使男孩拥有远大理想的70个成功榜样-阅读越聪明-男孩版

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出版者:
作者:程帆 编
出品人:
页数:195
译者:
出版时间:2010-1
价格:16.80元
装帧:
isbn号码:9787546315560
丛书系列:
图书标签:
  • 成功学
  • 励志
  • 青少年
  • 男孩
  • 榜样
  • 人物传记
  • 成长
  • 教育
  • 阅读
  • 正能量
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具体描述

《使男孩拥有远大理想的70个成功榜样》内容简介:鲜花与掌声从来都被年轻人全力追逐,在茶楼当过跑堂、在电子厂当过工人的周星驰也不例外,他在中学时期就梦想有一天能主演一部电影。然而现实与梦想之间的距离总是很遥远,周星驰在电影剧组的第一个工作是杂役,干些诸如帮人买早点、洗杯子之类的事情,根本没有机会参加演出。

激发潜能,铸就未来:少年英雄的成长密码 这是一部献给所有心怀抱负的年轻人的指南,它不讲述具体的成功故事,而是深入剖析“成功”背后的核心精神与行动指南。 在这个信息爆炸、选择纷繁的时代,如何清晰地锚定人生方向,将梦想转化为坚实的行动力,是每一位步入青春期的少年必须面对的课题。本书并非简单罗列名人轶事,而是旨在构建一个强大的内在驱动系统,帮助你理解卓越的本质,并逐步形成属于自己的成功蓝图。 第一篇:心之所向——确立宏大愿景的艺术 真正的伟大,源于清晰可见的未来蓝图。本篇致力于引导读者超越眼前的琐碎,学会如何构想一个真正能激发全身心投入的“远大理想”。 1. 梦想的“为什么”:深度自我探索的工具箱 我们首先探讨的不是“做什么”,而是“为何而做”。通过一系列深入的反思练习,帮助少年们挖掘内心深处最真实的热情、最在乎的价值观。理想不应是父母或社会的期望,而应是自我生命力的自然流淌。我们将解析: 价值观的定位图谱: 如何识别那些驱动你做出艰难抉择的核心信念(如:正直、创新、服务社会)。 “理想交叉点”理论: 找到天赋、热情与世界需求的交汇处,这是长期坚持的动力源泉。 抵抗平庸的心理学基础: 理解人类天生趋于安逸的倾向,并学习如何用内在渴望去对抗这种惰性。 2. 愿景的构建:从模糊意念到清晰蓝图 一个远大的理想必须是可感知、可描绘的。本节将提供构建长期愿景的结构化方法: 十年远景的五感描绘法: 训练想象力,让你“看见”十年后的自己正在做什么、感受什么、影响着谁。 理想的“北极星”原则: 确立一个永恒不变的核心目标,确保短期行动始终服务于长期方向。 目标的层级分解: 学习如何将一个宏伟目标,拆解成五年期、三年期、一年期,直至本月、本周的切实行动步骤。 第二篇:精进之道——通往卓越的系统化训练 成功不是靠运气,而是靠一套经过反复验证的、高效的系统。本篇聚焦于培养少年在学习、思考和执行层面的核心能力。 3. 学习的革命:从知识接收者到知识创造者 在信息唾手可得的今天,知识的“量”已不再重要,重要的是“深度理解”与“应用能力”。 深度阅读的黄金法则: 如何穿透信息表层,抓住作者的核心论点,并将其内化为自身认知的一部分。 心智模型的建立: 介绍关键的跨学科思维框架(如:复利效应、第一性原理、系统思考),让你在面对复杂问题时,拥有更高效的分析工具。 错误日志与迭代学习: 将失败视为最高价值的反馈,建立个人化的“错误档案”,确保同样的弯路不再重复。 4. 专注力的堡垒:抵御分心的现代生存技能 分心是梦想最大的敌人。本篇提供科学、实用的方法,重塑大脑的注意力分配机制。 生理基础与专注力: 探讨睡眠、营养与运动对高级认知功能的影响,强调身体健康是高效思维的前提。 时间区块管理(Time Blocking): 学习主动为重要任务预留不可侵犯的时间段,将“待办事项”转变为“已完成任务”。 心流体验的诱发: 分析进入“心流”(Flow State)所需的挑战难度与技能匹配度,并教授如何为自己创造最有利于深度工作的环境。 第三篇:韧性与品格——驱动长期前行的内在力量 远大理想的实现过程必然充满挫折和自我怀疑。本篇深入探讨支撑少年穿越逆境的心理素质和不可或缺的品格要素。 5. 逆境的哲学:培养不可摧毁的韧性(Grit) 韧性是区分“有想法的人”和“成就事业的人”的关键。 成长型思维模式(Growth Mindset)的实战应用: 如何将“我做不到”彻底转化为“我暂时还做不到”。 延迟满足的实践: 探讨短期快乐与长期回报之间的取舍艺术,建立强大的自控力系统。 面对拒绝与批评的艺术: 将负面反馈视为成长的燃料,而非自我价值的否定。 6. 影响力与协作:超越自我的格局 真正的远大理想,往往关乎他人的福祉与社会的进步。 利他主义的核心吸引力: 为什么那些着眼于为他人解决问题的人,最终更容易实现个人成功。 有效沟通的基础: 学习如何清晰、有说服力地表达自己的想法,建立信任关系。 导师寻找与人脉构建: 识别值得学习的前行者,并学会以尊重和价值交换的原则与他们建立连接。 总结:成为自己人生的总设计师 本书的最终目标,是让你成为自己人生旅途中的“总设计师”——拥有清晰的远见(心之所向)、精湛的技艺(精进之道)和坚不可摧的内在(韧性与品格)。它提供的不是一张现成的地图,而是一套强大的导航系统,确保无论航道如何变化,你都能稳健地驶向属于你的那片理想海域。这是一次关于如何“成为”一个拥有远大理想的人的深刻探索。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书在“理想塑造”这个核心目标上的处理方式,我个人认为处理得非常巧妙和平衡。它并没有设定一个统一的“成功标准”,而是展示了多元化的成功路径。有的榜样可能是科学家,有的可能是艺术家,甚至可能有一些在特定领域做出独特贡献的普通人。这种广度确保了几乎任何兴趣爱好的孩子都能找到能让他眼睛一亮、产生代入感的“灯塔”。更重要的是,它强调的不仅仅是最终的“成就”,而是成就背后的“特质”——比如坚韧不拔、创新思维、同理心等等。通过对这些内在品质的提炼和总结,这本书实际上是在帮助孩子建立一个更健全的价值体系。它没有简单地说“你要像他一样厉害”,而是引导孩子去思考“我能从他的哪些优秀品质中汲取力量,并应用到我自己的生活和学习中去?”这种由内而外的驱动力,远比外界的压力或物质奖励更持久、更有意义。

