《格列佛游记(小学中段·彩插本)》主要内容简介：经典作品权威主编科学分级紧扣新课标要求。小学1－2年级（低段），孩子进入阅读启蒙期，从看图发展到大量识字；小学3－4年级（中段），孩子进入自由流畅的阅读黄金期；小学5－6年级（高段），孩子进入独立多元化阅读期，阅读深度增强。《全日制义务教育语文课程标准》明确提出小学生课外阅读要求：1－2年级能够阅读浅近的童话、寓言、故事，诵读儿歌和浅近的古诗；3－4年级能诵读优秀的诗文，课外阅读量不少于40万字；5－6年级课外阅读量不少于100万字。《小学语文新课标分级阅读丛书》严格依据新课标要求，按照孩子不同年龄段的心智特点，为各年龄段的孩子定制科学的分级阅读计划，提供最适合各年龄段的分级阅读作品。
具体描述
读后感
知道《格列佛游记》的人数一定不比知道《鲁滨逊漂流记》的人数多；但是知道“小人国”的人数一定不比知道“鲁滨逊”的人数少。 在我们过往的记忆里，格列佛游记就等同于大、小人国游记，但事实上这本书是由下面四个部分组成的： 第一卷 利立浦特游记（小人国） 第二卷 布...
评分这个全译本的《格列佛游记》，如果只看后两个部分，肯定不会认为是一本儿童读物。不过，原先，这本书也不是被看成儿童读物的。只是小人国、大人国的离奇想像和生动描述，才让小朋友们感兴趣。无论是过去还是现在的改编本，一般都是改的这两个部分。 第三部分的想像也很离奇，...
评分1997.1.1版 2008.9 15刷) 1.这是一本针对高一高二年级(非英语母语)学生的课外分级阅读读物. 2.以有限的单词量写出这样的故事实属难能可贵,若从文学角度对其苛求则有失公平. 纠错 3.P98 句子没有结束,下一页也没有了.估计少印了一行. 原文: 'Yes, sir,' he anwsered. 'You s...
评分 评分《格列佛游记》以梅尔•格列佛的口气叙述了周游四国的经历。其作者根据当时英国的现象，创造了一个幻想世界，他成功塑造了一批生动、饱满、怪诞的形象，如长生人、“慧因”、“耶胡”等。他通过描述格列佛在各国的经历，反映出当时英国社会的现状，对议会中毫无意义的党...
用户评价
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