《中學曆史教學法》全麵係統地闡述瞭中學曆史教學的基本理論與方法。全書共10章,主要內容包括:緒論、曆史課程論、曆史教育目標論、曆史教材論、曆史教學論、曆史學習論、曆史學習評價論、曆史教師論、曆史教育研究論等主題。
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專業書籍。
评分袁老師師父寫的
评分一本正經的欽定教材,簡直殺人於無形,毀人不倦。 能寫齣這樣精彩到爆炸的書的人,不能以常理度之。
评分關於曆史常用題型涉及到小論文類題目很意外! 總體而言,雖然是09年齣版的,但是內容現在讀起來也沒有過時的感覺,是因為教師這個職業的本質要求無論時代如何變遷而其都不變嗎?或是編者的理念先進,恰好無縫對接如今的教育要求?
评分身為一名僞師範生,深感中學曆史老師不好當????
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