合的方式存在。关键在于,它摆脱了传统大型教育体系的固有模式,敢于挑战“大而全”的思维定势,转而追求“小而精”、“少而优”的教育品质。这里的“小”,代表着对每一个学生个体的高度关注,对每一种学习需求的精准把握,对每一次教育互动的深度挖掘。它强调的是一种“因材施教”的极致追求,一种“以学生为中心”的真正落地。 而“智慧启航”,则代表着那些突破性、前瞻性的教育理念,它们如同黎明前最亮的星光,指引着教育前进的方向。这些“大智慧”,可能源于对儿童认知发展规律的深刻洞察,可能来自于对未来社会人才需求的敏锐预判,也可能是一种对人类潜能的全新解读。它们不是陈旧的教条,而是鲜活的思想,需要被小心翼翼地呵护,更需要被大胆地实践与验证。这些“大智慧”,往往能够打破壁垒,超越限制,最终激发学生内在的巨大能量,让他们具备应对未知挑战的能力,成为具备独立思考、创新创造、终身学习的未来公民。 本书将深入剖析一系列鲜活的案例。这些案例的主角,可能是一位默默耕耘的教师,他用尽浑身解数,为班级里那个“与众不同”的孩子量身定制了一套学习方案,最终发掘出了其惊人的天赋;可能是一个社区组织,他们利用闲置空间,搭建了一个鼓励孩子们自由探索、动手实践的创客空间,让知识从书本走向现实;可能是一个非营利机构,他们打破地域限制,为偏远地区的孩子们带去了优质的教育资源和多元的视野,让他们看到了更广阔的世界。 我们将一同探寻这些“小巧学堂”是如何克服资源匮乏的难题的。它们并非依靠雄厚的财力,而是通过巧思妙想,将有限的资源发挥出最大的效能。这可能涉及到与社区的深度融合,利用当地的文化、资源和人力;可能涉及到与企业的创新合作,寻求技术、资金和实践经验的支持;可能涉及到发动家长和志愿者的力量,共同构建一个支持性的教育生态系统。它们的成功,证明了教育的本质不在于规模,而在于其能否真正触及心灵,点燃热情。 更重要的是,本书将聚焦于这些“小巧学堂”所孕育出的“大智慧”。我们将深入研究,这些教育实践是如何在学生心中播下好奇的种子,如何培养他们的批判性思维和解决问题的能力,如何鼓励他们拥抱失败并从中学习,如何激发他们的创造力,让他们敢于质疑,勇于尝试。这些“大智慧”,是独立、自信、富有同情心和责任感的品质,是未来社会最宝贵的财富。它们帮助学生认识自我,理解世界,并找到自己在其中发挥价值的独特路径。 本书不会提供一套放之四海而皆准的“万能公式”。相反,它旨在启发读者,去思考教育的本质,去审视当前教育体系的局限,去发现那些隐藏在细微之处的巨大潜力。它鼓励教育工作者、家长、政策制定者乃至每一个关心教育的人,都能跳出思维定势,以一种全新的视角去审视教育的可能性。 “小巧学堂,智慧启航”是一场关于教育的革命,它不是自上而下的宏大叙事,而是自下而上的蓬勃生长。它证明了,即使在最平凡的土壤中,也能绽放出最绚烂的花朵,结出最丰硕的果实。它邀请你一同走进这些充满智慧与活力的角落,感受教育的力量,见证那些“小”所蕴含的“大”,以及那些“智慧”如何引领一代代人,勇敢地驶向更广阔的未来。这是一部关于希望、关于可能、关于教育无限潜力的赞歌。

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