Helping Your Anxious Child

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出版者:New Harbinger Publications
作者:Ronald M. Rapee
出品人:
页数:232
译者:
出版时间:2008-12-03
价格:USD 17.95
装帧:Paperback
isbn号码:9781572245754
丛书系列:
图书标签:
  • 焦虑
  • 儿童
  • 青少年
  • 心理健康
  • 亲子关系
  • 育儿
  • 情绪管理
  • 应对技巧
  • 心理学
  • 家庭教育
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具体描述

This expanded and updated version of a best-selling classic guides readers to help a child overcome anxiety and fears. It describes in detail strategies and techniques they can combine into a comprehensive self-help programme for a child's particular needs. From separation anxiety to general anxiety, social anxiety, specific phobia and panic disorder, the book describes the common types of childhood anxiety, how anxiety originates, and options for dealing with the problem, with or without a therapist's help. In this updated version, the progression of chapters reflects the authors' clinical programme, in which major skills are introduced early and then are consolidated and built upon in later chapters. Throughout, the book employs a step-by-step approach that is both structured and directive. Written activities are incorporated throughout the chapters, some intended for the child and others for his or her parent to complete.

《童心无忧:让孩子走出焦虑的陪伴之道》 本书是一本面向家长和教育工作者的实用指南,旨在帮助他们深入理解儿童焦虑的根源,并掌握行之有效的干预策略。我们并非直接提供针对特定焦虑症的治疗方案,而是侧重于建立一个支持性的家庭和学习环境,从根本上培养孩子的心理韧性和情绪管理能力。 一、 理解儿童焦虑:看见孩子的内在风暴 孩子出现焦虑情绪并非“小题大做”,而是其心理成长过程中可能遇到的真实挑战。本书首先会带领您走进孩子的内心世界,剖析儿童焦虑可能表现出的多种形式: 持续的担忧与不安: 孩子是否常常对未来、学业、社交或身体健康感到过度担忧?这种担忧是否难以安抚,并影响到他们的日常生活? 情绪的波动与失控: 焦虑的孩子可能表现出易怒、烦躁、哭闹不止,甚至出现突发性的情绪爆发,让他们自己和周围的人都感到困惑。 