大学英语创意阅读-第三册-学生用书

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出版者:
作者:格林 编
出品人:
页数:210
译者:
出版时间:2009-8
价格:29.00元
装帧:
isbn号码:9787544614917
丛书系列:
图书标签:
  • 大学英语
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具体描述

《大学英语创意阅读(第3册)学生用书》内容简介:This series of six books is designed to develop different ways to study and read English systematically at college level.In these extensive reading books there is a wide variety of specially written texts.Each unit will help you to understand and appreciate these texts and to becomea creative and active user of the language in them.In Creative Reading you will find a number of distinctive features.The books focus on discourse in English:this means that you will become fa-miliar with reading and writing in different genres,such as mports or arguments,and that you will learn to recognize the patterns of ideas and the ways in whichtexts are organized。The books focus on cultural aspects of using English:this means that they help you to understand the cultures of English speaking people around the world and to develop your skills in interculturaI awareness,The books focus on helping you to become a creative reader:this means not only reading to understand the texts but also to use the language creatively,to expand your creativity in English through challenging activities which help you to use yourEnglish in new ways.

创意阅读的探索之旅:超越课本的广阔视野 序言:阅读,点燃思维的火花 阅读,不仅仅是信息的接收,更是一种思维的构建过程。在语言学习的道路上,尤其对于英语学习者而言,如何将枯燥的词汇和语法规则转化为鲜活的理解与创造力,是摆在每个人面前的挑战。本书正是为了应对这一挑战而诞生,它旨在提供一个充满活力与广度的阅读平台,引导学习者从“应试”的窠臼中挣脱出来,真正爱上阅读,并从中汲取成长的养分。 本书的定位是拓宽视野,深化理解,强调的是“创意”与“深度”。它不是任何既定教材的补充或替代,而是一套独立的、聚焦于培养高阶阅读素养的资源库。我们相信,真正的语言能力,源于对不同领域知识的融会贯通和批判性思维的培养。 --- 第一部分:主题的多元性与跨学科整合 本书精选的阅读材料,横跨多个学科领域,力求展现知识的丰富性和复杂性。我们避免了传统教材中常见的、过于侧重单一叙事或基础话题的选材倾向。 一、 科学与未来:洞察前沿科技脉搏 本部分精选的文章聚焦于当代科学技术发展的前沿动态,涵盖了人工智能的伦理挑战、生物技术的突破性进展(如基因编辑的争议)、以及太空探索的最新发现。这些文本的特点是: 1. 专业术语的自然嵌入: 文章在不牺牲可读性的前提下,自然地引入了特定领域的专业词汇和概念框架,要求读者进行主动的词汇学习和语境推断。 2. 思辨性论述的引入: 探讨的不仅仅是“是什么”,更是“为什么”和“将如何影响社会”。例如,在讨论自动驾驶技术时,我们探讨的焦点是法律责任的划分、数据隐私权的保护等复杂的社会议题。 二、 艺术与人文:解码文化密码 不同于标准课程中对经典文学片段的碎片化展示,本书的艺术与人文板块侧重于对文化现象和艺术思潮的深入剖析。 1. 现当代艺术评论: 引入了对抽象表现主义、后现代建筑思潮,乃至当代数字艺术的评论性文章。这些文本要求读者具备一定的艺术史背景知识或强烈的探究欲望,理解评论家如何运用复杂的语言来描述非具象的概念。 2. 