圖書標籤: 思維  思維訓練  學習  方法論  人生  思考  思考整理術  學習方法   

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這書真的挺不錯的。颱灣標價260颱幣，大概65人民幣，國內標價28人民幣，看來颱灣書價大概是我們的2倍多一點。

保持簡單，思考，整理，總結。

前兩篇還不錯，大多都是作者生活經驗裏的總結和推測，當作思考術來說略弱

不要再做滑翔機吧！

書名應該是“這樣思考，論文就不一樣”吧= = 很多抽象的理論。速讀之。全書不斷提到瞭“遺忘”的重要性（和冥想的科學意義以及零極限思想不謀而閤），整理的重要性（我又要來推薦《斷捨離》+《怦然心動的人生整理魔法》瞭），不斷放空大腦又不斷增加信息量（包括改變環境）的矛盾做法也讓我覺得很有趣——放空大腦是為瞭獲得更多的靈感，以收獲更多的知識與成功（財富、幸福、長壽……）。大概是這樣的意思吧。

问：为什么有的人读了很多书，知道很多东西，脑子里却还是稀里糊涂？ 答：只会识字读书，不会思考的整理。 知识的收集只是第一步，收集后哪些要记住，哪些要遗忘，这才是更重要的。所谓思考的整理，就是有选择的去遗忘，有技巧的去记忆，有意识的去输出。如此，才能将读过的书...  

这一本相对初级的书本，很多观点和例子在其他较为经典的书中都是重复论述和引用过的。可能在1986年那个时代，这本书在同类中较为出类拔萃的。 花了1个半小时读完这本书，重温了很多观点，发现还是有些收货的。特别当你在需要激励的时候，这本书也能有些许心灵鸡汤的作用。当然...  

本书的风格一如日本其他的作品风格，细腻但让人觉得有点罗嗦了。且成书较早，很多方式都已电子化了。但是书里还是有很多值得学习的点。 关于笔记本： 外大爷有三个笔记本，分别是记事本、笔记本和超笔记本。记事本用于随时记录、摘抄有用的观点、想法，一页纸一个主题，并且表...  

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书里介绍的饥渴式教学，采用只给教条不给解释，师傅藏一手等方法激起学生学习的欲望，说得有些道理。 但是如果说古代小孩摇头晃脑的读古书初衷即是如此，就有点现代人的想当然了，古代这么搞，是因为信奉“读书百遍，其义自现”的学习观，而不是为了什么激起学生学习的欲望。...