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页数:335

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出版时间:2010-7

价格:38.60元

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isbn号码:9787811168372

丛书系列:

图书标签:

• 护理学
• 医学
• 专业教材
• 2011年
• 高等教育
• 医学教育
• 健康
• 临床
• 医学专业
• 教材

《古籍修复与保护技术前沿探析》 图书简介 本书深度聚焦于当前古籍修复与保护领域所面临的挑战与前沿技术应用，旨在为文物保护工作者、图书馆学及档案学研究人员提供一套全面、深入且极具实践指导价值的参考手册。全书涵盖了从古籍的材质特性分析到高精尖修复工艺的系统阐述，辅以大量的案例分析与操作流程详解，力求展现一个立体、多维度的古籍保护图景。 第一章：古籍材质的科学诊断与病害溯源 本章首先建立古籍物质基础的科学认知。详细解析了纸张（包括麻纸、皮纸、竹纸等不同历史时期的主要载体）、绢帛以及皮革装帧材料的微观结构、纤维组成及化学稳定性。深入探讨了影响古籍寿命的关键环境因素——温湿度、光照、污染物（如酸性物质、生物虫害）的作用机理，并引入了现代科学检测手段，如傅里叶变换红外光谱（FTIR）、X射线荧光光谱（XRF）在诊断纸张老化程度和墨水成分中的应用。重点解析了“蠹蚀”（虫蛀）、“霉变”和“氧化发脆”等常见病害的成因链条，为后续的干预措施提供精准的病理学基础。 第二章：环境控制与灾害预防的综合策略 古籍的长期保存依赖于稳定的微环境。本章详细论述了博物馆、图书馆特藏库房的温湿度控制标准，并对比了传统空调系统与新型除湿/加湿技术的优缺点。着重介绍了主动式环境监测系统（如分布式传感器网络）的构建与数据解读，强调了预警机制的建立。在灾害预防方面，系统阐述了火灾、水灾（包括突发性泄露与自然灾害）的应急预案设计，特别是针对珍贵文献的“抢救性脱水”与“冰冻干燥”技术的实际操作流程与时效性要求。此外，还详细分析了生物入侵控制的绿色策略，如无熏蒸的惰性气体处理法在虫害控制中的应用前景。 第三章：传统修复技艺的当代继承与规范化 修复工作是古籍保护的核心环节。本章回归传统，系统梳理并图解了中国传统修复工艺的精髓。详细描述了“镶药”、“补洞”、“接纸”、“覆褙”等关键技术的操作要领。特别强调了对传统材料的理解与应用，如米糊、麦糊等天然胶粘剂的熬制比例、陈化过程及其对文献的适应性。本章严格对标国家文物局颁布的修复规范，强调“可逆性”、“最小干预”和“可识别性”三大核心原则，确保每一次修复行为都尊重文献的历史性和物质完整性。对于残损严重的典籍，详述了“缀页”、“嵌衬”等高难度挽救性修复方法的具体步骤。 第四章：现代高科技修复材料与技术集成 本章聚焦于近二十年来材料科学在古籍保护领域的突破性进展。对比分析了不同类型的合成纤维（如超薄蚕丝、化学纤维、特种纤维素膜）在补纸、加固中的性能差异，并讨论了其与传统纸张的兼容性问题。重点介绍了纳米材料在修复领域的应用潜力，如利用纳米钙或纳米二氧化硅对酸化纸张进行中和保护。此外，深入探讨了激光技术在去污、除霉和局部病变清除中的应用，包括不同波长激光对墨色和纸张纤维的选择性作用机制。还包括了三维（3D）扫描与高精度数字成像技术在文献记录与虚拟修复中的前瞻性应用。 第五章：特殊载体与装帧的保护挑战 不同类型的古籍面临独特的保护挑战。本章针对性地讨论了以下几种特殊载体的保护策略： 1. 碑帖与拓片： 重点分析了拓片背面衬纸的劣化与拓片本身纤维结构的脆弱性，探讨了背衬材料的更换与无损加固方法。 2. 档案卷宗与册页： 针对大量档案在集中存储中因装订松动、标签腐蚀导致的管理难题，提出了分类整理、独立装盒和数字化标引的集成方案。 3. 名人信札与手稿： 这类文献通常包含墨水渗透、污损和折痕。本章侧重于如何在高价值、低稳定性的书写层上进行局部加固与清洁处理，避免字迹模糊。 第六章：法规、伦理与人才培养 古籍保护不仅仅是技术操作，更涉及严格的法律框架与职业伦理。本章概述了国内外关于文化遗产保护的核心法律法规体系，强调了“不伤害原则”在实际操作中的伦理边界。此外，探讨了当前古籍保护人才队伍建设的现状与不足，提出了构建多学科交叉型人才培养模式的建议，包括如何将化学、材料学知识融入传统修复教育体系，以及建立国际化的技术交流平台，以应对未来更为复杂的保护需求。 本书图文并茂，数据详实，不仅是专业研究的参考书，也是一线操作人员提升技能的宝贵资源。它深刻体现了古籍保护工作在传承历史文脉中的重要性与技术复杂性。

