《Office 2007中文版实用教程(机房上课版)》是针对机房上课这一教学环境而编写的。全书共分成22讲,分别介绍了Word 2007、Excel 2007、PowerPoint 2007基本概念和使用方法。在每一讲中,首先介绍相关的基本概念和基本操作,再给出一个或几个精心设计、短小精悍的范例,用来说明具体的使用方法和实际应用;然后再给出课堂练习,让学生加深理解并熟练运用;最后还给出了课后作业,让学生对本讲的内容加以巩固和提高。
《Office 2007中文版实用教程(机房上课版)》适合作为中等职业学校“Office 2007应用基础”课程的教材,也可作为培训学校用书。
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这本书的装帧质量倒是中规中矩,纸张不算特别厚,但印刷的墨色很正,这一点在讲解涉及色彩和排版的章节时非常重要,因为如果颜色失真,读者在模仿书上的效果时就会出现偏差。我个人对它的排版风格比较欣赏,它采用了大量的“注意”和“提示”栏,这些边栏信息往往包含了书本正文里不方便详细展开的“小窍门”或者“注意事项”。比如,在讲Word邮件合并功能时,那个“注意”栏就提醒了我们,在数据源文件中,绝对不能有空行,否则合并时会出现错误提示。这种针对性的避坑指南,对于初学者来说简直是救命稻草,因为很多时候,我们遇到的问题恰恰是那些官方文档里一笔带过的小细节。而且,这些提示的字体和颜色都和正文有明显区别,很容易在快速翻阅时捕捉到关键信息,非常适合在机房快速查找某个知识点时使用。
评分与其他技术书籍相比,这本书在对Office 2007新特性方面的阐述显得尤为突出。当时2007版本刚推出不久,很多用户对Ribbon界面感到不适应,这本书花了不少篇幅去专门解释如何快速适应新的菜单布局和功能区分组。它没有批判旧版本,而是用一种引导性的口吻,对比了新旧操作的区别,帮助我们平稳过渡。比如,它清晰地展示了“快速访问工具栏”的自定义方法,这一点在后续我们进行批量操作时,为我们节省了大量点击时间。而且,书中还很巧妙地融入了一些关于文件格式兼容性的讨论,比如.docx和.pdf的相互转换,虽然现在看来这些可能都是基础知识了,但在当时那个版本更迭的时期,这本书能预见到并给出解决方案,显示出编写者对实际应用环境的深刻理解。它不是一本冷冰冰的软件说明书,而更像是一个资深IT同事给你的操作建议集锦。
评分从一个经常需要修改和检查作业的旁观者的角度来看,这本书的语言风格是极其务实和去专业化术语的。它很少使用晦涩难懂的计算机科学术语,而是尽可能地用日常交流的语言来描述复杂的操作过程。例如,讲到保存文件时,它没有用“持久化存储”之类的词汇,而是直接说“把你的工作成果安全地存到硬盘里”。这种接地气的描述方式,极大地降低了非技术背景读者的学习门槛。此外,书中对界面元素的描述非常精确,比如它不会模糊地说“点那个绿色的图标”,而是会明确指出“请点击左上角Office按钮(一个大圆球图标)下的‘另存为’选项”。这种精确到像素级别的指引,确保了在多人操作、环境配置可能略有差异的机房环境中,学生们都能准确地找到目标位置,从而保证了教学的统一性和有效性。整体感觉,这是一本真正站在学习者角度出发,致力于解决“操作不出错”这个核心问题的优秀教材。
评分这本书的封面设计得非常朴实,那种深蓝色调配上白色的宋体字,一看就知道是面向实用技能培训的教材。我是在一个电脑技能提升的培训班上接触到它的,当时我们的老师特别强调这是“机房上课版”,意味着它可能对环境的依赖性做了特别的考虑。实际使用下来,我发现它在软件操作的步骤分解上做得相当细致,几乎是手把手地带着你走。比如,讲到Excel的函数应用时,它不仅给出了公式,还详细解释了每个参数在实际数据中的意义,甚至配有截图演示了输入公式后单元格是如何实时变化的。对于我们这些对2007版本刚刚接触或者记忆模糊的人来说,这种细致入微的讲解方式非常友好,避免了反复提问的尴尬。尤其是在处理一些宏设置或者自定义模板的时候,它提供的截图清晰度很高,能让你准确找到界面上的每一个按钮和选项。不过,对于已经非常熟悉Office系列的老手来说,可能前面几章的基础内容会略显啰嗦,但正是这种“啰嗦”,为新手建立了坚实的基础。整体而言,它更像是一个课堂上的助教,时刻在你身边提供支持,让你在实际操作中不至于迷失方向。
评分我之前用过好几本不同的Office教程,但说实话,很多都是“大而全”,恨不得把Office的所有功能都塞进去,结果反而让人抓不住重点。这本《实用教程》的编排逻辑非常清晰,它似乎是根据最常见的办公场景来组织内容的。比如,第一部分是文档排版,第二部分是数据处理,第三部分是演示文稿制作,逻辑衔接非常自然。我印象最深的是它关于“图表美化”那一章,不是简单地教你怎么插入柱状图或饼图,而是深入讲解了如何调整图例位置、数据标签的字体大小,甚至是如何使用自定义颜色来匹配公司VI(视觉识别系统)。这让我意识到,这本书不仅仅是教你“会用”,更是在教你“用得专业”。在课堂上,老师经常会让我们做一些同步练习,这本书的习题设计得也很有针对性,大多是基于实际工作中的文件格式要求来设定的,而不是那种虚拟的“张三李四”的练习数据。这种实战导向的学习路径,极大地提高了我的学习效率,让我感觉每花一分钟看书,都能转化成实际工作中能用上的技能点。
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