学生作文妙语词典

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isbn号码:9787800377389
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具体描述

好的,这是一份关于《学生作文妙语词典》的图书简介,重点介绍其不包含的内容,力求详细、自然,避免任何AI痕迹。 --- 《学生作文妙语词典》内容甄别与定位:一部聚焦于“实用性提升”的语言工具书 引言:为何需要明确“不包含”? 在浩如烟海的语言学习资源中,工具书的定位至关重要。《学生作文妙语词典》(以下简称“本词典”)的编写初衷,是为广大中小学及初级阶段的写作学习者提供一套直接、高效、聚焦于“妙语”的辅助系统。因此,为了避免学习者产生不切实际的期望,并确保其工具属性的纯粹性,我们有必要清晰地界定本词典不涉足的领域和内容范畴。 本词典的内容体系,严格围绕“妙语”这一核心目标构建,它是一本功能导向的词汇汇编,而非涵盖所有语言学知识的百科全书。 第一部分:明确排除的理论深度与学术研究 本词典绝不包含以下层面的理论探讨和学术论述: 1. 深入的语言学、修辞学理论溯源: 我们不会探讨“妙语”的起源、历代文体演变中的语用学差异,或者词汇的深层语义结构分析。例如,读者不会在本词典中找到关于“何谓隐喻的认知基础”、“比喻与类比在不同文化中的演变差异”或“现代汉语词汇的语素分析”等长篇的、学术性的章节。本词典的重点在于“拿来即用”,而非“探究原理”。 2. 严格的文学批评与作品分析: 本词典收录的“妙语”多以短语、固定搭配或生动表达的形式出现,但我们不提供对任何经典文学作品(如四大名著、唐诗宋词的完整篇章)的逐句、逐段的深入批评、背景介绍或思想解读。例如,我们不会用一篇长文去分析鲁迅先生某篇文章中某个词汇的深层含义或其写作技巧的系统性总结。本词典的“妙语”仅作为可替换的语言模块存在,不附带复杂的情感导向或历史评价。 3. 复杂的语法结构与句法重构教程: 虽然“妙语”的运用必然涉及语法,但本词典不提供系统性的、从零开始的语法教学。读者不会找到关于“复杂句的从句嵌套规则”、“虚拟语气的高级应用辨析”或“主谓宾的非标准排列方式解析”等纯粹的语法教材内容。我们的例句是为展示妙语的运用场景,而非作为语法练习的范本。 第二部分:明确排除的写作范畴与技能训练 本词典的受众是需要即时词汇支持的学生,因此,我们严格区分了“词汇工具”与“技能训练手册”的区别: 1. 完整的应试作文模板与套路: 本词典不提供任何可以套用的、从开头到结尾的“万能作文模板”。我们不收录“议论文如何起首段”、“记叙文的五步展开法”或“抒情文的高分布局图”。这些内容属于写作技法指导书的范畴,而本词典的使命是提供语言的砖石,而非建筑蓝图。 2. 针对特定文体(如说明文、应用文)的深度指导: 《学生作文妙语词典》的“妙语”主要偏向于记叙、议论和抒情的表达增强。因此,关于说明文的逻辑结构(并列、递进、对照),或公文、应用文(如请假条、通知)的规范格式与术语,均不在本词典的收录范围之内。我们不教授如何撰写一份严谨的调研报告或一封正式的感谢信。 3. 篇幅限制与字数管理指导: 本词典不包含任何关于如何控制作文字数、如何分配段落篇幅、或如何根据考试时间分配写作进度的指导性内容。妙语的运用是质量的提升,而非篇幅的技巧。 第三部分:明确排除的非核心语言要素 本词典专注于“作文表达的生动性”,因此,以下与核心表达关系较远的元素也被严格排除: 1. 大量的生僻字、罕用词及专业术语: 本词典的词条选择标准是“学生易于理解、可操作性强、能显著提升表达的生动性”。因此,那些仅在专业领域(如医学、法律、高等物理)中使用的复杂术语,或者文学史上出现的、现代学生极少接触的生僻字(如一些古代汉语中的通假字),不会被收录。我们避免了为了追求“博大精深”而牺牲“实用性”的做法。 2. 纯粹的同义词辨析手册: 虽然“妙语”往往是现有表达的优化版,但本词典并非一本详尽的同义词替换表。例如,我们不会将“高兴”的五十种表达方式一一列举并进行细微的语义差别比较。我们的重点是“出彩的表达”,而非“所有相近的表达”。 3. 地方方言、俚语及网络用语的收录: 为了确保工具书的通用性和规范性,本词典不收录任何具有强烈地域色彩的地方方言,也不倾向于收录快速更迭的、缺乏稳定性的网络俚语。所选词条均符合当代主流书面语的要求。 结语:工具的纯粹性 《学生作文妙语词典》的价值在于它的专注性——它是一面放大镜,聚焦于如何让学生在现有的语言基础上,迅速找到并运用那些能够让文章“眼前一亮”的表达方式。它舍弃了理论的重量、模板的束缚以及无关的知识点,只留下最直接、最有效的“妙语”武器库,确保使用者能够高效地将词汇转化为实际的写作分数提升。它是一本操作手册,而不是一本理论教科书。

