Take a Hike, Snoopy! Display (Ready-To-Read

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出版者:Little Simon
作者:Charles M. Schulz
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2002-06
价格:USD 47.88
装帧:Paperback
isbn号码:9780689022517
丛书系列:
图书标签:
  • Peanuts
  • Snoopy
  • Charlie Brown
  • Friendship
  • Adventure
  • Hiking
  • Early Reader
  • Children's Book
  • Humor
  • Dogs
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具体描述

《奇妙的野外探险:一趟不一样的远足之旅》 作者:[此处留空,或填入一个与原书风格不符的虚构作者名,例如:艾莉丝·布鲁姆] 装帧:精装/平装可选,插图丰富,适合学龄前及小学低年级读者 --- 图书简介 欢迎来到这片充满未知与惊喜的广袤天地!《奇妙的野外探险:一趟不一样的远足之旅》并非讲述任何一只著名的比格犬的远足故事,而是一本专为好奇心旺盛的小探险家们量身打造的指南与故事集。它带领读者离开熟悉舒适的家园,踏入一片充满自然奇观的户外世界,用全新的视角去观察、去感受、去学习。 第一部分:准备好了吗?——探险前的必修课 远足不仅仅是走路。这本书首先着重于激发孩子们对户外活动的热情,同时灌输安全与尊重的基本常识。我们不会讨论任何关于“准备就绪的阅读”级别(Ready-To-Read)的辅助阅读策略,而是直接进入实践。 1. 我的探险背包: 装备的秘密: 介绍一套基础的野外装备,例如指南针(仅用于学习方向辨识,而非高精度导航)、一个结实的空水瓶(强调多喝水的重要性)、一块放大镜(用于观察微观世界)以及一小本空白的“自然日记”。我们强调轻便和实用性,而不是卡通角色的周边产品。 穿着的艺术: 探讨如何根据天气选择合适的衣物。例如,为什么亮色的雨衣比深色更安全;为什么长裤能更好地保护腿部免受灌木和虫咬的伤害。这部分内容完全基于实际的户外安全考量。 2. 绘制心中的地图: 地标识别: 这不是关于如何阅读复杂的地图符号,而是教会孩子们如何使用身边的参照物来记住路线——那棵形状奇特的树、那块形状规则的巨石,或是那条潺潺的小溪。我们鼓励孩子们在脑海中构建自己的“三维”地图,而不是依赖任何预设的路径标记。 第二部分:深入森林腹地——观察的艺术 本书的精髓在于引导读者慢下来,真正“看见”自然界正在发生的事情。我们完全避开了任何已有的卡通形象,专注于真实的生物学和生态现象。 1. 树木的“秘密语言”: 树皮的纹理: 引导读者触摸不同树木的树皮,感受它们的粗糙、光滑或苔藓覆盖的触感。书中会详细描述橡树、松树和桦树树皮的典型特征,教导读者仅凭触觉就能大致区分它们。 叶片的交响曲: 探讨不同形状的叶子(针状、掌状、心形)如何帮助树木适应阳光和水分。孩子们将被鼓励收集一片美丽的落叶,观察其叶脉的精妙结构,而不是将叶子与特定角色的活动联系起来。 2. 脚下的微观宇宙: 地衣与苔藓的王国: 放大镜发挥作用的地方。详细介绍地衣和苔藓是如何在岩石和树干上建立起一个微小的生态系统。这些“古老的居民”如何吸收水分,以及它们对空气质量变化的敏感性。 昆虫的日常: 介绍几种常见的、无害的森林昆虫,如瓢虫、蚂蚁和蠓。强调它们在分解落叶和传播花粉方面的重要作用。我们教授的是生态平衡,而非娱乐情节。例如,一只忙碌的蚂蚁如何比任何侦探都更有效率地完成它的任务。 3. 倾听大自然的声音: 寂静中的交响乐: 介绍如何辨别风吹过松针的声音、小溪流淌的声音、以及不同鸟类的叫声。书中包含一个练习:闭上眼睛,在心中列出你在三十秒内听到的五种不同的声音。这要求读者保持高度的专注力。 第三部分:水边与开阔地——探寻多样的栖息地 野外探险的乐趣在于环境的变化。本书的后半部分将带领读者从茂密的森林转移到阳光充足的水域边缘和开阔草地。 1. 溪流的智慧: 水的旅程: 观察小溪中的水流是如何被石头和树根改变方向的。介绍如何在不打扰水生生物的前提下,安全地观察水黾和蝌蚪。强调保持溪岸的稳定,不投掷任何杂物。 寻找“水獭的足迹”: 虽然我们不期待真的遇见水獭,但书中会展示一些典型的水边动物留下的痕迹——湿漉漉的泥地上的脚印形状,或者被啃食过的植物茎秆,激发孩子成为一个“环境侦探”。 2. 草地的秘密花园: 野花的色彩密码: 介绍几种常见的、易于识别的野花(如雏菊、蒲公英等),强调识别它们的同时,也教育孩子们“只观赏,不采摘”的原则,以保护生态多样性。我们讲解的是花朵如何吸引传粉者,而不是任何角色因花朵发生的小插曲。 风的形状: 在开阔地,风的影响最为明显。观察草叶如何随风倾斜,以及云朵在天空中的快速变化,这是一种动态的自然景观学习。 第四部分:成为负责任的探险家 结束旅程时,我们回归到最重要的主题:“不留痕迹的离开”(Leave No Trace)。 “带走记忆,留下脚印”: 这是本书的核心理念。详细说明什么是“垃圾”,以及为什么必须将所有带来的东西(包括果皮和纸巾)带走。 保护野生动物的家: 强调保持距离,不喂食野生动物,因为人类的食物可能对它们有害。我们培养的是对所有生命形式的尊重,而不是与卡通人物进行互动。 《奇妙的野外探险:一趟不一样的远足之旅》是一本鼓励孩子们用自己的眼睛、耳朵和双手去探索世界的实用指南。它没有依赖任何虚构角色的光环,而是致力于将自然科学、安全常识和环保意识,以一种既引人入胜又极其严谨的方式,呈现给每一位渴望走出家门的小小自然学家。这是一次关于真实发现的邀请函。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的封面设计简直是视觉上的盛宴,那种鲜明的色彩搭配和线条勾勒出的画面感,立刻就能抓住眼球。我记得我第一次在书店看到它时,就被那种充满活力和童趣的氛围所吸引。插图的细节处理得非常到位,每一个角色的表情、肢体语言,乃至背景中的小物件,都透露出一种精心打磨的匠心。特别是主角们那标志性的、略带夸张的表情,让人光是看着就能感受到故事里即将发生的某种小小“灾难”或是一段温馨的友谊。装帧的质量也相当出色,纸张的触感温润而有分量,即便是经常翻阅,也不会轻易出现磨损,这对于一本经常被孩子们拿在手里把玩的图画书来说,是至关重要的。整体来看,这本书的外部包装就已经成功地传递出一种“这是一本值得珍藏的、充满乐趣的读物”的信号,那种让人忍不住想要立刻翻开一探究竟的冲动,绝对是设计者想要达到的效果。

