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isbn号码:9789814202794

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《现代英语口语与写作技巧精粹》 —— 迈向流利表达与高效沟通的实用指南 图书简介 引言：新时代英语学习者的必备工具 在日益全球化的今天，掌握流利的英语口语和扎实的写作能力，已不再是锦上添花，而是职场竞争、学术深造乃至日常跨文化交流的核心竞争力。本书《现代英语口语与写作技巧精粹》正是为满足这一时代需求而精心编撰的。它聚焦于实用性、时效性与系统性，旨在帮助学习者从“学会英语”跨越到“用好英语”的质变。 本书并非传统的语法教材或词汇手册，而是一本深度结合现代英语使用场景、注重技能培养的综合性学习指南。它摒弃了枯燥的理论灌输，转而采用情景教学、案例分析与实战演练相结合的方式，确保学习者在掌握基础框架的同时，能够迅速将知识转化为实际的沟通能力。 第一部分：突破“哑巴英语”——现代口语精炼与流利表达 本部分致力于构建学习者自信、自然的口语表达体系，重点解决“想说却说不出口”、“说了却不地道”的难题。 第一章：基础语流与发音的精修 本章将从最核心的音素和语流入手，深入探讨现代英语的连读、略读、失爆和同化等现象。我们不再停留在单个音标的准确性上，而是着重训练学习者在自然语速下的语块感知和节奏把握。通过大量的听力辨析材料和模仿练习，帮助学习者消除“中式发音”的痕迹，达到清晰、流畅的沟通标准。此外，语调和重音的运用被提升到战略高度，教授如何通过语调变化来准确传达情感和意图，使口语表达更具感染力。 第二章：情景口语的深度拓展与应变 本章精选了商务会谈、学术研讨、旅行问询、社交聚会等十大高频生活和工作场景。不同于简单的短句替换，我们提供的是场景下的“思维脚本”构建方法。例如，在商务谈判中，如何用得体且有力的语言表达异议、提出让步；在非正式社交中，如何自然地开启话题、维持对话的活跃度，以及如何优雅地结束交流。核心在于培养学习者在压力下快速组织语言、灵活应变的能力。 第三章：即兴演讲与结构化论述 本部分重点提升学习者在无准备情况下的口头组织能力。我们详细拆解了“PREP”（Point, Reason, Example, Point）等经典论证结构，并辅以大量的限时话题练习。内容涵盖如何迅速搭建一个逻辑清晰的五分钟小演讲，如何有效使用过渡词和衔接句，以确保论述层层递进，富有说服力。此外，本书还专门辟出“应对突发提问”的技巧模块，教授如何冷静地争取思考时间，并给出结构化的回应。 第二部分：驾驭文字——高效写作的策略与实践 写作能力的提升，依赖于清晰的逻辑构建和对不同文体的准确把握。本部分旨在帮助学习者从词句的堆砌转向思想的精准传达。 第四章：现代写作的逻辑基石与结构艺术 本章强调“以读者为中心”的写作理念。我们深入分析了英文文章的“金字塔原理”在写作中的应用，确保主题句先行、论据支撑有力。重点教授如何撰写强有力的引言（Hook & Thesis Statement）和令人信服的结论。对于篇幅较长的文章，本书提供了多种段落展开模式（如因果分析、对比论证、递进说明），并提供大量的范文对比，展示不同结构带来的说服力差异。 第五章：学术与专业文体的规范与风格 本部分针对高等教育和专业领域的需求，细致讲解了报告（Reports）、研究摘要（Abstracts）、正式信函（Formal Correspondence）以及评论性文章（Critical Essays）的写作规范。我们将重点剖析学术写作中应避免的口语化表达和模糊措辞，强调使用精确的术语和被动语态的恰当性。同时，对引用格式（如MLA/APA的简明应用）进行了实用化梳理，确保学习者能迅速上手撰写符合国际标准的专业文本。 第六章：创意写作与文体风格的塑造 写作的魅力在于风格的独特性。本章鼓励学习者超越教科书的束缚，探索个人写作声音（Voice）。我们引入了叙事学（Narratology）的初步概念，指导如何运用场景描写、人物对话和内心独白来丰富故事性。对于非虚构写作，则教授如何通过精妙的比喻、排比等修辞手法，增强文章的文学色彩和感染力。本章特别收录了“如何进行自我修改与同行互评”的实操清单，帮助学习者实现从初稿到终稿的飞跃。 本书特色与学习方法 1. 实践导向的练习集： 每章节后均附有针对性的“即时反应”口语任务和“限时写作挑战”，确保理论知识能立即转化为行动。 2. 文化语境嵌入： 大量案例和范文均选取自当代英美文化语境，确保学习的语言材料是鲜活且适用的。 3. 思维工具箱： 提供了一系列可复用的思维导图模板和句子框架（Sentence Frames），帮助学习者在构建复杂表达时减少思考负荷。 《现代英语口语与写作技巧精粹》旨在成为学习者从“知识积累者”转变为“高效沟通者”的催化剂。通过系统训练，您将能够自信地站在任何场合，用精准、地道的英语进行有力的表达与论述。

