曲礼上,贺取妻者曰某子使某闻子有客使某羞。何谓也?第二个羞应该指让贺亲之人羞,这怎么可能? 注释看懂了,上古婚礼无宴饮。但婚丧,大事也,需要宴请邻里乡党以相厚,众人贺仪亦仅供佐餐之费,非真相贺也,所以自谦曰使我羞,意思类似叨扰举办婚礼的人家。我初读三四遍的...
评分曲礼上,贺取妻者曰某子使某闻子有客使某羞。何谓也?第二个羞应该指让贺亲之人羞,这怎么可能? 注释看懂了,上古婚礼无宴饮。但婚丧,大事也,需要宴请邻里乡党以相厚,众人贺仪亦仅供佐餐之费,非真相贺也,所以自谦曰使我羞,意思类似叨扰举办婚礼的人家。我初读三四遍的...
评分曲礼上,贺取妻者曰某子使某闻子有客使某羞。何谓也?第二个羞应该指让贺亲之人羞,这怎么可能? 注释看懂了,上古婚礼无宴饮。但婚丧,大事也,需要宴请邻里乡党以相厚,众人贺仪亦仅供佐餐之费,非真相贺也,所以自谦曰使我羞,意思类似叨扰举办婚礼的人家。我初读三四遍的...
评分曲礼上,贺取妻者曰某子使某闻子有客使某羞。何谓也?第二个羞应该指让贺亲之人羞,这怎么可能? 注释看懂了,上古婚礼无宴饮。但婚丧,大事也,需要宴请邻里乡党以相厚,众人贺仪亦仅供佐餐之费,非真相贺也,所以自谦曰使我羞,意思类似叨扰举办婚礼的人家。我初读三四遍的...
评分曲礼上,贺取妻者曰某子使某闻子有客使某羞。何谓也?第二个羞应该指让贺亲之人羞,这怎么可能? 注释看懂了,上古婚礼无宴饮。但婚丧,大事也,需要宴请邻里乡党以相厚,众人贺仪亦仅供佐餐之费,非真相贺也,所以自谦曰使我羞,意思类似叨扰举办婚礼的人家。我初读三四遍的...
每次合上这本书,都感觉自己的心境被某种无形的力量梳理了一遍。它最独特的地方在于,它不直接告诉你“好”与“坏”,而是通过构建一个完美的行为模型,让你在对照和模仿中逐渐形成自己的道德判断力。比如,书中对“孝”的阐述极为详尽,远不止是物质上的赡养,更多的是精神上的顺从与慰藉,要求子女时刻体察父母的心意,甚至要预测父母未说出口的需求。这种极致的同理心要求,放在今天看来,或许会让人觉得压力山大,但它确实训练了一种深入体察他人的能力。这本书让我开始重新审视我们现代社会中那些被简化和快速消费掉的礼节——一句简单的“谢谢”背后,是否还蕴含着古人那份郑重对待的庄严感?它提醒我,真正的礼仪,是发自内心的敬重,而不是表面功夫,它需要长久的熏陶才能真正入骨髓。
评分这本书的内容之庞大和驳杂,简直让人望而生畏。它更像是一个古代知识体系的“大杂烩”,里面既有严肃的政治伦理,也有生活琐碎的细节,甚至还牵涉到一些天文历法和音乐理论,似乎万事万物都与“礼”脱不了干系。这种包罗万象的特性,使得它的阅读体验非常跳跃,前一章还在讨论君主的德行,后一章可能就讲到了士人如何在家中接待朋友的茶水礼数。我个人对其中关于“学”与“行”的论述特别感兴趣,书中反复强调,学习礼仪的目的不是为了炫耀知识,而是要躬行实践,将礼仪内化为一种本能的道德自觉。这对于我们今天强调理论与实践结合的教育理念来说,简直是超前的警示。唯一的不足是,由于篇幅巨大,很多论述显得重复和冗余,如果能有一个更清晰的脉络梳理,想必会更适合初学者入门。
