This shocking, surprisingly entertaining romp into the intellectual nether regions of today's underthirty set reveals the disturbing and, ultimately, incontrovertible truth: cyberculture is turning us into a society of know-nothings.
马克·鲍尔莱恩(Mark Bauerlein),美国亚特兰大埃默里大学教授。同时还是全美国艺术基金会有关美国文化和社会的研究项目负责人。
如要更快成长,应当习惯性做总结,这是大学老师给我们的一则训言。 对于每一次新事物的获取,我很少做自我系统性的总结。这一劣根性毛病理应尽早革除、燃尽、掩埋,以致作为新生的肥料。 从刚看完的一本书<最愚蠢大一代>开始,愿长此以往,挣脱愚蠢的禁锢,向独立性思考人格...
评分一本有趣的小书,虽然数据都来自美国,但是很多事实和特征适用各国于互联网一代,很容易找到样板。实际上,由互联网带来的弱龄化,以及一大批躲在二次元时间不愿出来的少年,又何止在美国。今天中国互联网人群衍生出的语境变化,对传统文化和严肃文学又多少影响我无从预知,不...
评分网络技术的发展突飞猛进,对于我自己来说,大一大二几乎是沉浸在网络的世界里,课程什么的在考试前一周临时抱佛脚就能合格,优秀与合格也没有多大差别,反正评奖学金都是以学分制来,最后折算的差距仅仅在小数点后第三位,关键的是活动加分。所以我完全忽略课堂,教师,沉迷于...
评分最近看电视,一则新闻,一则公益广告: 新闻说,加快实施“宽带中国”战略,带动电脑,网络,智能终端等信息产品消费,促进信息服务消费。这说明人们将越来越方便的享用与网络相关的高新技术,生活方式将越来越与网络、屏幕联系起来、人们面对”屏幕“的时间也将更多。 公益...
评分在马克·鲍尔莱恩笔下的最愚蠢的一代,初听之时似乎骇人听闻。作者在著述中通篇贯穿着一个悖论,即在信息化时代,面对迅捷的信息,丰富的资源,在数字环境中成长的一代为什么不但没有出现预期中的智力增长,反而在读写能力、人文素养、公民意识等方面呈现着倒退的迹象。 ...
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