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《翻译教学:从研究到课堂(教师手册)》将功能翻译理论、语篇翻译理论、描述翻译学、教育学、心理学、外语教学法的最新研究成果融入翻译教学，并进一步设计课程大纲、教学材料、课堂形式、翻译能力评价模型，在将翻译理论联系教学实践、促进翻译教学与评价的科学化上做出了富于成效的探索。
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