LONGMAN WELCOME TO ENGLISH 6A

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出版者:
作者:Don Dallas, Linda Pelham
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2004-1
价格:87.00元
装帧:
isbn号码:9789880010873
丛书系列:
图书标签:
  • joj
  • 英语教材
  • 小学英语
  • 六年级
  • 朗文
  • Welcome to English
  • 教材
  • 英语学习
  • 课本
  • 英语启蒙
  • 教育
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具体描述

《环球视野下的跨文化交际实践》 书籍信息: 书名: 环球视野下的跨文化交际实践 作者: 艾伦·R·史密斯 著,李明 译 出版社: 世纪之光文化出版集团 出版年份: 2023年 ISBN: 978-7-5500-XXXX-X 页数: 680页 --- 内容简介 引言:全球化时代的交际悖论 在信息高速公路日益通达的二十一世纪,世界仿佛被压缩进了一个小小的“地球村”。然而,人与人之间的理解和有效沟通,并未因技术的进步而变得水到渠成。相反,随着跨国合作、多元文化工作环境的普及,以及全球移民的增加,文化差异带来的误解和冲突,正成为制约个人发展与国际合作的显著瓶颈。 本书《环球视野下的跨文化交际实践》,正是基于对这一时代性挑战的深刻洞察而撰写的一部集理论深度、案例广度与操作性于一体的综合性著作。它并非聚焦于某一特定语言的学习(如英语的语法或词汇积累),而是将焦点完全投向了语言背后的文化逻辑、思维模式的差异,以及如何在复杂多变的跨文化情境中,构建起高效、尊重且富有同理心的交流桥梁。 第一部分:跨文化交际的基础理论框架 本书的开篇部分,致力于为读者构建坚实的理论基石。我们摒弃了对文化进行简单二元对立的刻板印象描述,转而深入探讨构建现代跨文化理论的几大核心支柱。 1. 文化维度的深度解析与应用: 我们将详尽阐述霍夫斯泰德(Hofstede)的权力距离、个人主义与集体主义、不确定性规避等经典维度,并引入特朗皮纳斯(Trompenaars)的七种维度进行补充和修正。重点在于,这些维度并非僵硬的标签,而是分析特定情境下沟通风格的工具箱。例如,在高权力距离文化中,如何理解“面子”的维护机制,以及在商业谈判中,直接提出反对意见的潜在后果。 2. 高语境与低语境文化的动态平衡: 本部分将重点剖析爱德华·霍尔提出的高低语境概念。读者将学习如何区分信息主要依赖于显性言语(低语境,如德语、北美文化),还是更依赖于共享的历史、关系和非语言暗示(高语境,如日语、阿拉伯文化)。通过大量真实案例,指导读者在接收信息时如何“听出言外之意”,在发送信息时如何适度地调整信息密度。 3. 符号学与象征意义的重构: 语言是符号系统,但文化符号的意义具有高度的地域性和历史性。我们探讨了颜色、数字、手势乃至时间观念(单向时间与多向时间)所蕴含的深层文化意义,并强调在跨文化交流中,必须警惕“符号错位”带来的荒谬后果。 第二部分:情境驱动的交际技能训练 理论的价值在于指导实践。本书的第二部分完全侧重于将理论知识转化为可操作的交际策略,尤其关注全球化背景下最常发生冲突的几个领域。 4. 商务谈判中的文化博弈: 这一章是本书的重头戏之一。它不教授商业英语的术语,而是聚焦于谈判的流程、决策机制和关系建立。内容涵盖:如何识别合作方是倾向于基于合同(规则)还是基于信任(关系)进行合作;在涉及礼品赠送和招待宴请时,如何恰当地把握分寸,避免无意中传递出不恰当的信号;以及,如何处理因“时间紧迫感”不同而导致的进度冲突。 5. 冲突解决与负面反馈的艺术: 面对面指出错误或提出批评,在不同文化中有着截然不同的处理方式。本书提供了处理“直接批评”(如德国、荷兰)与“间接委婉”(如东南亚国家)的技巧。我们详细分析了如何使用“三明治反馈法”的跨文化变体,确保在维护人际关系的前提下,有效传递改进意见。 6. 虚拟空间中的跨文化沟通伦理: 随着远程办公的常态化,电子邮件、即时通讯和视频会议成为主要交流媒介。本书特别开辟章节讨论“数字礼仪”(Netiquette),包括不同文化对邮件主题行的敏感度、表情符号(Emoji)使用的禁忌、会议中谁应该先发言的潜规则,以及如何处理因时差和技术延迟带来的沟通障碍。 第三部分:全球公民的自我认知与发展 跨文化交际的终极目标,不仅是理解“他者”,更是深刻理解“自我”在文化光谱中的位置。 7. 身份认同与文化焦虑的管理: 本部分引导读者进行内省,分析自身文化背景如何塑造了个人的世界观和行为模式。我们探讨了文化休克(Culture Shock)的四个阶段,并提供了有效的应对策略,帮助读者从“文化迷失”中恢复,将焦虑转化为适应的动力。 8. 培养文化智能(CQ)的路径: 书籍的收官章节着眼于未来的发展。文化智能(Cultural Intelligence, CQ)被视为二十一世纪最重要的软技能之一。本书详细介绍了CQ的四个要素——认知(Knowledge)、动机(Motivation)、行为(Action)和元认知(Meta-cognition)——并为读者设计了一系列自我评估工具和长期训练计划,旨在将读者培养成一个具备高度适应性和灵活性的全球交际者。 本书特色: 本书的结构设计旨在服务于应用需求。全书穿插了超过一百个源自真实国际商业、教育和外交场景的“文化交锋案例分析”,每一案例后均附有“诊断分析”和“最佳实践建议”。我们避免了传统教材中枯燥的定义堆砌,转而采用叙事性强、启发性高的写作手法,确保读者在阅读过程中,如同参与一场场精心设计的跨文化模拟训练。 《环球视野下的跨文化交际实践》是国际商务人士、外交官、跨国企业管理者、国际留学生,以及所有渴望在全球化舞台上有效沟通的专业人士的必备工具书。它提供的不是一套死板的规则,而是一种开放的、批判性的思维框架,指导您如何带着尊重和智慧,真正地与世界对话。

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