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最后,我要特别提到这本书在激励和赋能方面所展现出的强大气场。它不仅仅是一本关于“别人如何成功”的书,更像是一本关于“如何成为更好的自己”的实操指南,只不过是用榜样的故事来承载。它传递出一种非常积极的信号:无论你现在起点在哪里,或者你觉得自己有多么平凡,只要你拥有远大的志向并愿意为之付出,你就有潜力去创造属于自己的非凡。这种“可能性”的展现,对于正处于自我认知形成关键期的男孩来说,是至关重要的精神食粮。它消除了孩子对“远大理想”的敬畏感和遥不可及感,将其转化为触手可及的目标。读完后,我能明显感觉到孩子看待自己和未来时的眼神里多了一份坚毅和自信,不再是那种迷茫和随波逐流的状态。这本书成功地将“理想”这个抽象概念,具象化为一系列可以学习、可以模仿的行动步骤和思维模式。

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拿到书的当下,我最关心的就是那些“榜样故事”的叙事方式是否能真正与现代孩子的思维模式产生共鸣。我尝试让我的孩子随便翻开其中一页,结果他竟然真的沉浸进去了,这让我感到非常意外。以往他接触的那些名人传记,要么语言过于古典,要么侧重于宏大的历史背景,孩子往往在铺垫阶段就失去了耐心。但这本书显然采用了非常贴近当代青少年的视角和口吻来讲述这些成功人士的经历。它没有刻意去美化成功,而是着重描绘了他们在达成目标过程中所遭遇的挫折、付出的努力,以及那些不为人知的“小挣扎”。这种真实感,远比单纯的“他很成功”更有力量。它教会孩子,成功不是凭空出现的奇迹,而是日复一日的选择和坚持的累积。我观察到,孩子在阅读过程中,会不自觉地模仿书里人物的某些小动作或者口头禅,这说明内容已经渗透到他的行为模式中了,这种潜移默化的教育效果是任何说教都无法比拟的。

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这本**《使男孩拥有远大理想的70个成功榜样-阅读越聪明-男孩版》**的封面设计,首先就抓住了我的眼球。那种充满朝气和活力的色彩搭配,加上一些充满探索精神的插图元素,让我觉得这不是一本枯燥的说教读物,而更像是一本开启冒险的指南。我一直苦于找不到既能吸引我家那位“小皮猴”的注意力,又能真正给他带来积极影响的书籍。市面上的同类书籍,要么主题过于宏大深奥,让孩子望而却步;要么内容过于肤浅,读完即忘。但这本书的排版和设计感明显是下过功夫的,字体大小适中,段落留白舒服,即便是刚开始自主阅读的孩子,也不会觉得有阅读障碍。我特别欣赏它在视觉上营造的那种“你也可以成为其中一员”的亲切感,而不是居高临下的榜样展示。从装帧的质感到内页的纸张选择,都透着一股子注重阅读体验的用心,这对于培养孩子的阅读习惯至关重要,因为糟糕的阅读体验是扼杀兴趣的第一杀手。它成功地将“榜样学习”这个略显严肃的主题,包装成了一场充满趣味和期待的探索之旅,让人忍不住想翻开第一页去看看,这些“成功榜样”到底能带来什么样的惊喜。

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从教育者的角度来看,这本书的附加值体现在它对阅读习惯的培养上所起到的积极作用。如今的孩子们被各种碎片化的信息和短视频轰炸,长时间专注于一本书已经成为一种奢侈。而这套书的篇幅设计和内容节奏,似乎精准地拿捏住了这个平衡点。每一个“榜样故事”都足够精炼,不会因为篇幅过长而让孩子感到拖沓,但同时又提供了足够的深度去引发思考。我发现我的孩子在读完一个榜样后,常常会停下来,自己去查阅更多关于这个人物的信息,这完全是自发的好奇心驱动,而不是被作业或考试要求。这种从“被动阅读”到“主动求知”的转变,是任何教育材料都梦寐以求的效果。它不仅仅是传递知识,更重要的是它点燃了孩子对知识本身的好奇心和探索欲,这比记住书里的所有内容都要宝贵得多。

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