A Funny Thing About Teaching

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出版者:
作者:Rightmyer, Jack
出品人:
页数:141
译者:
出版时间:
价格:100.00 元
装帧:
isbn号码:9781877673788
丛书系列:
图书标签:
  • 教学
  • 幽默
  • 教育
  • 教师
  • 反思
  • 教学经验
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  • 职业发展
  • 教学方法
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具体描述

《教师的奇思妙想:课堂之外的别样风景》 本书并非一本关于特定教学方法或课程设计的学术专著,它更像是一幅描绘教师职业生涯中那些触动人心、充满智慧的瞬间的画卷。我们在这里探讨的“奇思妙想”,并非指惊世骇俗的改革,而是那些在日常教学的琐碎与挑战中,教师们如何凭借灵感、幽默与对教育的深刻理解,创造出的独特教学体验和个人成长。 想象一下,一位老师面对着一群因课程枯燥而昏昏欲睡的学生,他没有照本宣科,而是突然将一个抽象的科学原理,通过一个精心设计的、有点夸张的肢体动作演绎出来,瞬间点燃了孩子们的兴趣;或者,一位在考试前夕察觉到学生普遍的焦虑,并没有仅仅强调复习的重要性,而是巧妙地组织了一场关于“压力与应对”的趣味讨论,让学生们在轻松的氛围中学会调整心态。这些,便是书中试图捕捉的“奇思妙想”。 本书不拘泥于某一学科,而是跨越了文理科,从小学到中学,甚至延伸到大学,展现了不同年龄段、不同领域教师的闪光点。它细致地描绘了教师如何将生活中的观察、个人化的兴趣爱好,甚至是一些令人啼笑皆非的经历,巧妙地融入教学之中,从而构建出独一无二的课堂。例如,一位历史老师如何通过讲述家族的有趣故事来讲解历史事件的因果;一位数学老师如何将复杂的几何概念与孩子喜欢的动画人物联系起来;一位语文老师如何通过引导学生创作一首关于童年的打油诗,来激发他们对文字的敏感度。 更重要的是,《教师的奇思妙想》关注的不仅仅是“如何教”,更是“为何而教”。它深入探讨了教师在面对教育的挑战与压力时,如何保持教育的热情,如何在平凡的岗位上寻找意义。书中会展现教师如何处理学生之间的冲突,如何在不同性格的学生之间找到沟通的桥梁,如何在教育过程中面对自身的不足并不断学习。这些过程中的“奇思妙想”,往往是教师们在反思、实践、甚至是一次次的摸索中所迸发出的智慧火花。 本书会收录一些真实的案例,但并非冷冰冰的事件记录。它通过生动的叙事,将这些片段串联起来,让你仿佛置身于那个充满活力、有时又充满挑战的教室。你会听到学生们因为一个意想不到的提问而陷入沉思,看到他们因为一次成功的尝试而绽放出自信的笑容,感受到教师在这些时刻所获得的成就感与满足感。 同时,《教师的奇思妙想》也并非一味地强调教师的“超人”属性。它也坦诚地展示了教师在教学过程中遇到的困难,比如如何平衡教学进度与学生理解能力,如何处理家长提出的各种要求,如何应对教育体制中的种种限制。而正是这些挑战,才使得那些“奇思妙想”显得更加珍贵和动人。这些“奇思妙想”,是教师们在重重压力下,依然选择用独特的方式去关爱学生、启迪智慧的证明。 这本书或许没有提供一套放之四海而皆准的教学秘籍,但它提供了另一种视角——一种关于教师职业的、充满人情味和创造力的视角。它旨在启发那些身处教育一线的人们,鼓励他们去发现和珍视自己工作中的闪光点,去相信每一个微小的创新都可能带来巨大的改变。它会让你明白,作为一名教师,你的课堂不仅仅是传授知识的场所,更是一个可以充满惊喜、个性与温度的空间。 这本书是写给所有对教育充满热情、渴望有所作为的教师们的。它是一份鼓励,一份启发,一份对教师职业背后那种独特魅力的赞颂。在阅读的过程中,你或许会想起自己曾经的某个瞬间,某个灵光乍现的时刻,或者某个让你深受感动的学生。它将带领你走进教师内心深处那些不为人知的、充满奇思妙想的风景。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本《A Funny Thing About Teaching》在我手中仿佛打开了一扇通往奇妙世界的大门,让我沉醉其中,久久无法自拔。书中对于教育这场“盛大而滑稽的戏剧”的描绘,让我深感共鸣。作者并非一味地展现教育的光鲜亮丽,而是毫不避讳地揭示了那些令人捧腹的“幕后花絮”。我特别欣赏作者对细节的精准捕捉,那些看似微不足道的小插曲,却能折射出教育的本质和人性的复杂。例如,他对学生们天马行空的想象力、偶尔的“神来之笔”的描述,总能让我忍俊不禁。读到这些片段时,我仿佛能看到自己当年在课堂上的样子,那些天真烂漫的想法,那些令人哭笑不得的回答,都随着文字的流动重现。更让我动容的是,作者在幽默之中,也流露出了对教育的深刻思考和对学生们的深切关怀。他并没有将教学视为一项冷冰冰的任务,而是将其看作是一场充满情感和互动的旅程。这本书就像一本精心酿制的陈年佳酿,每一口都蕴含着作者的心血和智慧,让人回味无穷。它让我看到了教育中那些不为人知的艰辛,但也让我看到了其中蕴藏的无限乐趣和动人温情。

