Autism Spectrum Disorders in Infants and Toddlers

Autism Spectrum Disorders in Infants and Toddlers pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Chawarska, Katarzyna (EDT)/ Klin, Ami (EDT)/ Volkmar, Fred R. (EDT)/ Powers, Michael D. (FRW)
出品人:
页数:348
译者:
出版时间:2008-3
价格:$ 62.15
装帧:
isbn号码:9781593856496
丛书系列:
图书标签:
  • Autism
  • Early Intervention
  • Infants
  • Toddlers
  • Developmental Disorders
  • Neurodevelopmental Disorders
  • Diagnosis
  • Parenting
  • Child Development
  • Behavioral Therapy
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具体描述

Rich with clinical insights, this volume reviews the state of the science of identifying and treating autism spectrum disorders (ASD) in very young children. Leading authorities examine critical research issues and present innovative approaches to assessing social, cognitive, adaptive, communication, and sensory-motor impairments in the first two years of life. Providing a comprehensive discussion of developmental, behavioral, and medical intervention models, the book also addresses ways to support families in coping with an early ASD diagnosis and becoming effective advocates for their children. A special chapter discusses popular but controversial treatments, including how to help families make informed decisions about their use. This book will be useful to clinical and developmental psychologists, child psychiatrists, special educators and early intervention specialists, speech-language pathologists, social workers, pediatricians, and other child health and education professionals. It will also serve as a text in graduate-level courses on autism, developmental disabilities, and early intervention.

探索早期生命中的独特旅程:关于自闭症谱系障碍的入门指南 每个孩子都是独一无二的,他们的成长轨迹也各有不同。在婴幼儿时期,我们常常会观察到孩子们在发展上呈现出各种各样的差异,这些差异可能是成长过程中的正常变异,也可能提示着更深层次的神经发育特点。本书并非是关于“自闭症谱系障碍(ASD)”的诊断手册或治疗指南,而是旨在为那些对婴幼儿时期可能出现的社交互动、沟通方式以及行为模式差异感到好奇的读者,提供一个更广阔的视角和初步的认识。 我们都知道,婴幼儿的早期发展是一个充满探索和学习的阶段。孩子们通过观察、模仿、回应来理解周围的世界,并建立起与他人之间的联系。在这个过程中,有些孩子可能会以一种与我们普遍认知的“典型”发展模式有所不同的方式来学习和互动。本书将着眼于婴幼儿早期发展中的一些常见表现,例如: 社交互动的微妙之处: 观察孩子如何回应他人的呼唤,如何寻求关注,以及如何与他人分享快乐或不快。有些孩子可能对社交信号的反应不那么直接,或者倾向于以更独立的方式参与互动。这些细微之处,在早期阶段往往是理解孩子独特发展模式的关键。 沟通方式的多样性: 孩子会通过眼神交流、面部表情、肢体语言以及声音来表达自己的需求和感受。有些孩子可能在眼神接触、手势的运用或语言的发展上呈现出不同的节奏或偏好。本书将探讨这些沟通方式的多样性,以及它们如何在早期阶段展现出来。 行为模式的探索: 婴幼儿时期是孩子探索世界、发展兴趣的阶段。他们可能会对某些事物表现出强烈的兴趣,或者对日常生活的变化感到不适。重复性的行为模式,或者对特定感官刺激的偏好,也可能在早期阶段出现。本书将描述这些行为模式,并探讨它们可能意味着什么。 本书并非要对任何孩子进行“定性”或“标签化”,而是希望帮助读者认识到,婴幼儿的早期发展本就充满了各种可能性。我们将通过描述一些普遍观察到的早期行为迹象,引导读者去思考和理解这些行为背后的可能原因,以及它们在孩子成长过程中可能扮演的角色。 我们并非专业的医学或心理学著作,不提供诊断标准或治疗方案。本书的目的是提供一个更深入的视角,帮助家长、教育者和关心早期儿童发展的任何人,以更开放、更理解的心态去观察和陪伴孩子。理解孩子的独特之处,是建立积极亲子关系和支持孩子健康成长的基石。 在阅读过程中,请记住,每一个孩子都是一个独立的个体,他们的发展速度和方式都可能与他人有所不同。本书所提及的某些行为表现,可能仅仅是孩子在探索世界过程中的一些独特方式,也可能预示着一些需要更多关注和支持的情况。关键在于,我们如何以积极、支持性的态度去观察、理解和回应每一个孩子。 我们希望本书能够激发您对早期儿童发展的更多思考,为您提供一些有益的观察角度,并鼓励您以耐心、爱心和理解去陪伴孩子走过他们宝贵的婴幼儿时期,支持他们以自己的节奏,发掘自身的潜能,成为最好的自己。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书给我带来了非常深刻的启发,让我对婴幼儿自闭症谱系障碍有了全新的认识。在阅读之前,我一直觉得这是一个相当晦涩且难以理解的概念,但这本书的作者用一种非常清晰、易懂的方式,将复杂的理论和实践案例娓娓道来。它不像那些枯燥的学术著作,而是充满人情味,仿佛作者就在我身边,耐心地指导我如何观察和理解这些小小的生命。书中对婴幼儿早期迹象的描述尤为细致,那些看似微不足道的行为差异,在作者的笔下被赋予了重要的意义,让我学会了用更敏锐的眼睛去捕捉孩子们的信号。我尤其欣赏书中关于早期干预策略的讨论,它并没有给出一个放之四海而皆准的“万能药”,而是强调了根据每个孩子的独特需求量身定制干预方案的重要性。这让我意识到,理解和接纳是帮助孩子前进的第一步。同时,书中也探讨了家庭在孩子成长过程中的关键作用,以及如何支持家长走出焦虑,建立积极的心态。整本书读下来,我感觉自己像经历了一次心灵的洗礼,对生命的脆弱与坚韧,以及爱的力量有了更深的感悟。它不只是一本关于疾病的书,更是一本关于希望与成长的书,读完后,我感觉自己更有信心去面对未来的挑战。