回避与退缩的行为: 为了逃避令他们感到焦虑的情境,孩子可能会出现社交回避、拒绝上学、或是对新事物和新环境表现出强烈的抵触。 身体不适的信号: 焦虑有时会转化为身体的症状,如头痛、胃痛、失眠、食欲不振或注意力难以集中,这些都可能是孩子在用身体语言表达内心的压力。 对变化的过度敏感: 突如其来的计划变更、环境的改变,甚至细微的规则变动,都可能引发孩子强烈的焦虑反应,让他们感到失序和不安。 本书将通过生动的案例和心理学专家的解读,帮助您识别这些信号,理解这些行为背后的心理动因,从而放下责备,以同理心去关照孩子。我们将探讨不同年龄段孩子焦虑表现的差异,以及环境因素、家庭互动模式和个体气质如何共同影响着孩子的焦虑水平。 二、 营造坚实的后盾:家长的力量与智慧 作为孩子最亲近的人,家长的态度和行为对缓解孩子的焦虑起着至关重要的作用。本书强调的是家长的“陪伴”和“赋能”,而非“替代”或“解决”。 建立安全感与信任: 焦虑的孩子需要一个稳定、可预测且充满爱意的环境。我们将分享如何通过规律的作息、清晰的沟通和一致性的界限,为孩子构建一个坚实的心理港湾。 积极倾听与有效沟通: 学会倾听孩子内心的声音,即使他们表达得不够清晰。本书将指导您如何运用非评判性的语言,鼓励孩子表达感受,并验证他们的情绪,让他们知道“你的感受是被看见的”。 情绪的示范与引导: 家长是孩子学习情绪管理的第一位老师。我们将探讨如何管理自己的焦虑情绪,并以身作则,示范健康的应对策略,教导孩子认识、接纳并表达自己的情绪。 鼓励独立与解决问题: 适度放手,鼓励孩子尝试自己解决问题,是培养他们自信和应对挫折能力的关键。我们将提供策略,帮助家长在支持与独立之间找到平衡点,引导孩子通过尝试和错误中学习。 减少“过度保护”的陷阱: 过度的保护可能会剥夺孩子学习独立应对挑战的机会。本书将帮助您审视自己的养育模式,学会识别何时需要介入,何时可以支持孩子自行探索。 三、 策略与实践:在日常生活中播撒从容 本书提供了大量可在日常生活中实践的策略,帮助家长将理论转化为行动。 识别与挑战消极思维: 焦虑往往伴随着负面的自动思维。我们将介绍一些温和的方法,帮助孩子识别这些不健康的思维模式,并尝试用更积极、更现实的想法来取代它们。 放松技巧的引入: 学习简单的放松技巧,如深呼吸、渐进式肌肉放松或冥想,可以帮助孩子在感到焦虑时快速平静下来。本书将提供适合不同年龄段孩子的放松练习指导。 建立“应对工具箱”: 帮助孩子创建一个属于自己的“应对工具箱”,里面存放着他们喜欢的、能让他们感到平静或快乐的事物,如喜欢的书、玩具、音乐,甚至是能让他们放松的特定活动。 循序渐进的暴露与习惯养成: 对于某些回避性行为,循序渐进地让孩子接触并适应让他们感到焦虑的情境,是帮助他们克服恐惧的有效方法。我们将详细讲解如何制定合理的暴露计划,确保过程是可控且支持性的。 培养“成长型思维”: 引导孩子将挑战视为学习的机会,而非无法克服的障碍。鼓励他们关注努力过程而非仅仅是结果,这有助于减轻对失败的恐惧,从而降低焦虑感。 培养兴趣与爱好: 积极参与体育活动、艺术创作或任何能让孩子感到快乐和投入的兴趣爱好,是转移注意力、提升自信和减轻压力的绝佳方式。 四、 协同合作:家庭、学校与社区的联动 孩子的成长需要一个多方位的支持网络。 与学校的沟通与合作: 保持与学校老师的密切沟通,分享孩子在家中的情况,并了解他们在学校的表现,共同为孩子创造一个连贯的支持环境。 认识并利用社区资源: 了解并善用社区中可能提供的心理健康服务、亲子课程或支持团体,为家庭提供额外的支持和专业指导。 《童心无忧:让孩子走出焦虑的陪伴之道》是一本关于爱、耐心与智慧的书。它不是一本教您如何“治愈”孩子的焦虑的书,而是一本帮助您成为孩子坚实后盾,引导他们建立内在力量,自信、从容地面对成长中一切挑战的书。通过这本书,您将获得理解孩子的视角、陪伴他们的能力,以及塑造孩子未来心理健康的重要工具。