全球化背景下的身份认同: 选取了探讨移民文学、跨文化交流中身份重塑的深度报道。这些文章往往采用复杂的叙事结构,要求读者区分主观视角与客观事实。 三、 社会与思潮:批判性思维的磨砺场 这是本书最具挑战性的部分之一,旨在训练读者理解复杂论证结构和辨识修辞手法的能力。 1. 经济学原理的通俗阐释: 选取了探讨行为经济学、全球金融体系风险分析等主题的材料。这些文章往往包含图表、数据分析和经济模型,要求读者将语言理解与逻辑推理紧密结合。 2. 政治哲学与社会正义辩论: 呈现了对自由主义、社群主义等核心政治理念的深度辩论摘要或专栏文章。读者需要识别作者的立场、支持论据的强弱,并自行构建反驳的思路。 --- 第二部分:阅读技能的进阶训练目标 本书的设计哲学是“以材带能”,即通过阅读高质量的、具有挑战性的文本,自然而然地提升学生的综合阅读能力,而非孤立地教授技巧。 1. 语境化词汇习得(Contextual Vocabulary Acquisition) 我们摒弃了传统的词汇列表记忆法。书中的所有生词都置于复杂的、信息密集的语境中。训练的重点在于: 基于篇章的词义辨析: 许多词汇在不同领域具有细微差别(例如 "prospect" 在地质学和商业中的用法)。本书通过跨越不同主题的文本对比,强化这种细微差别的理解。 学术词汇的识别与运用: 重点关注那些在非虚构写作中频繁出现的、用于增强论证力度和精确性的学术性动词、名词和副词(如 elucidate, pertinent, ubiquitous)。 2. 宏观结构与逻辑链条的把握(Macro-Structure Mapping) 面对篇幅较长、论证严密的英文文章,掌握其组织结构至关重要。本书的练习侧重于: 论点追踪(Thesis Tracking): 训练读者快速定位文章的核心论点,并追踪作者如何在不同段落中发展、支持或反驳该论点。 过渡与衔接的分析: 深入分析连接句、过渡段落如何建立起作者的逻辑链条,理解不同句子间的因果、对比、递进关系。 3. 风格与语域的敏感度培养(Register Sensitivity) 优秀的阅读者能够根据文本的语域(Register)调整自己的理解方式。 正式度分析: 区分一篇科技期刊摘要与一篇科普杂志专栏在用词、句式复杂度和语气上的差异。 修辞手法的鉴赏: 识别并分析作者如何利用隐喻(Metaphor)、反讽(Irony)或排比(Parallelism)来增强文本的说服力或感染力,这对于理解深层含义至关重要。 --- 第三部分:学习与反馈机制(侧重于深度内化) 本书不提供标准化的、仅考察记忆的练习题。所有的活动设计都旨在促进深层次的认知加工。 1. 总结与重构(Summarization and Reconstruction) 要求学习者不仅仅是“复述”原文信息,而是用自己的语言,针对特定主题进行有侧重的总结。例如: “请用不超过150词的篇幅,总结出作者对‘数字极化’现象的三个主要担忧,并用一种不同的句式结构重新组织这些担忧。” 2. 批判性回应(Critical Response Generation) 这是对阅读成果的最高要求。在阅读完一篇观点鲜明的文章后,学习者需要: 视角转换练习: 模拟另一方的立场,撰写一篇回应段落,挑战原文中的某一个关键假设。 证据链评估: 分析作者提供的证据是否充分、来源是否可靠,并指出论证中可能存在的逻辑漏洞(Fallacies)。 3. 跨文本关联(Intertextual Connection) 鼓励学习者将当前阅读的内容与之前接触过的知识点进行连接。 主题映射: 要求学生指出本篇关于人工智能伦理的文章与之前阅读的某个社会思潮文章之间的潜在联系或区别。这训练的是知识的整合能力,而非孤立知识点的记忆。 --- 结语:通往自主学习的桥梁 《创意阅读》系列图书的整体目标,是培养出能够独立驾驭复杂英文信息、具备批判性分析能力和跨学科视野的学习者。它提供的不是一条现成的、被简化过的知识路径,而是一套工具箱,让学习者能够自信地走向更广阔的学术世界、专业领域和信息洪流,真正实现从“阅读课本”到“为己而读”的转变。每一次翻阅,都是对思维边界的一次拓展。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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从排版和视觉设计上来说,这本教材的设计师绝对是下了苦功的。不同于市面上那些常年不变、颜色单调的教科书,这本读物在视觉呈现上展现出了令人惊喜的活力和现代感。色彩的运用大胆却不花哨,布局疏密有致,每一页的留白都恰到好处,这极大地缓解了长时间阅读带来的视觉疲劳。更值得称道的是,它对插图和图表的处理非常到位。那些配图不是简单的装饰品,而是真正起到了辅助理解的作用,无论是历史事件的场景重现,还是复杂概念的流程图解,都精准有力。我特别喜欢它在关键术语和例句旁边的特殊标记方式,用一种不突兀的字体或颜色突出显示,让学习者能迅速聚焦重点,形成记忆锚点。这种精心打磨的视觉体验,让原本可能枯燥的精读练习,变成了一种享受。它让我真切地体会到,好的学习材料,其物质载体本身就是一种学习的驱动力。翻阅这本书的过程,本身就是一种积极的心理暗示:这不仅仅是一本工具书,更是一件值得细品的艺术品。

