具体描述
作者简介
李恩富（1861—1938），晚清“留美幼童”之一，从美国著名的语言学校霍普金斯中学以第一名的成绩进入耶鲁，1887 年从耶鲁以顶级成绩毕业。同年，美国出版了他的《我在中国的童年》，之后与新英格兰名媛丘吉尔家族的伊丽莎白小姐结成连理，在当时的排华浪潮中备受当地媒体瞩目。
从耶鲁毕业后，致力于为在美华工争取权利，四处演说。1927 年，66 岁的李恩福独自离开美国，1938年死于广州。
目录信息
读后感
看了中央电视台纪录片《幼童》，作者李恩富作为清廷派遣的留美幼童的一员，十一二岁时赴美，1887年毕业于Yale时写下此书，记述了自己在中国的童年时光。
评分看了中央电视台纪录片《幼童》，作者李恩富作为清廷派遣的留美幼童的一员，十一二岁时赴美，1887年毕业于Yale时写下此书，记述了自己在中国的童年时光。
评分看了中央电视台纪录片《幼童》，作者李恩富作为清廷派遣的留美幼童的一员，十一二岁时赴美，1887年毕业于Yale时写下此书，记述了自己在中国的童年时光。
评分ⅠInfancy ⅡThe House and Household ⅢChinese Cookery ⅣGames and Pastimes ⅤGirls of My Acquaintance ⅥSchools and School Life ⅦReligions ⅧChinese Holiday ⅨStories and Story-Tellers ⅩHow I Went to Shanghai ⅩⅠHow I Prepared for America ⅩⅡFirst Exper...
评分看了中央电视台纪录片《幼童》，作者李恩富作为清廷派遣的留美幼童的一员，十一二岁时赴美，1887年毕业于Yale时写下此书，记述了自己在中国的童年时光。
用户评价
从文学分析的角度来看，作者在环境描写上展现了惊人的天赋。他没有使用大量形容词堆砌宏大的景观，而是专注于捕捉那些容易被忽略的微观细节。比如他描述某一季节里特有的气味，或者是特定时间段内光线与阴影的微妙变化，这些感官信息被精确地捕捉并传递给了读者。这种对环境的细致入微的描摹，使得叙事背景不再仅仅是一个陪衬，而成为了影响人物性格和命运的内在力量。读者几乎可以“触摸”到那些老旧的木制家具的纹理，可以“听见”那些久远的钟表的滴答声。这种沉浸式的写作风格，极大地增强了故事的可信度和厚重感。它超越了简单的记录，而是一种将环境内化为角色体验的表达，成功地构建了一个独立于我们日常经验之外，却又具备强大说服力的文学世界。这种对氛围的精准拿捏，是这本书最值得称道之处。
评分这本书给我带来最大的冲击，来自于其中所蕴含的对文化变迁的无声诘问。作者似乎从未直接批判或赞美任何一种社会思潮，但他通过讲述自己的成长历程，无形中搭建起了一个旧与新的交汇点。那些被时代洪流冲刷、逐渐模糊的传统习俗和价值观，在作者的笔下得到了最后的致敬。读到某些关于社会礼仪和人际交往方式的描述时，我不禁深思，我们现代社会所强调的效率和功利性，是否也以某种我们尚未完全察觉的方式，磨损了某些珍贵的人性光泽。这不仅仅是一部回忆录，更像是一份带着温度的历史文献，它记录了一个特定文化群体在面对外部世界冲击时的集体记忆和个体挣扎。这种反思的深度，使得这本书的价值远远超出了个人传记的范畴，它提供了一个独特的视角，去审视现代性带来的所有得与失。
评分这本书的叙事风格，初读之下，便觉其作者拥有一种近乎天真的坦诚。他似乎并没有刻意雕琢文字，而是任由记忆的河流自然流淌。读到那些描绘童年日常的篇章时，我仿佛也被带回了那个久远的年代，空气中弥漫着泥土和烟火的味道。作者笔下的世界是如此生动具体，那些街头巷尾的喧闹，邻里间的琐碎人情，乃至某一个午后阳光透过窗棂投下的光斑，都处理得细致入微。他似乎有一种魔力，能将那些转瞬即逝的瞬间凝固，让读者得以窥见一个特定时代背景下普通人生活的肌理。尤其是关于家庭关系的描写，那种既亲密又带着疏离的复杂情感，处理得尤其到位。你能在字里行间感受到作者对故土深沉的眷恋，那不仅仅是对一个地理位置的依恋，更是对逝去时光和自我身份根源的追溯。这种质朴的表达，反而比华丽的辞藻更有力量，它直击人心，引发的是一种深层次的共鸣，让人不禁回想起自己生命中那些同样难以磨灭的童年印记，尽管地域和文化背景迥异，但那种关于成长的普遍情感却是共通的。
评分这本书的结构布局，实在称得上是精巧的迷宫。它并非采用线性叙事的时间轴推进，而是像一幅多重曝光的照片，将不同时期的记忆碎片以一种看似随机却又暗含关联的方式并置在一起。这种跳跃性要求读者必须保持高度的专注力，因为上下文的联系往往需要自己去搭建。有时，一个场景的结尾会戛然而止，转而跳入另一个看似不相关的回忆片段，但读完几个章节后，你会赫然发现，作者是如何巧妙地通过一个共同的意象、一种重复出现的情绪或者一个特定的声音，将这些看似分离的叙事线索重新聚合起来。这种叙事技巧非常成熟，体现了作者对材料的掌控力，也让阅读过程充满了探索的乐趣。与其说是在阅读一个故事，不如说是在参与一次记忆的考古挖掘，每一次翻页都可能揭示出一个新的层面。这种碎片化的处理方式，恰恰模拟了人类记忆的运作机制，真实而又引人入胜，挑战了传统的阅读习惯，令人耳目一新。
评分作者的语言运用，有一种独特的节奏感和韵律美。即使是翻译过来的文字，依然能感受到那种内在的音乐性。他的句子结构变化多端，时而长句如溪流般蜿蜒不绝，细致铺陈心绪；时而短句如鼓点般有力，掷地有声，凸显核心观点。这种灵活的句法掌控力，使得阅读过程充满了动感，读起来绝不枯燥。更妙的是，他擅长使用那些略带古朴，却又精准传达当时情境的词汇，使得整体语调保持了一种恰到好处的距离感和怀旧感。他成功地避免了过度口语化带来的轻浮感，也避开了故作高深的晦涩难懂。这种语言上的平衡艺术，证明了作者不仅是一个优秀的观察者，更是一个高超的语言艺术家。读完之后，我甚至会不自觉地在脑海中回味那些独特的词组搭配，它们仿佛带着一种异域的香气，久久不散。
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