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《A Funny Thing About Teaching》这本书,就像是一场精心策划的“惊喜派对”,让我全程都充满了期待和笑意。作者以一种极其自然、不造作的方式,将他在教学中的种种“奇闻轶事”娓娓道来。我喜欢这种“旁观者清”的视角,它让我得以用一种全新的眼光审视教学这个既熟悉又陌生的领域。书中的许多故事,虽然看似琐碎,却充满了生活气息和人性光辉。我尤其被那些充满智慧的“小动作”所打动,例如,作者如何巧妙地化解课堂上的尴尬,如何用幽默的方式引导学生思考,这些都让我觉得非常受启发。这本书不仅仅是一本关于教学的书,更是一部关于成长、关于理解、关于爱的故事集。它让我看到了教师这个职业背后所付出的努力和智慧,也让我看到了学生身上那种纯真和潜力。它就像一杯清新的柠檬水,酸甜适中,让人在炎炎夏日里感到无比舒爽。读完这本书,我感觉自己仿佛也经历了一场奇妙的教育之旅,收获了许多意想不到的快乐和感悟。

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这本书简直让我欲罢不能!从翻开第一页起,我就被作者那幽默风趣的笔触深深吸引,仿佛置身于一个充满惊喜和笑声的课堂。我本来以为 teaching 这种话题会比较沉重,但这本书完全颠覆了我的认知。作者用一种非常轻松、接地气的方式,讲述了自己在教学过程中遇到的各种奇妙经历。我尤其喜欢那些充满生活气息的小故事,读的时候常常会心一笑,甚至忍不住大声笑出来。比如,有一次学生在课堂上突然冒出的一句令人啼笑皆非的评论,或者老师为了让枯燥的知识变得有趣而绞尽脑汁的各种“奇思妙想”,都让我觉得无比真实和亲切。这本书不仅仅是关于教学的,更像是一面镜子,照出了我们每个人在成长道路上的点点滴滴,那些年少时的懵懂,那些课堂上的奇遇,那些师生间的情感羁绊,都通过作者的文字鲜活地展现在眼前。我迫不及待地想把这本书推荐给我的朋友们,我相信他们也会和我一样,在这本书中找到属于自己的那份温暖和快乐。这本书就像一杯醇厚的咖啡,初入口有些许微苦,但回味无穷,越品越香。它让我重新审视了“教育”这个词,不再是单纯的传道授业解惑,而是一种充满智慧、爱与乐趣的互动过程。

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我一直对教育这个领域充满了好奇,而《A Funny Thing About Teaching》这本书,则以一种我从未设想过的方式,满足了我的这份好奇。作者的笔调轻快而富有洞察力,他用一种近乎“戏谑”的口吻,讲述了那些发生在课堂上的种种“怪事”,却又在字里行间透露出对教育事业的深沉热爱。我尤其喜欢那些关于师生之间“斗智斗勇”的小故事,它们既充满了喜剧色彩,又让人感受到一种奇妙的默契。作者的描述非常生动,我仿佛亲眼目睹了那些场景:学生们故作聪明的小伎俩,老师们啼笑皆非的回应,还有那些意想不到的“教育时刻”。这些片段让我深刻理解到,教学不仅仅是知识的传递,更是一种与人心灵的交流和碰撞。这本书颠覆了我对“教师”这个职业的刻板印象,让我看到了他们身上同样充满着人性的光辉和对生活的热爱。它就像一位老朋友在闲聊,娓娓道来,没有华丽的辞藻,却充满了真诚和智慧,让我读来轻松自在,却又受益匪浅。

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这本书简直就是一份来自教育前线的“战报”,只不过这份战报充满了欢声笑语,而非硝烟弥漫。作者以一种极其幽默的视角,描绘了教学过程中那些令人捧腹的瞬间。我喜欢这种不加修饰的真实感,它让我觉得,无论身处哪个时代,教育中总有那些令人哭笑不得的“小插曲”,而正是这些插曲,让教育变得如此生动有趣。书中的许多情节让我联想到了自己学生时代的经历,那些曾经让我头疼不已的难题,如今看来却充满了孩童般的可爱。作者的文字如同一个调皮的孩子,在课堂上制造着各种“小惊喜”,却又在不经意间传递着深刻的道理。我尤其欣赏他对于那些“意料之外”情况的处理方式,既展现了他的智慧,也流露出了他对学生们的耐心和爱。这本书就像一本“万花筒”,每一次翻阅都能看到不同的色彩和图案,但主题始终围绕着教育这场充满奇思妙想的旅程。它让我看到了教育的另一面,那充满活力、创意和温暖的一面。

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