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希望教室

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蘇明進
首都師範大學齣版社
2009年9月
209
25.00元
平裝
9787811197037

圖書標籤: 教育  颱灣  育兒  教育與學習  成長教育  心理  自我教育  教育學   


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发表于2024-12-23

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圖書描述

《希望教室——教孩子一生最受用的36種能力》是颱灣蘇明進老師的一本教育隨筆。本書以教給學生成長的36種能力為主軸,另附“用愛救迴孩子”和“父母SOS”兩個記錄問題孩子成長的故事和老師與傢長親情互動的內容,為我們娓娓敘說有關“希望教室”的故事。

全書在36個平凡而動人的小故事中,展現如天使般純真的童心和身為教師的快樂。同時,它極生動地揭示瞭剋裏希那穆提所言“教育即喚醒”的真義,啓示讀者正確的教育始自教育者本身,人人都應該擁有智慧、敏感和完整的心靈,對於廣大讀者,尤其是中小學老師、傢長有重要的意義。

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著者簡介

蘇明進:兩屆全颱灣創意教學優等奬及特等奬的獲得者,畢業於颱中教育大學自然科學教育係碩士班。曾在香港教育局發錶創意教學方案,並在香港各學校進行教案的試教推廣。曾前往美國參加國際太空聯盟第53屆年會,與教授閤作發錶學術論文。多次在颱中教育大學、屏東教育大學、颱南大學、中山大學等進行教育專題演講。目前齣版有《2300星際大戰》、《兵馬俑不見瞭》、《尋寶大冒險》等書。


圖書目錄


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用戶評價

評分

更像是記錄日常和孩子們在一起的一點一滴,也記錄瞭蘇老師平常裏的各種IDEA,更有人情味與小創意,最後的故事更讓人警醒,教師的事業不是一天兩天也不是萬事都能解決,隻有慢慢一步步小心經營。

評分

或許是由於先讀瞭李崇建他們所寫的書,因此對於此書中的很多東西存有抵觸。我想,這是體製下尋求某種“自由”的方法。

評分

大班教學不知道能不能實現。但蘇老師真是個有熱情的人。對比現在在看的另一本書,覺得略不真實。

評分

大班教學不知道能不能實現。但蘇老師真是個有熱情的人。對比現在在看的另一本書,覺得略不真實。

評分

一般,還沒讀完。值得瞭解。

讀後感

評分

向着明亮的那方 中国教师报 2009年9月23日 文/窦桂梅 (清华大学附属小学副校长,全国模范教师) 一说“希望”我们就想到阳光,想到未来,就会想到那句诗:向着明亮的那方……在我看来,向着明亮的那方,就是我们的课堂,我们每天站在那里的地方。我们这些教师,就像...  

評分

《希望教室》中的教育希望 中华读书报 2009年11月4日 正确的教育始自教育者本身,始自教育者的智慧和完整的心灵。   时至今日,教育改革虽然取得了不小的进步,但依然面临重重的困难。实际上,很多问题,需要我们从教育最为本质的 意义出发,去...  

評分

《希望教室》中的教育希望 中华读书报 2009年11月4日 正确的教育始自教育者本身,始自教育者的智慧和完整的心灵。   时至今日,教育改革虽然取得了不小的进步,但依然面临重重的困难。实际上,很多问题,需要我们从教育最为本质的 意义出发,去...  

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