具体描述
《医学心理学》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，也是全国高等学校医学规划教材之一。本教材力求突出科学性、系统性、先进性和实用性的编写宗旨，反映当前国内外医学心理学新的研究进展及国内20多年来教学和科学研究的实践经验，增加了不少近年来新出现的心理问题（如网络依赖的成因和对策、亚健康状态、创伤后应激障碍等），突出以教学为中心、以学生为主体的思想。每章设有导言部分，介绍本章的特点、学习的要求、与其他章节或其他重要学科之间的相互关系等，使学生在学习之前有一个明确的主体思想。《医学心理学》将核心的系统知识以章节的形式编排，非系统结构部分或者与其他知识横向联系较多的内容则以专题的形式出现，这样既有利于发挥学生思维的主动性和调动其学习的积极性，也便于自学和掌握重点内容。在每章结尾列有思考题，突出该章的主要内容。此外，还注意增加了执业医师资格考试大纲相关的内容。
本教材主要适用于医学院校本科各专业教学，并可供成人教育本、专科以及网络学院、职业技术学院选用，对于临床医务人员也具有较大的参考价值。
《心灵的奥秘：探索人类思维与情感的深邃画卷》 在这瞬息万变的时代，人类的心灵如同浩瀚的宇宙，充满了未知的奥秘与瑰丽的风景。我们每天都在经历着喜怒哀乐，思考着过去未来，与他人建立联系，并试图理解自己在这个世界中的位置。《心灵的奥秘》并非一本聚焦于医学病症的书籍，它是一次深入人心的探索之旅，旨在揭示人类思维、情感、意识以及行为的复杂运作机制。我们将一同踏入心智的殿堂，用全新的视角审视那些塑造我们人生轨迹的内在力量。 本书将从宏观层面出发，勾勒出人类心智活动的普遍规律，然后逐步深入到微观的心理过程。我们不会在这里讨论具体的疾病诊断或治疗方案，而是专注于理解构成我们“自我”的核心要素，以及这些要素如何相互作用，影响我们的生活经验。 第一章：心智的基石——意识与潜意识的对话 意识，是我们当前能够感知和觉察到的思想、情感和身体感受。它是我们与外部世界互动的直接界面。然而，意识的边界并非如我们想象的那么清晰。在它的深处，潜意识的世界如同沉睡的巨龙，潜藏着巨大的能量和影响力。它包含了我们童年经历的残留、被压抑的情感、未曾言说的欲望，以及那些我们习以为常却又常常忽略的习惯和偏见。 本章将带领读者理解意识是如何运作的，它是如何接收、处理和编码信息的。我们将探讨不同的意识状态，例如清醒、睡眠、梦境，以及它们之间的转换机制。更重要的是，我们将深入研究潜意识的力量。它如何通过我们的直觉、潜移默化的影响，以及在特定情境下的非理性行为而显现？我们会从积极和消极两个角度来审视潜意识的影响，理解它为何既能成为我们创造力的源泉，也可能成为我们困扰的根源。我们将通过经典的心理学理论（例如精神分析学派的一些基本概念，但仅限于对意识和潜意识结构的探讨，而非其临床应用）来阐述这一对看似对立实则紧密相连的心理层面。 第二章：情感的万花筒——情绪的感知、表达与调控 情绪是我们生活中最丰富、最生动的色彩。从微小的喜悦到剧烈的愤怒，从淡淡的忧伤到深沉的爱恋，情绪如同一条奔腾的河流，塑造着我们的体验，驱动着我们的行为。本章将深入剖析情绪的本质。我们不仅仅会了解情绪是如何产生的——它们是大脑化学物质的反应，还是复杂的认知评估过程？更会关注情绪是如何在我们体内形成、在我们面部表情和身体语言中得以表达，以及这些表达在社会互动中扮演的角色。 我们将探讨情绪的分类与功能，理解不同情绪所传递的信息，以及它们如何帮助我们适应环境、做出决策。更重要的是，我们将聚焦于情绪的调控。我们并非情绪的被动载体，而是可以通过学习和实践来更好地管理自己的情绪。本章将介绍一些关于情绪识别、接纳以及健康表达的策略，帮助读者在面对挑战时，能够以更具建设性的方式应对，从而提升生活的幸福感和心理韧性。我们不会涉及任何关于情绪障碍的病理学描述，而是侧重于情绪作为一种普遍人类体验的正常运作和有效管理。 