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我发现这本书的配套资源和学习引导方式,极大地优化了自学体验。很多时候,我们买了教材,但如果没有清晰的学习路径,书很可能就束之高阁了。但这本书的每一个单元设计都像一个微型学习闭环,从引入兴趣点到深度阅读,再到最后的内化反思,层层递进,逻辑清晰。尤其是那些引导学生进行批判性思考的讨论题,它们的设计目的显然不是为了寻找标准答案,而是为了激发真正的思辨。比如,某个单元读完后,它会抛出一个需要你结合自身文化背景进行论证的问题,这极大地调动了我的参与感和主观能动性。此外,如果书本能够提供高质量的音频资源,那更是锦上添花。想象一下,能听到这些地道、富有表现力的文本被专业播音员以不同的情感基调朗读出来,那对于提升听力和语感来说,是多么直接有效的帮助啊。一个好的学习工具,必须是“会呼吸”的,它应该引导学生走出去,而不只是把自己关在书本里,这套书的引导方向非常正确,鼓励主动探索。

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这本教材的选材角度真是让人耳目一新,完全不同于以往那些中规中矩的英语读物。我尤其欣赏它在文章内容上的多样性和深度。它没有停留在那种肤浅的日常对话层面,而是大胆地触及了一些更具思辨性的话题,比如文化冲突中的幽默解读,或者是对新兴科技发展背后伦理困境的探讨。阅读这些文章的过程,与其说是学习语言,不如说是一次思维的体操。作者巧妙地将复杂的概念用清晰易懂的语言包装起来,既保持了学术的严谨性,又兼顾了本科生的接受度。每一次读完一篇长文,我都能感觉到自己对英语世界背后深层文化的理解又进了一层。那些嵌入在文本中的文化注释和背景知识点,简直是点睛之笔,让原本可能感到晦涩难懂的篇章瞬间变得生动立体起来。特别是对于那些渴望提升“硬核”阅读能力的同学来说,这套书无疑是量身定制的宝藏。它强迫你去跳出舒适区,去啃那些真正能提升你批判性思维的“硬骨头”,而不是只满足于应试教育那种浅尝辄止的水平。我期待着在接下来的学习中,能被更多这样充满智慧和洞察力的文字所震撼和启发。

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从实战应用的角度来看,这本书的选材紧跟时代脉搏,展现出极强的现实意义和跨学科的视野。它所涉及的主题,例如全球化背景下的身份认同、人工智能对人类社会的冲击、可持续发展中的文化差异等,都是当前学术界和国际交流中热度最高的话题。这意味着,读者不仅是在练习阅读技巧,更是在同步获取重要的国际前沿信息和话题储备。对于我们这些未来可能需要进行国际学术交流或商务谈判的学生来说,这种“知识装备”的价值是无可估量的。当你能够流利、准确地就某个前沿话题用英语表达自己的见解时,语言本身就成了你最有力的工具。这本书提供的专业词汇和表达方式,明显是经过筛选的,它们是那些在正式报告、学术论文或高层次演讲中才会频繁出现的“硬通货”。阅读完后,我感觉自己站在了一个更高的信息平台上,能够更自信地参与到更高阶的英语对话之中,这比单纯提高考试分数要实在得多。

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这套书在语言学习的深度和广度上做到了极佳的平衡,尤其是它对词汇和语法的处理方式,非常符合我这种想从“能看懂”迈向“能精妙运用”的学习者的需求。它没有采用那种机械的、孤立的词汇列表轰炸,而是将生词和高阶短语巧妙地融入到上下文的语境中进行解析。我发现,很多我过去死记硬背却总是遗忘的复杂词汇,在这些精心挑选的文章中反复出现,每一次都伴随着不同的应用场景,这使得记忆变得深刻而自然。更妙的是,它对句子结构的拆解分析,简直是教科书级别的示范。那些结构复杂、从句嵌套层层叠叠的长难句,在教材的图解下被分解得井井有条,让你不仅知道“它是什么意思”,更知道“它是如何被构建起来的”。这种对语言“骨架”的透彻理解,极大地提升了我进行复杂写作和口语表达的信心。读完几篇,我甚至开始模仿书中的句式结构来组织自己的英语思维,这种迁移能力,是其他很多只注重应试技巧的书籍无法给予的。

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