Study And Master English Study Guide Grade 10 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:Maclay-mayers, Jeanne

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:170.00 元

装帧:

isbn号码:9780521695152

丛书系列:

图书标签:

• English
• Study Guide
• Grade 10
• Study And Master
• Education
• Textbook
• Learning
• School
• South Africa
• Literature

英语学习进阶：面向高中生的跨学科探索与应用 图书简介 本书旨在为高中阶段英语学习者提供一个超越传统语法和词汇记忆的、更具深度和广度的学习框架。它聚焦于将英语作为一种工具，应用于更复杂的学术研究、批判性思维训练以及跨文化交流的实际情境中。本书并非针对特定考试的应试指南，而是一部旨在培养学生“用英语思考和学习”能力的基础性读物。 第一部分：深度阅读与文本分析的艺术 本部分深入探讨如何有效地处理复杂的英文文本，无论是文学经典、学术论文摘要，还是新闻评论。 章节一：超越字面意义——批判性阅读策略 信息分层与结构识别： 学习识别文章的中心论点、支持性证据、潜在的假设和隐含的偏见。我们将探讨如何利用结构标记（如过渡词、主题句）来快速构建文本的思维导图。 语境的力量： 探讨语言的社会、历史和文化背景如何影响文本的意义。分析作者的写作意图（Intent）与读者的解读（Interpretation）之间的动态关系。 逻辑谬误识别： 介绍常见的逻辑谬误类型（如滑坡论证、稻草人谬误、诉诸情感等），并提供大量英文案例进行识别训练。这不仅是提高阅读理解，更是培养独立思考能力的关键。 章节二：文学赏析的基石——修辞手法与叙事技巧 精炼的修辞分析： 系统梳理并深入剖析比喻（Metaphor）、明喻（Simile）、拟人（Personification）、头韵（Alliteration）和对偶（Antithesis）等修辞手法。重点在于理解这些手法如何增强情感冲击力和信息密度。 叙事视角的解构： 探讨不同叙事视角（第一人称、第三人称有限、全知视角）对故事氛围、人物塑造和读者代入感的影响。分析不可靠叙述者（Unreliable Narrator）的构建方式。 主题的挖掘与阐释： 引导学生从文本细节中提炼出复杂的主题（Themes），例如自由与限制、身份认同的冲突、道德的灰色地带等，并要求学生用清晰的英文论证支持自己的观点。 第二部分：学术写作与有效论证 本部分将重点训练学生将复杂的想法组织成清晰、有力的英文书面表达。 章节三：构建坚实的论证链条（Argumentation） 主张、证据与推理（Claim, Evidence, Reasoning - CER模型）： 详细介绍如何构建一个清晰的论点（Thesis Statement），如何选择最恰当的引文或数据作为证据，以及如何进行严谨的推理（Warranting）来连接证据和主张。 学术语气的把握： 区分非正式表达与学术写作所需的客观、精确、正式的语气。学习使用学术连接词（Academic Connectors）来确保段落之间的逻辑流畅性。 反驳与让步（Rebuttal and Concession）： 掌握如何预见并有效地反驳对立观点，以及在何时承认对立方合理性的策略，从而使自己的论证更显全面和可信。 章节四：研究入门与信息整合 有效文献检索与评估： 教授如何使用英文关键词和布尔运算符在学术数据库中高效定位可靠资源。学习评估来源的可信度（权威性、时效性、客观性）。 摘要与释义的艺术： 区分直接引用（Quoting）、释义（Paraphrasing）和总结（Summarizing）。重点训练如何用自己的语言准确地重述他人的观点，避免无意的抄袭。 规范引用格式简介（以MLA/APA基础框架为例）： 介绍基础的文内引用和文末参考文献列表的格式要求，强调学术诚信的重要性。 第三部分：沟通的精确性与跨文化意识 本部分将关注英语在真实世界沟通场景中的应用，特别是提升口语的精准度和文化敏感性。 章节五：精炼的表达与词汇的深度运用 搭配（Collocations）的力量： 强调词汇学习应着眼于词语的自然组合，而非孤立的单词。提供大量高频的动词+名词、形容词+名词的实用搭配。 动词的精确选择： 分析细微差别的动词（如“walk,” “stroll,” “trudge,” “stride”）在表达特定动作和情感上的差异，提升用词的生动性和准确性。 习语与俗语的得体使用： 探讨习语（Idioms）在不同情境下的适用性，强调在正式语境中应谨慎使用或避免，而在口语交流中如何自然融入。 章节六：提升跨文化交流的有效性 高语境与低语境文化： 介绍霍夫斯泰德（Hofstede）等文化维度理论的基础概念，帮助学生理解不同文化背景下的沟通风格差异（例如，直接陈述与委婉暗示）。 非语言信号的解读： 分析肢体语言、眼神接触、个人空间在英语国家交流中的潜在含义，避免因文化差异导致的误解。 公众演讲的结构优化： 教授如何为具有不同文化背景的听众设计演讲结构，包括引人入胜的开场白、清晰的逻辑过渡以及令人难忘的收尾。重点训练如何通过清晰的英文表达来建立信任和说服力。 结语：从学习者到知识传播者 本书的最终目标是帮助学生将所学的语言知识内化为思维习惯，使其能够自信、高效地运用英语进行探索、分析和创造，为未来更高阶的学习和全球化的职业发展打下坚实的基础。本书提供的工具和视角，旨在使学生能够独立驾驭各种复杂的英文材料，成为积极的知识消费者和有影响力的知识输出者。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