《大學生素質育化指導(第2冊)》構建瞭大學生素質教育比較係統的教學和課程內容，充實瞭大學生素質教育的知識體係，有利於促進大學生素質教育的課內外各環節的互動。應該說，蘇州工藝美術職業技術學院為大學生素質教育的拓展做瞭一件有意義的基礎性探索工作。
新的曆史時期如何深入貫徹科學發展觀，進一步完善大學生素質教育體係，推動高校學生工作的改革創新，是一個需要長期研究探討的重要課題。熱忱希望本指導叢書的誕生及傳播，能夠在大學生素質教育的理念更新、資源共享、內涵拓展、方法創新等方麵發揮積極的輻射和帶動作用，不斷推進高校大學生素質教育工作再上新的颱階。
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