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读后感

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用户评价

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这本书的实用性简直是超乎想象,我不是指那种可以立刻贴在冰箱上的步骤清单,而是那种能够深入骨髓、改变思维模式的实用性。我记得有一次,孩子因为一个完全不相关的小事突然爆发,我当时的第一反应是想立刻制止,让他“冷静下来”。读了这本书后,我尝试了作者推荐的“暂停与命名”技巧,先是深呼吸,然后轻声说出我观察到的情绪:“我看到你现在非常生气/难过,对吗?” 仅仅这一句话,孩子的情绪立刻软化了,他开始愿意开口说话,而不是沉浸在自己的世界里。这种细微的改变,对于一个长期处于高压状态的家长来说,简直是救命稻草。这本书的篇幅不算短,但阅读起来丝毫不觉得拖沓,每一页似乎都在回答我心中某个尚未被提出的疑问。它提供了一个清晰的框架,让我们可以在混乱的情绪迷雾中,找到一个可以参照的灯塔,这对于任何深陷育儿焦虑中的父母来说,都是极其宝贵的指引。

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我特别欣赏作者对于“父母自我关怀”的重视,这一点在很多育儿书中往往被一笔带过,或者仅仅作为口号出现。然而,这本书深入剖析了父母自身的焦虑是如何无形中投射到孩子身上的“传染源”。它毫不留情地指出,很多时候,我们着急的不是孩子的表现,而是我们自己对“好父母”标签的执念。在阅读过程中,我多次停下来,不是因为内容复杂,而是因为那些精准的自我剖析让我感到有些“刺痛”,但这种刺痛是必要的,它促使我停止指责,开始正视自己的局限性。书中关于如何建立“边界感”的讨论也极其精辟,它教会我如何区分孩子的独立课题和我的责任范围,从而减轻了自己无谓的内耗。这本书的文字风格带有强烈的启发性,它不直接给出答案,而是通过精妙的提问,引导读者自己去发现并构建属于自己家庭的解决方案,这是一种更高维度的教育。

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这本书的封面设计实在是太吸引人了,那种柔和的蓝色调,加上一个充满希望的小插图,让人第一眼就觉得非常温暖和有力量。我记得当时是在书店里随手翻到的,本来只是随便看看,结果一下子就被那种能够直击人心的文字给吸引住了。作者的叙事方式非常平实,没有那种高高在上的专家腔调,更像是邻家一位非常有经验的长辈,用她亲身经历和专业知识,耐心地为你揭开焦虑背后的层层面纱。读完前几章,我感觉自己像是终于找到了一个可以停靠的港湾,不再是那种茫然无措的状态。尤其是在描述孩子日常生活中那些微小但关键的转折点时,简直是神来之笔,让我反思了自己过去很多处理方式上的偏差。这本书的结构安排也非常巧妙,它不是那种枯燥的理论堆砌,而是穿插了大量的真实案例,让人在代入感中学习如何去识别、理解和应对孩子的情绪波动。那份真诚和共情能力,是我在很多同类书籍中都未曾体验到的,它真正做到了从家长的角度出发,而不是仅仅停留在书本知识的层面。

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我必须承认,我一开始对这类“育儿指南”是持保留态度的,总觉得它们要么过于理想化,要么就是一套僵硬的公式,根本无法应对我家那个“特例”的宝贝。但是,这本书完全打破了我的固有印象。它没有试图给你一个“万能药”,反而强调了每个孩子都是独一无二的个体,焦虑的表现形式千差万别。最让我印象深刻的是其中关于“接纳不完美”的章节,它让我意识到,与其费尽心力去“消除”所有不安,不如学会与这种情绪共存,并引导孩子建立起内在的韧性。作者的语言风格非常沉稳,像一位经验丰富的水手,在风暴来临时,没有恐慌,只有冷静的航海指令。她提供的方法论不是那种立竿见影的速效剂,而是需要长期实践和耐心的“心法”。我特别喜欢她关于如何与孩子进行“有效沟通”的那几个技巧,那些小小的措辞调整,竟然能带来巨大的情感转变。这套方法论的精髓在于“赋能”,它不是把父母塑造成一个全知全能的拯救者,而是教会我们如何成为孩子最好的“情绪教练”和“盟友”。

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这本书给我的最大感受是“解放”。长期以来,我总觉得养育一个敏感或焦虑的孩子是一场永无止境的战斗,需要我时刻保持警惕,像一个全职的“情绪守卫”。但是,这本书提供了一种更具可持续性的视角——将“管理”转变为“共同探索”。作者对于儿童发展心理学的理解非常深刻,她用非常生动的比喻,解释了大脑在不同压力水平下的真实反应,这让我对孩子的“不合作”行为有了更人道、更科学的理解。与其把它看作是挑衅或固执,不如看作是神经系统发出的求助信号。全书的基调是建设性的、充满希望的,即使在讨论最棘手的问题时,文字的温度也从未降低。它不是一本“速成秘籍”,而是一本可以放在床头,常翻常新的“心灵地图”,每次重读都会因为我自身状态的改变,而挖掘出新的领悟。这种层次感和厚度,是很多市面上的畅销书所不具备的。

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