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这本书在教育意义上的呈现方式非常高明,它没有采取说教式的口吻,而是将诸如“耐心”、“团队合作”或是“接受不完美”等概念,巧妙地编织进了角色的困境和解决问题的过程中。我特别喜欢它处理冲突的方式,冲突的解决往往不是通过某一方的绝对胜利,而是通过互相理解和妥协达成的双赢局面。这种潜移默化的价值观传递,比任何直接的道德说教都要有效得多,它教会了小读者们以更宽容和富于同情心的视角去看待生活中的不如意。这种“润物细无声”的教育哲学,体现了作者深厚的儿童心理学功底,使得这本书在娱乐之余,更具备了持久的启发价值。

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从一个资深阅读爱好者的角度来看,这本书的价值远超其作为一本简单“读物”的定位。它成功地构建了一个极具吸引力的微观世界,让读者在沉浸于故事的同时,也对周围的环境和人保持一份好奇心和观察力。它的重复阅读价值极高,每一次重读,都会因为心境的变化或对前期细节的重新关注,而发掘出新的趣味点或情感层次。它像是一件精美的艺术品,无论从哪个角度欣赏,都能发现其内在的精巧构造。这本书已经深深地在我心中占据了一个特殊的位置,它不仅填补了我对高质量儿童文学的渴望,更提供了一种逃离喧嚣、回归本真的精神休憩之所,是那种让人在合上书本后,还能久久回味其美好意境的佳作。

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阅读体验的流畅性是这本书最让我赞赏的地方之一。文字的排版简直是教科书级别的示范,字体的选择既清晰易读,又完美地融入了整体的美学风格中,丝毫没有显得突兀或生硬。句式的设计,特别是针对初阶阅读者,采用了大量的短句和重复出现的结构,这极大地帮助了初学者建立阅读的自信心和节奏感。我观察到,在描述一些动作或情景时,作者会巧妙地运用拟声词或者富有画面感的动词,使得原本静态的文字瞬间“活”了起来,仿佛能听到角色们在耳边细语,或者闻到空气中弥漫的某种气味。这种对语言节奏的精确拿捏,让整个阅读过程如同跟随一位经验老到的导游在探索一个充满惊喜的全新领域,既有引导性,又不失探索的乐趣。

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故事情节的构建,虽然看似简单,却蕴含着一种微妙的、关于人际关系和应对变化的主题。它没有宏大的叙事,专注于捕捉日常生活中那些微小却能引发共鸣的瞬间。角色的性格塑造非常立体,即使是配角,也有其鲜明的标签和独特的行为模式,这使得他们之间的互动充满了不可预测性和化学反应。故事的推进总是带着一种自然的、循序渐进的张力,它不会用生硬的转折来制造高潮,而是通过角色之间细微的观察和误解,慢慢积累到最终的那个点。这种叙事上的克制和对情感细微之处的捕捉,让成年读者也能从中体会到一种久违的纯真和对简单快乐的重新认识,确实是高手之作。

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