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拿起《2011护理学专业》这本书，我仿佛能闻到一股淡淡的纸墨香，勾起了我对那段青葱岁月的无限怀念。那是一个信息爆炸的前夕，知识的获取不像现在这样触手可及，每一本教材都显得尤为珍贵。我记得，为了弄懂一个病理机制，我可能会花上几个小时，一遍遍地对照书中的图表，有时候还会和同学争论得面红耳赤。这本书，就如同一个可靠的向导，指引我们在护理学的海洋中航行。我尤其记得，书中关于人文关怀的部分，虽然篇幅可能不如临床技能部分那么多，但它对我们的触动却非常深刻。它告诉我们，护理不仅仅是治疗身体的疾病，更是对患者心灵的抚慰。这本书，就如同一个忠实的伙伴，陪伴我们度过了那段充满挑战和惊喜的学习旅程，让我更加理解了作为一名护理人员的责任与担当。

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《2011护理学专业》这本书，在我看来，更像是一份时代的剪影，定格了那个时期护理学教育的鲜明特征。我回想起，那个时候，信息传播的速度远不如现在，我们获取知识的渠道相对单一，更多的依赖于纸质书籍和老师的讲解。这本书，就是那个时候我们最直接、最权威的知识来源。我记得，为了理解某些复杂的生理过程，我们会反复翻阅插图，对照文字，有时候还会缠着老师问个不停。书中的案例分析，也往往是结合当时最常见的一些疾病，让我们能够将理论知识与实际情况相结合。这本书，承载着那个年代护理工作者们追求卓越的精神，他们不畏辛苦，不断学习，只为给病人提供最好的照护。我特别怀念，那个时候，师生之间、同学之间那种纯粹的学习氛围，大家互相帮助，共同进步。这本书，不仅仅是一本教科书，更是我们共同成长的见证。

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这本书，名字叫《2011护理学专业》，听起来就带有一种时代的印记，好像把我一下子拉回了那个属于我的大学时光。我依稀记得，那时候的课本，封面设计通常都比较朴实，内容也务实得很，没有太多花哨的理论，一切都围绕着如何成为一名合格的护士展开。翻开这本书，我首先想到的是那些深夜里还在图书馆苦读的同学们，为了啃下那些晦涩的解剖学、病理学和药理学知识，大家付出了多少汗水。我还能想起课堂上老师们慷慨激昂的讲课，她们用丰富的临床经验，将书本上的文字变得鲜活起来，让我们对人体的奥秘，对疾病的侵袭，以及护理的重要性有了更深刻的认识。这本书，不仅仅是一本教材，更像是一本回忆录，记录着我们初入护理门槛时的迷茫与探索，以及最终的成长与蜕变。我记得最清楚的是，每次实验课，我们都会小心翼翼地操作，生怕出错，因为我们知道，手中的每一个动作，都关系着未来的病人。这本书，承载着那个年代护理学专业的严谨与热情，让人回味无穷。

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说实话，拿到《2011护理学专业》这本书的时候，我脑子里闪过好多画面。不仅仅是那些枯燥的理论知识，还有更多的是实践中的点点滴滴。我想到那些在模拟病房里反复练习的扎针、输液，还有心肺复苏的操作，每一次都带着一种神圣的使命感。那时候，我们对“救死扶伤”这几个字，有了最直观的理解。这本书，就像一个忠实的记录者，把那个时期护理教育的核心内容，毫无保留地呈现出来。我记得一次印象特别深刻的案例分析，老师带着我们一起讨论，如何从细微之处观察病人的病情变化，如何用最恰当的方式去安抚病人的情绪。这些看似琐碎的细节，却是护理工作中至关重要的一环。这本书，不仅仅是知识的堆砌，更是对我们职业精神的塑造。它让我明白，作为一名护士，不仅仅要拥有扎实的专业技能，更要有一颗仁爱之心，对生命充满敬畏。这本书，就是那个时期，我们成为一名合格护士的启蒙之路。

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《2011护理学专业》这本书，在我翻阅时，唤醒了我内心深处对职业的热情与初心。我清晰地记得，那个年代，护理学专业还不是如今这般炙手可热，但正是这份相对宁静的学习环境，让我们能够更专注于知识本身的钻研。这本书，就像一个默默耕耘的老农，将护理学的精髓，一层层地剖析给我们听。我回想起，课堂上老师们对于每一个细节的严谨要求，从最基本的生命体征测量，到复杂的无菌操作技术，都反复强调，不容丝毫懈怠。这本书，也给我留下了深刻的印象，尤其是关于医患沟通的章节，它教会了我如何用同理心去理解病人的痛苦，如何用专业的语言去解释病情，如何用温暖的话语去鼓励他们。这本书，不仅仅是一份知识的集合，更是一次关于“人”的深刻教育，让我更加坚定了投身于护理事业的决心。

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