评分这本《礼记》简直是本“时间胶囊”,打开它就像是穿越回了那个古老的年代,亲眼目睹了周朝贵族的日常生活和他们对“礼”的恪守。我特别喜欢其中关于祭祀和朝会的描述,那种庄重肃穆的气氛,即便是隔着千年的文字,也能让人感受到扑面而来的历史厚重感。书中对于不同场合下人们的行为规范、言谈举止都有着极其细致的规定,比如,在什么场合应该穿什么等级的服饰,宴饮时如何使用器皿,甚至连行走的姿态都有讲究。这种对细节的极致追求,体现了古人“一举一动皆有章法”的哲学思想。虽然有些规定在现代看来未免显得繁琐和拘束,但深入思考,会发现“礼”的核心其实是教导人们如何相互尊重,如何在群体中找到自己的位置,维护社会秩序的稳定。我常常在想,如果能完全遵循书中的教导,人与人之间的摩擦会不会少很多?它不仅仅是一本仪式指南,更是一部关于人际交往艺术的百科全书,只是阅读起来需要极大的耐心去体会那种潜藏在繁文缛节下的智慧。
评分说实话,我主要抱着“考古”的心态来翻阅《礼记》的。我好奇在没有现代科技、信息传递极其缓慢的古代,人们是如何维持一个庞大帝国社会的基本运转和统一性的。这本书提供了一个非常清晰的答案:通过高度仪式化的生活。从出生到死亡,每个人的人生轨迹都被“礼”精确地规划好了,这极大地降低了社会运行的“摩擦成本”。特别是关于“五礼”的区分,看得出古人对不同社会关系有着多么清晰的层级划分。这种社会结构,虽然在现代人权观念看来有些僵化,但在维持长期稳定方面确实展现了其强大的生命力。我从中感受到的不是压迫感,而是一种深沉的秩序美学,一种对宇宙、自然、社会规律的模仿与顺应。这种顺应,让个体甘愿在既定的框架内找到自己的位置,从而获得一种结构性的安全感,这是现代社会越来越稀缺的宝贵品质。
评分我花了很长时间才真正“读”进去这本书,一开始完全是被那些拗口的古文和绕来绕去的逻辑给劝退了。感觉就像是捧着一本上古的说明书,每读一句都得停下来查阅大量的注释才能勉强理解作者想表达的那个“度”。然而,一旦跨过那道门槛,便豁然开朗。《礼记》真正动人的地方,在于它对“人情”的洞察。它不是冰冷的教条,而是试图用“礼”这个外在框架去包裹和引导人的七情六欲,让情感的表达变得合宜而有分寸。比如关于丧礼的章节,那种对哀伤的细腻描摹,对亲属间情感流露的规范,虽然略显刻板,却也提供了悲伤时期一个可以依靠的结构,不至于让人在混乱中迷失。这让我意识到,礼仪的本质是保护个体在群体中的心理安全感,它设定了大家共同遵守的“游戏规则”,让情感的交流有了参照系。对我这个现代人来说,最大的启发是如何在快节奏的生活中,重新找回那种慢下来、正视自己内心感受并得体表达的能力。
评分很喜欢,有几年都尝试给学生讲过。当然是挑着一些故事性强的篇章段落讲,否则他们要不耐烦的。
评分看懂了多少?10%?
评分看懂了多少?10%?
评分虽为礼,却看到里面有很多糟粕(应该是属个人偏见吧),大部分都是一些繁重的礼节,已很难适应现代生活。
评分《礼记》读毕,很多关于死,对于死的尊重。子曰:未知生,焉知死。意思是,活着的事情还没搞明白,怎么能知道死呢?所以这是一部生活之书,其中谈时令,谈风俗,谈吃食,谈社交,谈伦理,谈规则,谈男女,谈庙堂,谈乡野,谈人际关系,谈这热闹的俗世,谈那一枝桃花,斜挑檐角,独独喜的是人静——如何活,学会死。一本书翻完都三千年了,有些似乎在昨天失去,有些却暗藏在心底重新开始。
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