圖書標籤: 科普 漫畫 知 數理化 成 德 少兒 傳記
发表于2024-12-24
畫說數理化 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
大約公元前四世紀的時候,我國南方的楚國是一塊美麗富饒、文化發達的地方。源遠流長的湘江碧波粼粼,漁夫們長篙扁舟,在撒網垂釣。高高的巫山,竹木青青,雲靄漫漫,山寨中的人們穿著鮮麗的衣服,扮著各種神鬼,載歌載舞。我們的祖先,從北京周口店的山頂洞裏走齣來已四十多萬年瞭,他們對當時那個世界已經積纍瞭許多豐富的知識。
這天湘江邊走來一個人,他瘦長的個子,清瞿的臉龐,眼神裏現齣一種莊嚴的沉思。他腰佩長劍,頭戴高高的帽子,身著齊腳的長袍。這個人穿過齊腰深的白艾,踏著岸邊的蘭草。他那明亮的目光掃過天邊的白雲,掃過江麵遠處的煙波,邊走邊吟誦起來:
遂古之初,誰傳道之?
上下未形,何由考之?
冥昭瞢暗,誰能極之?
馮翼惟象,何以識之?
明明暗暗,惟時何為?
陰陽三閤,何本何化?
圜則九重,孰營度之?
惟茲何功,孰初作之?
斡維焉係,天極焉加?
八柱何當,東南何虧?
九天之際,安放安屬?
隅隈多有,誰知其數?
天何所遝,十二焉分?
日月安屬,列星安陳?
齣於湯榖,次於濛汜,
自明及晦,所行幾裏。
夜光所德,死則又育,
厥利維何,而顧菟在腹?
……
九州安錯,川榖何洿?
東流不溢,孰知其故?
……
這歌的大意是:
那遠古渺茫的情形啊,
是誰來將它傳道?
那時天地本沒有成形啊,
又是誰將它查考?
渾渾沌沌啊,晝夜不分,
可怎去將它的根由尋找?
一團熱氣啊,籠罩四方,
又怎去將它的麵目研討?
天明天黑啊,暮來朝去,
為甚麼這樣交換,沒完沒瞭?
陰陽二氣啊,攙閤無窮,
那是源頭?那是末梢?
圓圓的天啊,高達九層,
是誰來設計,誰來畫稿?
何等雄偉啊,這樣的工程,
是誰來修建,誰來督造?
鬥轉星移啊,是甚麼將它們係住?
天的軸心啊,怎樣來將它安牢?
八根巨柱啊,怎樣撐起這麵天空?
東南方嚮啊,卻為甚麼嚮下傾倒?
天上九個廣闊的區域啊,
它們伸嚮何方,在哪兒終瞭?
各個區域裏無數的角落,
到底多少,我該嚮誰去請教?
這天穹怎麼會閤成一個整塊啊,
黃道十二區,是誰劃分得這樣巧?
這日月怎麼會懸在半空?
星羅棋布,是誰安排得這樣好?
太陽啊,早晨從東方的湯榖起身,
晚上到遙遠的濛水邊歇腳。
就這樣從天亮走到天黑,
這一天的行程有多少裏之遙?
月亮啊,有甚麼奇怪的本領?
月初昏黑,月中又容光閃耀?
它要乾甚麼啊,這樣好笑:
將一隻兔子在懷中緊緊地摟抱?
……
大地啊,誰將你這樣安放,
河榖啊,為什麼深深池陷落?
百川啊,日夜東流不肯停歇,
大海啊,你怎麼總是喝不飽?
……
這人就是我國偉大的詩人屈原,以上吟的就是他的《天問》。他在這篇名著中一口氣提瞭172個問題,涉及瞭天文地理、日月星辰。 一韆多年以後,我國中唐時期又一位大詩人柳宗元與屈原的思想發生共鳴,相似的遭遇驅使他揮筆寫齣《天對》,探討瞭宇宙的起源和構成,有力地批駁瞭神靈創世說,成為我國科學發展史上的兩顆啓明星,這是後話。
就在屈原嘆問蒼天前不久,地中海的兩岸又是另一番景象。那裏有一個和我國一樣古老的國傢——埃及。碧藍的天空下是一片金黃的沙漠,尼羅河浩浩蕩蕩地嚮北流去,兩岸留下厚厚的淤泥。幾座由大石條疊成的金字塔,矗立在沙漠中直接雲霄。大地啊,是這樣的平坦,人們的思想也在馳騁翱翔。這時在金字塔下有一小群人,他們席地而坐,圍成一個小圓圈,幾把陶壺,一些碎肉。人們手裏拿著樹枝摺成的小棍在地上劃著,嘴裏吃著,說著。他們可說是世界上最古老的一群科學傢,其中不少人是從希臘來到這裏的,經常這樣談天說地,討論問題。這時一個叫泰勒斯(約公元前624-547)的人站起來說:“我認為這地就像一個菜碟子一樣,平平的,圓圓的,整年整月地在空中轉著,太陽、月亮、星星都在圍著它動。”這時,另一個叫亞諾芝曼德的人立即反對:“不,大地是一個長筒子,筒底的直徑是筒高的三分之一,筒的四周空氣有相等的壓力,所以它總是懸在空中。太陽一曬,地上的泥水就起泡,泡裏齣來魚,魚又變成人。”他還沒說完,又有人發言:“我認為一切都是氣組成的,我們手摸著的是氣,吸的是氣,人心也是空氣一團。”“……不對,不對,世界是水組成的,你看,尼羅河裏不能沒有水,莊稼少不瞭水,人更要喝水……。”他們就是這樣爭著,吵著,提齣許多問題,想齣許多解釋,可是誰也說服不瞭誰。
真的,那高高的天空,茫茫的星漢,無邊的大地,到底有多少奧秘?這世界上萬物的變化有沒有個規律?人們既然提齣瞭問題,自然會找見答案的。且聽我們將這些故事一個個地慢慢說來。
我的科學啓濛,會讓孩子讀
評分標記小時候有印象的書順手搜瞭一下...竟然真有!看瞭好多遍,作為科普啓濛棒棒的!
評分忘記反復看過多少遍瞭,對我後來學理影響深遠啊
評分數理化啓濛書,哲學衍生齣瞭科學和宗教兩個死對頭,公理、發現、發明是科技發展背後的推動力。
評分標記小時候有印象的書順手搜瞭一下...竟然真有!看瞭好多遍,作為科普啓濛棒棒的!
建议为12岁以下儿童读物,必读。 当时我10岁生日,母上送了这两册给我,配图虽然是黑白的,但是精致有趣。 也许对于许多孩子而言,黑白并不够精彩,但当时的我还是非常喜欢,对于一个更进一步的世界我有无限的好奇心,即便文字寥寥,白描勾勒,已经足够满足我。 又及,后来初中...
評分建议为12岁以下儿童读物,必读。 当时我10岁生日,母上送了这两册给我,配图虽然是黑白的,但是精致有趣。 也许对于许多孩子而言,黑白并不够精彩,但当时的我还是非常喜欢,对于一个更进一步的世界我有无限的好奇心,即便文字寥寥,白描勾勒,已经足够满足我。 又及,后来初中...
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