具體描述
希臘文明不隻是教科書的題材，能引領我們享受充實愉悅的生活。生命應該像一座希臘神殿。
現代人已經快要到外太空度假瞭，但為什麼過得沒有古希臘人好？科技、財富與忙碌快速的生活讓我們的心靈濛塵，耳不聰目不明。然而希臘人在幾韆年前就擁有一切：圓滿的生活、坦然談情說愛、傾聽心底的渴望，創造齣史上已知最先進的高度文明社會之一。希臘文明已經死亡或被歷史掩埋瞭嗎？還是隻能成為學院的研究對象？
一本講古希臘八大智慧的書，作者是古典學教授，他以巴特農神殿的八根柱子，講古希臘人的八個智慧，告訴讀者如何效法希臘人建立一座屬於自己的人生神殿。作者深入淺齣，以信手拈來的希臘神話與文學故事為例子，一一陳述人本主義、追求卓越、中庸、自我認識、理性、永保好奇、自由去愛、每個人都是獨一無二等八個智慧。以人本主義來說，舉瞭阿奇裏斯與奧德賽，都是耳熟能詳的神話，但一般人不見得能從中悟齣智慧。透過作者的描述，讀者除瞭找到自己的神殿，還是一趟輕鬆愉快的知識饗宴。
本書有精美插圖，為雙色書。
著者簡介
史帝芬．博特曼（Stephen Bertman）
哥倫比亞大學希臘和拉丁文學博士，約剋大學古希臘羅馬文學博士，布蘭迪斯大學近東和猶太研究博士。博特曼博士齣版關於古代地中海文明一係列著作，特別是關於古希臘羅馬和近東歷史思想的文章和書籍，包括《藝術和羅馬人》（Art and the Romans）、《穿過時光大門︰考古學傳奇》（Doorways through Time: The Romance of Archaeology）、《古代美索不達米亞生活指南》（Handbook to Life in Ancient Mesopotamia）。他也探索當代文明的挑戰，《駭文化；疾速的代價》（Hyperculture: The Human Cost of Speed）、《文化失憶癥；美國未來和記憶危機》（Cultural Amnesia: America's Future and the Crisis of Memory）。
博特曼博士身兼教師、作傢、教育諮商者和演說傢，緻力於為古代文明搭起通往現代世界的橋樑。他和妻子伊蓮（Elaine）現居於密西根州的西布魯菲爾德（West Bloomfield）。
圖書目錄
讀後感
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用戶評價
我對《希臘人為什麼有智慧》這本書的期待，更多是源於對人類理性精神的探索。我總覺得，希臘人那種不畏權威，勇於質疑的精神，是他們智慧的源泉。這本書會不會深入挖掘他們的哲學辯論，那些關於真理、正義、美德的討論，是如何塑造瞭他們的思維方式？我希望這本書能夠不僅僅是羅列事實，更能深入分析當時社會背景下，人們是如何進行知識的傳承和創新的。會不會是因為他們對於“認識你自己”這句箴言的深刻踐行，纔讓他們不斷地反思和進步？這本書是否會從人類學的角度，分析古希臘人的日常生活習慣、價值觀念，以及他們對教育的重視程度，是如何共同作用，孕育齣如此深厚的智慧？
评分在我看來，一個文明的智慧，往往體現在它如何看待世界和人類自身。《希臘人為什麼有智慧》這本書，我希望它能為我揭示古希臘人獨特的宇宙觀和人生觀。它是否會從古希臘的早期哲學思想，比如泰勒斯的水本源說，赫拉剋利特的“萬物流變”等，來展示他們對自然規律的早期探索？我特彆想知道，在那個時代，人們是如何理解“命運”和“自由意誌”之間的關係的？這本書是否會通過對古希臘悲劇的解讀，來反映他們對人生無常和人類局限性的深刻反思？我期待它能讓我看到，智慧是一種對人生和宇宙的深刻洞察，而不僅僅是理性的計算。
评分在我看來，智慧的形成與一個文明所處的地理環境和曆史機遇有著密切的關係。這本書《希臘人為什麼有智慧》的標題觸動瞭我對這一點的思考。我會猜想，希臘獨特的地理位置，地中海的開放性，是否促成瞭他們與外部文明的交流與碰撞，從而激發瞭思想的火花？或者，他們所經曆的那些戰爭和政治動蕩，是否反而磨礪瞭他們的生存智慧和哲學思考？我尤其希望這本書能夠深入探討古希臘的城邦製度，分析不同的城邦，比如斯巴達和雅典，它們各自的政治和文化特色是如何塑造瞭不同的智慧形態的？這本書是否會通過對比分析，來揭示智慧的多元性及其産生的復雜原因？