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这本书真是一场知识的盛宴,让我大开眼界。我一直对儿童发展心理学有着浓厚的兴趣,但对于自闭症谱系障碍的认识一直停留在比较表面的层面。这本书以一种非常系统化的方式,将该领域的最新研究成果和临床实践经验进行了深入浅出的阐述。作者不仅详细介绍了自闭症谱系障碍在婴幼儿时期的表现特征,还对其潜在的生物学基础和环境影响因素进行了探讨。最令我印象深刻的是书中对不同类型干预方法的效果对比和分析,这为我提供了一个非常有价值的参考框架,可以帮助我更理性地评估和选择适合不同孩子的支持方式。书中的案例分析也非常具有代表性,让我能够将理论知识与实际情况相结合,更好地理解这些孩子在日常生活中的挑战和他们所展现出的独特天赋。此外,作者还非常关注支持性的家庭环境和社区资源建设,这让我认识到,帮助自闭症儿童不仅是医疗和教育的责任,更是全社会的共同任务。这本书的深度和广度都超出了我的预期,它不仅提升了我的专业知识,也拓宽了我的视野,让我对如何更好地支持有特殊需要的儿童有了更全面的理解。

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我必须承认,这本书的问世,对于那些在育儿道路上可能面临挑战的家长以及相关专业人士来说,无疑是一份宝贵的礼物。它打破了我对于婴幼儿自闭症谱系障碍的许多固有认知,展现了一个更加 nuanced 的图景。作者在书中对于该障碍在婴幼儿早期阶段的微妙迹象的描述,具有极高的临床价值,让我在阅读过程中不断对照和反思。我尤其赞赏书中对于“社交沟通”和“重复刻板行为”这两个核心特征的深入剖析,它不仅仅是罗列症状,更是深入探讨了这些行为背后可能存在的认知和情绪原因。书中也提到了多种实证支持的早期干预方法,并且非常谨慎地分析了它们的适用性和局限性,这对于避免家长走入误区,选择最适合自己孩子的干预路径至关重要。更让我感动的是,书中对家长的心理支持和赋能的关注,它理解家长在面对不确定性时的焦虑和挣扎,并提供了切实可行的应对策略。读完这本书,我感觉自己不仅在知识层面得到了提升,更在情感层面得到了慰藉和力量,让我对如何以更积极、更具同情心的方式去陪伴和支持婴幼儿的成长有了更深刻的理解。

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坦白说,在阅读之前,我对“自闭症谱系障碍”这个词汇的认知是模糊的,甚至带有一些先入为主的刻板印象。这本书就像一盏明灯,驱散了我心中的迷雾,让我看到了一个更加真实、丰富且充满希望的世界。作者并没有回避该障碍可能带来的困难,而是以一种极其客观且充满人文关怀的视角,深入剖析了婴幼儿时期这一疾病的复杂性。我被书中对于儿童早期行为模式的细致观察和解读所折服,那些看似微不足道的差异,在作者的笔下,被赋予了重要的诊断价值。更让我惊喜的是,书中对于家长和看护者的支持策略也进行了详尽的阐述,它不仅仅是提供方法,更是传递一种心态——一种基于理解、接纳和积极鼓励的心态。我学会了如何从孩子的角度出发,去理解他们的行为,并积极地与他们互动。这本书也让我意识到,早期识别和干预的重要性,但这种干预并非简单粗暴的“纠正”,而是循循善诱的引导,帮助孩子找到适合自己的发展路径。总而言之,这本书让我对生命的复杂性和个体差异有了更深刻的认识,也让我对如何以更有效、更富同情心的方式去支持这些孩子有了更清晰的规划。

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我带着一种非常复杂的心情翻开了这本书,既有对未知的好奇,也有对潜在挑战的忧虑。然而,随着阅读的深入,我发现作者以一种极其温暖和富有同情心的方式,将关于婴幼儿自闭症谱系障碍的复杂信息呈现出来。书中那些生动的故事和感人的细节,让我仿佛能看到每一个孩子背后独特的个性和闪光点,而不是仅仅将他们定义为“患有某种疾病”。它让我看到了自闭症谱系障碍的多样性,以及每个孩子都拥有自己独特的成长轨迹和发展潜力。书中关于如何与孩子建立连接、如何理解他们的沟通方式,以及如何激发他们的兴趣和优势的部分,给了我极大的启发。它强调了耐心、理解和积极鼓励的重要性,让我意识到,作为成年人,我们应该扮演好引导者的角色,而不是评判者。这本书也让我反思了社会对于多样性的接纳程度,以及我们如何能够创造一个更加包容和支持性的环境,让每一个孩子都能感受到爱和归属感。读完这本书,我感觉自己内心的壁垒被打破了一些,对于生命中那些不确定性和挑战,也多了一份坦然和力量。

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