《中学历史教学法》全面系统地阐述了中学历史教学的基本理论与方法。全书共10章，主要内容包括：绪论、历史课程论、历史教育目标论、历史教材论、历史教学论、历史学习论、历史学习评价论、历史教师论、历史教育研究论等主题。
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读后感
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关于历史常用题型涉及到小论文类题目很意外！ 总体而言，虽然是09年出版的，但是内容现在读起来也没有过时的感觉，是因为教师这个职业的本质要求无论时代如何变迁而其都不变吗？或是编者的理念先进，恰好无缝对接如今的教育要求？
评分身为一名伪师范生，深感中学历史老师不好当????
评分专业书籍。
评分专业书籍。
评分一本正经的钦定教材，简直杀人于无形，毁人不倦。 能写出这样精彩到爆炸的书的人，不能以常理度之。
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