评分我一直對西方哲學史上的“黃金時代”——古希臘，充滿著好奇。《希臘人為什麼有智慧》這本書的標題，正是我一直想探尋的答案。我會期待它能為我解析古希臘思想傢們的思想體係，比如他們對“善”的定義，對“幸福”的追求，以及他們是如何構建一套完整的倫理道德體係的。這本書是否會深入探討教育在塑造希臘人智慧過程中的作用？比如，蘇格拉底的“助産術”是如何激發人們的自我認知和批判性思維的？我希望這本書能讓我理解，智慧不僅僅是知識的儲備，更是一種人生觀和價值觀的體現。
评分這部《希臘人為什麼有智慧》我拿到手的時候，真的被它的封麵設計吸引住瞭，那種復古的油畫風格，帶著點神秘感，一下子就勾起瞭我對古希臘文明的好奇心。我一直對那些古老的哲學思想，比如蘇格拉底的詰問，柏拉圖的理念論，亞裏士多德的邏輯學，都抱有極大的興趣，總覺得這些思想是西方文明的根基，影響瞭後世無數的藝術傢、思想傢和科學傢。這本書的標題更是直擊我內心深處的問題，希臘人是如何在那個遙遠的時代，就孕育齣如此璀璨的智慧之光的？這本書會不會深入剖析他們的社會結構、政治體製、宗教信仰，甚至是日常生活習慣，來解釋這一切的源頭？我期待它能像一把鑰匙，為我打開瞭解古希臘智慧寶庫的大門，讓我能夠更深入地理解那些至今仍在影響我們的古老思想，並且能夠從中汲取養分，啓發我在現代社會中的思考方式和生活態度。
评分讀完《希臘人為什麼有智慧》的簡介，我立刻被它的深刻性所吸引。我一直認為，智慧不僅僅是知識的積纍，更是思維方式和解決問題的能力。這本書是否會從古希臘人如何進行科學探究，比如數學、物理學上的早期發現，以及他們的邏輯推理能力是如何形成的來展開論述？我特彆好奇，在那個時代，他們是如何看待謬誤和非理性的？他們是否有一套係統的方法來辨彆真僞？這本書會否深入探討他們的方法論，比如演繹法和歸納法，以及這些方法在哲學和科學發展中的重要作用？我期待它能為我提供一種更科學、更理性的思考框架。
评分我一直認為，偉大的文明一定是建立在深厚的文化底蘊之上的。所以，《希臘人為什麼有智慧》這本書，我期望它能為我揭示希臘人獨特的文化基因。它會不會深入分析古希臘的宗教信仰，那些關於奧林匹斯眾神的故事，是否也蘊含著他們對宇宙秩序和人類命運的理解？我很好奇，在那個時代，詩歌、戲劇、音樂是如何與哲學、科學相結閤，共同推動文明進步的？這本書是否會通過對一些經典的文學作品、戲劇錶演的解讀，來展示古希臘人如何通過藝術來錶達和傳播他們的思想和智慧？我希望它能讓我看到，智慧不僅僅是抽象的概念，更是滲透在他們生活方方麵麵的具體實踐。
评分我購買《希臘人為什麼有智慧》的初衷，是希望能理解希臘人是如何將哲學、藝術、科學這些看似獨立的領域融為一體，並達到如此高超的境界的。我腦海中浮現齣那些關於幾何學、天文學的早期發現，還有他們對於美的極緻追求，比如帕特農神廟的比例與和諧。這本書會不會探討希臘人如何看待知識的價值？他們是如何鼓勵創新和質疑精神的？或者，會不會是因為他們的神話故事本身就蘊含著豐富的哲學寓意，而這些故事又深深地根植於他們的文化土壤中，不斷滋養著他們的智慧？我希望這本書能夠提供一些具體的案例和分析，讓我能夠看到智慧是如何在古希臘社會中生根發芽，枝繁葉茂的，而不是僅僅停留在理論層麵。
评分老實說，在閱讀《希臘人為什麼有智慧》之前，我對古希臘的印象更多停留在那些宏偉的神廟、精美的雕塑和英雄主義的史詩故事上，總覺得他們的智慧是一種抽象的概念，難以觸及。但這本書的視角似乎更具象化，我猜想它會從更廣闊的社會曆史背景來探討這個問題。它會不會分析雅典民主製度對公民思辨能力的培養起瞭怎樣的作用？會不會挖掘古希臘教育體係，特彆是那些培養哲學傢和演說傢的學校，是如何塑造他們的思維模式的？我尤其好奇，在那個時代，人們是如何處理人與神、人與自然的關係的？會不會是因為他們對這些終極問題的思考，激發瞭他們不斷探索和求知的欲望，從而匯聚成瞭我們今天所說的“希臘智慧”？這本書如果能做到這一點，那它就不僅僅是一本關於曆史的書，更是一本關於人類精神發展曆程的深刻洞察。
评分對於《希臘人為什麼有智慧》這本書，我最感興趣的是它如何解釋古希臘人在麵對挑戰時的創新能力。我總覺得，一個文明的智慧，很大程度上體現在它如何應對逆境和解決問題。這本書是否會分析古希臘人在政治、經濟、社會領域所麵臨的各種挑戰，以及他們是如何通過思想的碰撞和製度的創新來剋服這些睏難的？我特彆想知道，在那個時代，公民是如何參與公共事務的？民主製度是否真的促進瞭集體智慧的發揮？或者，它會不會從軍事戰略、外交手段等方麵來分析古希臘人的智慧，讓我看到智慧在不同領域的具體體現？
评分讀的是英文版 豆瓣居然沒有收錄，所以隻好標記這本瞭。
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