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出版者:

作者:Roggman, Lori A., Ph.D./ Boyce, Lisa K., Ph.D./ Innocenti, Mark S., Ph.D.

出品人:

页数:248

译者:

出版时间:2008-8

价格:$ 33.84

装帧:

isbn号码:9781557669766

丛书系列:

图书标签:

• 育儿
• 亲子关系
• 儿童发展
• 早期教育
• 家庭教育
• 行为发展
• 心理学
• 教养技巧
• 儿童心理健康
• 发展心理学

《育儿的艺术：理解孩子的成长轨迹与家长的角色演进》 书籍简介 《育儿的艺术：理解孩子的成长轨迹与家长的角色演进》是一部深入剖析儿童发展心理学与家庭动力学之间复杂互动的著作。本书并非一本简单的育儿指南，而是致力于引导家长们建立一种更深层次、更具反思性的育儿观。作者通过结合前沿的心理学研究、经典的发展理论以及大量的真实案例，为读者勾勒出一条清晰的孩子成长脉络，并在此基础上，探讨家长如何在这条脉络中找到自己的位置，扮演好最恰当的角色，从而与孩子一同成长。 第一部分：孩子的成长轨迹——一场持续的蜕变之旅 本书的第一部分将带领读者踏上一段探索孩子成长奥秘的旅程。我们将从生命伊始，详细审视婴儿期（0-2岁）的独特挑战与发展重点。这一时期，孩子的主要任务是建立安全依恋关系，发展基本的感官与运动能力，以及初步感知世界。我们会深入分析这个阶段的“关键期”的重要性，例如语言发展的敏感期，以及如何通过回应式互动来支持孩子的早期探索。书中将详细阐述不同类型的依恋关系（安全型、不安全-回避型、不安全-焦虑型、混乱型）是如何在早期互动中形成的，以及它们对孩子未来社会性、情感性发展的深远影响。我们还将探讨婴儿的沟通方式，包括哭泣、肢体语言和表情，以及家长如何准确解读并有效回应，从而建立起信任的基础。 接着，我们将步入幼儿期（2-6岁），这是一个充满好奇、想象力爆发和自我意识萌芽的阶段。本书将重点分析这个时期孩子在认知、语言、社交和情绪方面的主要发展特征。我们会深入探讨“皮亚杰的认知发展阶段”理论，理解孩子如何从感觉运动阶段过渡到前运算阶段，他们的思维方式如何从具体走向象征。在语言发展方面，我们将关注词汇量的爆炸式增长、句子结构的复杂化以及语言在表达情感和需求中的关键作用。社交技能的培养，如分享、合作和解决冲突，也将是本部分的重要内容。情绪发展的层面，我们将讨论孩子如何识别、表达和调节情绪，以及家长在此过程中扮演的“情绪教练”角色。我们会提供具体的策略，帮助家长理解孩子那些看似“任性”的行为背后，往往是他们在探索边界、表达需求或处理强烈情绪的尝试。 随后的学龄期（6-12岁）是孩子社会化进程加速、学习能力显著提升的时期。本书将聚焦于这个阶段孩子在认知、学业、社交和道德发展上的关键进展。我们将探讨“维果茨基的社会文化理论”，理解同伴互动和学校环境在孩子知识建构中的重要性。学业压力、学习方法、阅读习惯的养成以及培养独立学习能力，将是本书探讨的重点。在社交方面，我们会分析友谊的形成与维持、团体动力以及应对校园欺凌等问题。道德发展方面，我们将讨论孩子如何从规则导向走向更复杂的道德推理，以及家长如何通过言传身教来塑造孩子的价值观。本书还将深入探讨游戏在学龄期儿童发展中的多重作用，它不仅是娱乐，更是孩子学习社交规则、解决问题和发展创造力的重要途径。 最后，我们将关注青春期（12-18岁），这是一个充满剧烈生理、心理和社会性变化的转型期。本书将深入解析青春期孩子在自我认同、独立性追求、情绪波动、同伴关系变化以及对未来规划等方面的挑战。我们将探讨“埃里克森的心理社会发展理论”，理解青春期孩子在“身份认同对角色混乱”的冲突中进行的探索。身体发育带来的生理变化、荷尔蒙的波动以及随之而来的情绪不稳定，将是家长们需要面对的现实。