具體描述
《大眾傳播學(修訂版)》曾獲全國普通高等學校優秀教材二等奬，並長期用作中國廣播電視大學的指定教材，多年來樹立瞭良好的口碑。新版與時俱進，內容結構更加完善，非常適閤新聞傳播學專業學生用作入門教材。
著者簡介
李彬，清華大學新聞與傳播學院副院長。曾獲清華大學研究生“良師益友奬”和清華大學“優秀班主任一等奬”。
圖書目錄
第一章 緒論 第一節 人類傳播的曆史與發展 第二節 傳播與傳播學 第三節 傳播學研究的演化 第四節 馬剋思主義和精神交往理論第二章 人類傳播的符號和意義 第一節 符號在人類傳播中的作用 第二節 人類傳播中的意義第三章 傳播的過程與類型 第一節 人類傳播的基本過程 第二節 人類傳播的基本類型第四章 大眾傳播 第一節 大眾傳播的特點與社會功能 第二節 大眾傳播的産生與發展 第三節 大眾傳播的社會影響第五章 大眾傳播媒介 第一節 大眾傳播媒介的性質與作用 第二節 傳播製度與傳媒控製 第三節 媒介規範理論第六章 大眾傳播的受眾 第一節 “大眾”與大眾社會理論 第二節 幾種主要的受眾觀 第三節 受眾行為理論——“使用與滿足” 第四節 受眾媒介觀念第七章 大眾傳播的效果 第一節 傳播效果研究及其曆史 第二節 效果的形成和製約的因素 第三節 大眾傳播的宏觀效果理論第八章 國際傳播與全球傳播 第一節 從國際傳播到全球傳播 第二節 世界信息與傳播新秩序 第三節 國際傳播與全球傳播的重要課題第九章 大眾傳播學的研究方法 第一節 大眾傳播研究 第二節 抽樣調查法 第三節 問捲法 第四節 內容分析法 第五節 控製實驗法 第六節 研究報告第十章 全球化與大眾傳播 第一節 何謂全球化 第二節 “依附理論” 第三節 “東方學” 第四節 “全球混亂理論” 第五節 現代性與傳播 第六節 文化帝國主義 第七節 反駁與質疑 第八節 未完結的結語附錄 新聞傳播學基礎閱讀書目（100種）後記
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讀後感
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用戶評價
评分
好書啊
评分體例清晰
评分書裏很多內容都有些過時瞭。例如先進技術的闡述還停留在激光照排、電腦編輯、網絡技術方麵。舉例的對象多用美國，或是資本主義國傢，個人認為如果能夠更多提及中國的實際情況，可能參考意義會大一些。
评分就像李彬的另一本更有名的傳播學著作《傳播學引論》，這本書的結尾也是非常混亂。如果看過郭慶光的《傳播學教程》，這本書就更沒意義瞭。
评分書裏很多內容都有些過時瞭。例如先進技術的闡述還停留在激光照排、電腦編輯、網絡技術方麵。舉例的對象多用美國，或是資本主義國傢，個人認為如果能夠更多提及中國的實際情況，可能參考意義會大一些。
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