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读后感

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这本书的排版布局,说实话,在现代图书设计中算是比较保守的,甚至有点朴素。字体选择偏向于宋体和黑体这样比较传统的风格,对比度适中,但缺乏一些活泼的元素。这可能对年轻一代的读者来说,吸引力稍弱一些,他们可能更习惯于那些充满色彩和图表的学习资料。然而,正是这种“朴素”,带来了一种极强的专注感。在阅读时,我很少被分散注意力,所有的信息都以最直接、最不加修饰的方式呈现出来。它更像是一本案头的参考手册,而不是一本闲暇时的消遣读物。这种返璞归真的设计理念,反而凸显了内容本身的力量。在信息爆炸的时代,能保持如此克制的视觉呈现,本身就是一种高明的选择,它告诉读者:我们只关注核心价值。

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从实用的角度来看,这本书的索引和检索系统是我体验过同类书籍中最为高效的一个。通常这类工具书的弱点就在于“找不着”,需要翻阅大量的页面才能定位到所需的内容。然而,这本书的跨章节链接做得非常到位,当你查阅一个概念时,它会精准地指向其他相关的、可能需要辅助理解的章节编号。我发现它不仅关注“是什么”,更关注“如何用”和“与什么相关联”。这种网络化的知识结构,极大地拓宽了我的思路。我甚至发现了一些自己过去从未注意到的词汇搭配习惯,这些细节积累起来,对提升写作的流畅性和地道性有着质的飞跃。总而言之,这是一部工具性极强、内容扎实、并且在用户体验上进行了深思熟虑的优秀著作。

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对于我这种常年与文字打交道的人来说,寻找那些“恰到好处”的词句常常是一件令人抓狂的事情。这本书的某些章节处理方式非常新颖,它没有采用传统的词条罗列,而是设计了一些情境化的示例,模拟了学生在不同写作场景下可能遇到的困境。例如,在描述“悲伤”时,它会并列展示十几种不同程度、不同侧重点的表达方式,并分析每种表达在特定语境下的情感张力。这种“场景代入式”的学习方法,极大地提高了学习的效率和实用性。我尝试着运用书中的一些结构来修改我手头的一篇散文,效果立竿见影,原本平淡的段落瞬间有了层次感和节奏感。这说明作者群对实际的学生写作需求有着非常深刻的洞察力,而不是闭门造车。

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这本书的封面设计得相当有心思,色彩搭配和字体选择都透露出一种古典与现代的融合,让人在书店里一眼就能注意到。装帧的质感也很好,拿在手里沉甸甸的,感觉很扎实。我本来是冲着它的宣传语来的,说能“点亮”写作的火花,但拿到手后,我更多地是被它的排版和布局所吸引。内页的纸张质量非常棒,即使是长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳,这对于需要大量阅读和做笔记的学生来说,简直是一个福音。而且,书中对各个知识点的划分非常清晰,目录结构一目了然,即便是不太熟悉这类工具书的读者,也能很快找到自己需要的部分。整体来看,这本书在物理层面上给人的第一印象是极佳的,是一种注重细节和用户体验的体现。我特别欣赏它在细节上处理得如此到位,让人感觉物超所值,也为接下来的阅读体验打下了坚实的基础。

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初翻阅此书,我立刻被它严谨的学术态度所折服。这本书显然不是那种浅尝辄止的“速成”读物,而是经过了深思熟虑和大量资料整理的成果。它在讲解基本概念时,不厌其烦地追溯了词语的源头和演变过程,这使得读者不仅知其然,更能知其所以然。尤其让我印象深刻的是,书中对于某些常用表达的辨析,那种细致入微的程度,常常能揭示出我们日常使用中一些不易察觉的细微差别。这种深度挖掘,对于追求写作精确性的读者来说,无疑是宝贵的财富。阅读过程中,我感觉自己像是在一位经验丰富的导师的指导下,慢慢构建起一个更坚固、更精密的语言体系。它没有用花哨的辞藻来吸引眼球,而是用无可辩驳的逻辑和详实的数据支撑着每一个论点,体现出一种沉稳的力量。

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