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我必须说，《CLASSROOM ENGLISH ORAL & MODEL COMPOSITIONS 6》这本书在我英语学习的道路上留下了深刻的印记。作为一名一直以来都觉得口语表达有些拘谨，写作时词汇量不足的学生，这本书简直是给我量身定做的。它在口语练习方面做得非常出色，不仅仅是提供了一些基础对话，更侧重于课堂场景下的交流，比如如何清晰地表达自己的观点，如何参与有建设性的讨论，甚至是如何在辩论中反驳对方。这让我觉得学习到的内容是非常实用的，能够直接应用到我的学习生活中。更让我印象深刻的是，书中提供了大量的优秀范文，这些范文的语言非常地道，结构也很清晰。我喜欢仔细研究这些范文，分析它们是如何组织段落、如何运用词汇来增强表达效果的。通过模仿和借鉴这些范文，我发现自己的写作能力有了显著的提高，能够写出更具逻辑性和感染力的文章了。这本书不仅仅是一本教材，更像是一位经验丰富的老师，循循善诱地引导我突破瓶颈，全面提升我的英语综合运用能力。

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作为一名对英语学习有着强烈追求的学生，我在寻找一本能够真正帮助我提升口语和写作能力的教材时，总是显得有些挑剔。《CLASSROOM ENGLISH ORAL & MODEL COMPOSITIONS 6》这本书，可以说是完全超出了我的预期。它在口语训练方面，非常注重实用性和针对性。书中的对话和练习，紧密围绕着课堂交流这一核心，涵盖了从课堂提问、小组讨论到论文答辩等各种常见场景。这让我觉得所学的知识能够直接转化为实际的运用，大大增强了我开口说英语的信心。更让我惊喜的是，这本书的写作部分，提供了一系列高质量的范文。这些范文的语言流畅自然，结构严谨，而且词汇运用丰富且精准。我不仅仅是简单地阅读范文，而是深入分析它们的写作思路、段落组织以及作者如何通过恰当的词汇和句型来表达深刻的观点。通过这种精细化的学习，我发现自己的写作能力得到了显著的提升，能够写出更具条理性和感染力的文章。这本书就像一位经验丰富的向导，指引我在这条英语学习的道路上，稳步前进，不断突破自我。

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作为一名英语学习者，我一直在寻找一本能够系统性地提升我口语表达能力和写作技巧的教材，而《CLASSROOM ENGLISH ORAL & MODEL COMPOSITIONS 6》正是满足了我这份期待。这本书的编排逻辑非常巧妙，它将口语和写作这两项看似独立的技能紧密地结合在一起，形成了一个良性的循环。在口语部分，我惊喜地发现作者并没有仅仅停留在基础的日常对话，而是深入到了课堂中可能遇到的各种学术交流场景，比如参与小组讨论、进行演讲、甚至是回答老师提出的复杂问题。这些内容都非常有针对性，而且语言的运用也非常地道。我特别喜欢书中提供的各种“小贴士”和“表达拓展”，它们能帮助我更好地理解和运用那些地道的表达方式，让我的口语听起来更加自信和流畅。而与之配套的写作部分，则更是锦上添花。它提供的范文不仅仅是简单的文章，而是对口语部分所学内容的一种升华和应用。我通过分析范文的结构、段落之间的逻辑关系以及作者如何巧妙地运用词汇和句型，学到了很多写作的技巧。这本书让我真正明白了，好的写作不仅仅是文字的堆砌，更是思想的清晰表达和语言的艺术运用。

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这本书《CLASSROOM ENGLISH ORAL & MODEL COMPOSITIONS 6》绝对是我最近遇到的宝藏！长期以来，我在口语练习中总是感觉词不达意，到了写作的时候更是词穷，只能写出一些非常基础的句子。这本书的出现，让我看到了希望。它从课堂场景出发，提供了很多非常实用的口语表达和对话练习，让我能够更自信地在课堂上发言，参与讨论。我尤其喜欢它那些“情景模拟”的部分，感觉就像是在真实的课堂环境中进行练习一样，能够有效地提升我的反应速度和表达能力。而书中的写作部分，更是让我眼前一亮。那些精心挑选的范文，不仅仅是语言上的优美，更重要的是，它们展示了如何将口语中的表达技巧巧妙地融入到书面语中，如何构建清晰的逻辑，如何运用多样的词汇和句型来丰富文章内容。我尝试着模仿范文的结构和语言风格，发现自己的写作水平有了质的飞跃。这本书让我明白了，口语和写作是相辅相成的，通过系统的学习和大量的练习，我一定能克服目前的困难，成为一名更优秀的英语使用者。

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这本《CLASSROOM ENGLISH ORAL & MODEL COMPOSITIONS 6》简直是英语学习者的福音！我一直以来都觉得口语和写作是学习英语最难突破的两个环节，尤其是当需要用更地道的表达和更丰富的词汇来展现自己的想法时，更是感到力不从心。这本书的出现，就像是为我打开了一扇新的大门。书中的口语部分，我尤其喜欢它那种循序渐进的教学方式。它没有直接给我一大堆难懂的语法规则，而是通过大量的实用对话和场景模拟，让我能自然而然地接触到课堂上会用到的各种表达。从简单的问候、提问，到更复杂的讨论、辩论，每个部分都设计得非常贴心，附带的词汇和短语也都是精心挑选过的，直接就能用在实际交流中。最让我惊喜的是，它还提供了很多不同主题的范文。这些范文的结构清晰，语言生动，而且充分利用了前面口语部分介绍的词汇和句型。我经常会把这些范文当作模仿的对象，尝试着写出属于自己的作文，然后再对照范文找出不足。这种“学以致用”的学习方式，让我觉得学习英语不再是枯燥的背诵，而是一种有趣的创造过程。我已经迫不及待地想在下次的课堂讨论中运用学到的技巧了！

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