第三章：思维的雕塑家——认知过程与信念体系的构建 我们的思维是我们认识世界、理解自身以及做出决策的基石。从感知和记忆，到学习和推理，再到决策和问题解决，一系列复杂的认知过程共同构建了我们的心智图景。本章将为读者揭示思维的运作机制。我们将探讨信息是如何被我们的大脑接收、储存和检索的，记忆的形成与遗忘的奥秘。 我们将深入了解学习的原理，无论是通过经验、模仿还是系统性学习，思维是如何不断更新和扩展的。推理与决策的过程又如何影响着我们的选择？本章还将特别关注信念体系的形成。我们从小到大，通过环境、教育、社会互动，逐渐构建起一套关于世界、关于自己、关于他人的信念。这些信念如同无形的框架，深刻地影响着我们的认知、情感和行为。我们将探讨信念的形成机制，以及它们如何影响我们对信息的解读、对事件的归因，以及我们对未来的预期。我们也将探讨如何审视和调整那些可能限制我们发展的非适应性信念，从而打开更广阔的思维空间。 第四章：人际的镜像——关系中的自我与他者 人类是社会性动物，我们的生存和发展离不开与他人的互动。人际关系是我们生活中至关重要的一部分，它们深刻地影响着我们的幸福感、归属感和自我价值感。本章将从心理学的视角，深入探讨人际关系中的关键要素。 我们将理解“自我”如何在与他者的互动中得以呈现和发展。我们如何通过他人的评价来认识自己？社会认同的形成与个体的自我概念有何关联？我们将探讨沟通的艺术，理解有效的倾听、清晰的表达以及同理心的重要性。为什么有些关系让我们感到滋养，而有些则让我们精疲力尽？我们将分析吸引力、亲密关系以及冲突的心理学原理，帮助读者更好地理解关系中的动态。我们将探讨如何在人际交往中建立健康的界限，如何处理分歧，以及如何培养积极、富有成效的人际联结。本章的内容将聚焦于人际互动的普遍心理规律，而非特定心理疾病在人际关系中的表现。 第五章：成长的足迹——人生不同阶段的心理演变 人生并非静止不变，而是经历着一系列持续的心理成长与发展。从童年到老年，我们在不同的人生阶段面临着独特的挑战和机遇，这些经历共同塑造着我们成熟的个体。本章将带领读者回顾人生不同阶段的心理特征和发展任务。 我们将简要探讨童年时期游戏、依恋以及早期经验对人格形成的影响。青春期的身份认同探索、独立需求的涌现，以及成年期在事业、家庭和社会责任中的角色转变，都将是本章的重点。我们还将关注中年期的反思与调整，以及老年期对人生意义的追寻与整合。我们将理解，心理的成熟是一个动态且持续的过程，它涉及到对经验的理解、对自我的接纳以及对生命价值的不断探索。本章旨在提供一个关于人类心理生命周期的宏观视角，强调个体在不同阶段的成长与适应，而非关注与年龄相关的特定心理障碍。 第六章：内在的探索——自我认知与个人成长的旅程 最终，所有对外部世界的探索，都指向了对内在自我的深入理解。自我认知并非一成不变，它是一个持续学习、反思和整合的过程。本章将为读者提供一些工具和视角，帮助大家更好地认识自己，并踏上持续的个人成长之旅。 我们将探讨如何通过内省、反思和接纳，更清晰地认识自己的优点、缺点、价值观和人生目标。我们将学习如何识别和克服那些阻碍我们成长的习惯和思维模式。本书将鼓励读者拥抱变化，将挑战视为成长的契机，培养积极的心态和坚韧的意志。我们也将探讨自我关怀的重要性，以及如何在忙碌的生活中找到属于自己的平静与力量。 《心灵的奥秘》并非一本提供现成答案的指导手册，它更像是一位引路人，邀请你踏上一段充满发现和启发的内心旅程。我们希望通过这本书，能够点燃你对自身心灵的兴趣，激发你更深入的思考，并最终帮助你更好地理解自己，更丰富地体验生活，并以更智慧、更从容的态度，拥抱生命中一切的可能性。这本书将为你揭示的是人类心灵的普遍规律和内在潜力，引导你认识和发挥自己与生俱来的能力，去创造更加充实和有意义的人生。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有