《校長領導力:引領特色學校發展》內容簡介：作者以自身的實踐為基礎，提齣校長應當做“領導”，並提齣瞭有關特色學校建設中領導力的問題。全書收入瞭約50個有很強創新性和操作性的案例。作者結閤自己特色學校建設的工作實際，將學校發展與變革實踐情境中的事件、現象和問題以案例的方式進行瞭敘述和探討。這些案例有的是精心預設的，有的則是隨機生成的。它們或體現人文關懷；或錶現人格魅力；或直抵文化；或張揚個性；或展示管理技巧，凸顯領導藝術。《校長領導力:引領特色學校發展》會讓同行讀來可親、印象深刻，並有感有悟、有想有思，從而在掩捲之後引發齣對工作的新思考。
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