同时，孩子对独立空间的渴望、对家长权威的挑战以及与同伴建立更深层次联系的需求，都要求家长调整育儿方式。本书将提供策略，帮助家长理解和支持孩子进行自我探索，建立健康的界限，并引导他们做出负责任的决策。 第二部分：家长的角色演进——在陪伴中不断学习与成长 本书的第二部分将聚焦于家长这一角色在孩子成长过程中所扮演的多重角色，以及家长自身如何随着孩子的变化而不断学习、调整和成长。 成为孩子最坚实的“安全港”：依恋关系的深度维系 在这一部分，我们将回溯到孩子生命的起点，强调家长作为首要照料者，如何通过提供稳定、可预测、充满爱意的回应，来建立和维系牢固的安全依恋关系。我们不仅仅关注“回应”，更深入探讨“回应的质量”。书中将详细分析家长在不同情境下，如何理解和回应孩子的需求，即使是在孩子表达负面情绪时，也能保持冷静和支持，从而帮助孩子建立起内在的稳定感和对外部世界的信任。我们将提供具体的沟通技巧，帮助家长在日常互动中，将“爱的回应”内化为孩子成长的坚实基石。 做孩子探索世界的“向导”与“支持者”：培养自主性与好奇心 随着孩子的发展，家长从最初的“保护者”逐渐转变为“引导者”。本书将探讨如何在高风险与高自由度之间找到平衡点。我们将分析如何鼓励孩子的独立探索，提供适度的挑战，让他们有机会尝试、犯错并从中学习。书中将强调家长的“观察”而非“控制”，理解孩子的兴趣所在，并提供支持性的资源，帮助他们将好奇心转化为持久的学习动力。我们将提供实用的策略，例如如何布置一个有利于孩子探索的环境，如何提供开放式的问题引导孩子思考，以及如何在孩子遭遇挫折时，给予恰当的鼓励和支持。 孩子的“情绪教练”与“品格塑造者”：理解与引导情绪，传递价值观 情绪的早期发展是孩子社会化过程中的重要一环。本书将深入探讨家长如何成为孩子的情绪教练。我们不仅要帮助孩子识别和命名自己的情绪，更要教导他们如何以健康的方式表达和调节情绪。书中将提供关于如何处理孩子愤怒、沮丧、焦虑等负面情绪的策略，以及如何通过身教来示范情绪管理的智慧。同时，品格的塑造是家长的另一项重要使命。我们将探讨如何通过日常生活中的点滴，潜移默化地将爱、尊重、责任、诚实等核心价值观传递给孩子。本书将提供具体的家庭教育理念和实践方法，帮助家长在日常互动中，成为孩子品格发展的有力塑造者。 与孩子共同成长的“学习者”与“反思者”：拥抱变化，调整策略 育儿并非一成不变的公式，而是随着孩子的成长而不断演进的动态过程。本书将鼓励家长拥抱这种变化，将自己视为一个终身学习者。我们将探讨如何识别和应对在不同成长阶段出现的育儿挑战，例如青春期的冲突、学业的压力、亲子关系的疏远等。本书将强调家长自我反思的重要性，鼓励家长审视自己的育儿方式，倾听孩子的需求，并根据实际情况调整策略。我们将提供工具和框架，帮助家长进行有效的自我评估，并学会从错误中学习，从挑战中成长，最终与孩子共同迈向成熟。 建立健康的家庭动力：沟通、界限与合作 家庭是一个复杂的系统，健康的家庭动力是孩子健康成长的土壤。本书的最后部分，将聚焦于如何建立积极的家庭互动模式。我们将探讨有效的亲子沟通技巧，包括积极倾听、非暴力沟通以及如何建立开放的对话空间。同时，清晰的界限对于维护家庭成员的独立性和尊重至关重要。我们将分析如何为孩子设定合理的界限，并如何以一致性的方式执行。此外，夫妻之间的合作也是育儿成功的关键。本书将探讨如何增进父母之间的协调与合作，共同面对育儿挑战，形成统一的育儿理念，为孩子提供稳定和谐的家庭环境。 《育儿的艺术：理解孩子的成长轨迹与家长的角色演进》是一本邀请您深入思考、积极实践的书。它不提供速成的答案，而是引导您踏上理解孩子、认识自我、优化家庭互动的旅程。通过这本书，您将学会如何以更具觉知、更富智慧的方式，陪伴孩子走过他们生命中最宝贵的成长岁月，并在这一过程中，成为更好的自己。

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