曹文轩作文训练-高中二年级上册

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出版者:
作者:
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页数:130
译者:
出版时间:2009-7
价格:13.80元
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isbn号码:9787107217401
丛书系列:
图书标签:
  • 高中语文
  • 作文
  • 写作训练
  • 曹文轩
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具体描述

《曹文轩作文训练:高2(上)(新课标)》内容简介:中国乃文章大国,古往今来,总是将文章之事作为人生大事看待的。能写一手好文章,这是一件值得天下人赞美的事情,而写出这文章的人,是值得天下人尊敬的,甚至至高无上的皇上,也会对这些写好文章的人赞赏有加。

《少年心语:青春写意》 编者寄语 亲爱的同学们, 当你翻开这本《少年心语:青春写意》,我们希望它不仅仅是一本读物,更是你笔尖流淌的思考,是你心中涌动的激情的容器。高中二年级,是人生中一个充满探索与蜕变的年纪。你们的目光开始超越象牙塔,投向更广阔的世界;你们的思绪开始在理想与现实之间反复打磨;你们的心灵在友谊、亲情、爱情的懵懂中悄然成长。这个阶段,语言的力量变得尤为重要,它承载着你们的观察、你们的感悟、你们的呐喊,也构建着你们未来表达的基石。 我们深知,文字的翅膀需要精心的培育才能展翅高飞。因此,《少年心语:青春写意》应运而生。它不是一套僵化的应试技巧手册,也不是一本枯燥的说教集锦。相反,我们致力于为你提供一个自由呼吸、尽情挥洒的写作空间。在这里,你可以放下对分数过度的焦虑,回归写作本身最纯粹的乐趣——用文字触碰生活,用语言雕刻灵魂。 本书的编撰,汲取了无数过来人的经验,融合了对当下高中生写作需求的深刻洞察。我们相信,好的作文不仅仅是遣词造句的堆砌,更是思想的深度、情感的真挚以及独特视角的展现。因此,我们为你精心挑选了丰富的写作素材,设计了多样化的写作练习,并辅以恰到好处的引导,旨在激发你的内在潜力,让你在写作的道路上,既能扎实前行,又能勇敢创新。 写作,是认识自我、理解世界的重要途径。当你用笔尖描绘你所见的风景,你才能更深刻地体会它的美;当你用文字倾诉你内心的情感,你才能更清晰地认识自己的喜怒哀乐;当你通过写作与他人对话,你才能更丰富地理解人性的复杂与美好。高中二年级,是你们人生中一个亟待被发现、被表达的时期。那些闪耀的瞬间,那些困惑的时刻,那些对未来的憧憬,都值得被记录,被珍藏。 希望《少年心语:青春写意》能成为你写作旅途中的一位忠实伙伴。愿你在其中找到灵感,获得启迪,更重要的是,在一次次的笔耕不辍中,寻找到那个最真实的自己,并用最动人的语言,讲述属于你自己的精彩故事。 内容导览:在文字的海洋中自由翱翔 《少年心语:青春写意》是一本专为高中二年级学子量身打造的写作指导与练习集。它跳脱出刻板的应试模式,回归到写作的本质——表达自我,沟通思想,记录生活。本书旨在帮助同学们在高中二年级这个承前启后的重要阶段,进一步夯实写作基础,拓展思维深度,提升语言表现力,最终写出真挚、深刻、有温度的文章。 第一篇:审视内心,发现写作的源泉 “我”是谁?——个人成长叙事: 高中二年级,是自我意识逐渐觉醒的时期。我们鼓励同学们回溯自己的成长轨迹,挖掘那些塑造了“我”的经历、人物和事件。通过撰写关于童年趣事、家庭温情、师生情谊、友谊萌芽等主题的文章,让同学们学会从个人经历中提炼主题,展现真实的自我。例如,一篇回忆第一次独自离家求学的文章,可以折射出独立意识的萌发;一篇描绘与父母之间的一次深刻对话,可以展现亲情的理解与成长。本篇旨在引导学生关注内心世界,以“我”为中心,挖掘生活的细节,用朴实而真挚的文字,讲述属于自己的故事。 情感的温度——情绪的梳理与表达: 青春期是情感最丰富的时期,喜怒哀乐,爱恨情愁,种种情绪交织。我们引导同学们学习辨识、梳理和表达自己的情感。通过分析不同情感的成因,提供相应的写作角度,让学生能够将抽象的情感转化为具体的文字。例如,撰写关于面对挫折时的失落与不甘,抑或是考试成功时的欣喜与释然,都能够让读者感受到文字背后的力量。本书不回避青春期的迷茫与困惑,而是鼓励学生以开放的心态去面对,用文字进行自我疗愈与探索。 梦想的星辰——志向与未来的畅想: 对未来的憧憬是青春的永恒主题。本篇引导同学们思考自己的理想、抱负和人生规划。通过撰写关于职业理想、社会责任、人生目标等文章,激发学生的进取心和使命感。例如,一篇关于“我想成为一名怎样的人”的 essay,能够让学生清晰地认识自己的价值观;一篇关于“我眼中的美好社会”的议论,则能培养其社会责任感。我们鼓励学生以积极的态度面对未来,用文字为自己的梦想插上翅膀。 第二篇:观察世界,捕捉时代的脉搏 生活万花筒——校园与社会的点滴: 校园生活是同学们日常的缩影,也是写作的沃土。我们引导同学们细致观察校园中的人与事,从教室的琅琅书声到操场的挥洒汗水,从同学间的嬉笑打闹到老师的循循善诱,都能成为生动的写作素材。同时,我们也鼓励同学们将目光投向更广阔的社会。关注社会热点,理解社会现象,用批判性的思维去审视周围的世界。例如,一篇关于校园文明的建议,可以锻炼学生的观察力与分析力;一篇关于某项社会公益活动的报道,则能培养其社会责任感与人文关怀。 对话自然,感知生命——自然描写与环境保护: 自然是无尽的灵感来源。本篇引导同学们用细腻的笔触描绘自然风光,感受四季更迭,体悟生命的美好。同时,也强调环境保护的重要性,鼓励学生通过文字表达对自然的敬畏与珍爱。例如,一篇描绘夏日傍晚的晚霞,能够锻炼学生的写景能力;一篇关于“我与一棵树的故事”,则能引导学生关注生态,理解人与自然的和谐共生。 科技浪潮与人文精神——技术发展中的思考: 在飞速发展的科技时代,同学们需要具备批判性思维,理解技术对社会和个人的影响。本篇引导同学们思考科技进步带来的便利与挑战,以及如何在科技发展中保持人文关怀。例如,一篇关于“手机改变了我的生活”的记叙,可以展现科技的双重性;一篇关于“人工智能对未来的影响”的议论,则能培养学生的思辨能力。 第三篇:技法精进,让文字闪耀光芒 遣词造句的艺术——精准与生动的表达: 语言是思想的载体。本篇专注于提升同学们的词汇量和句式运用能力。通过词语辨析、句型转换、修辞手法的运用等练习,让同学们学会用更精准、更生动的语言来表达思想。例如,提供一组近义词,让学生辨析其细微差别并用例句说明;提供一段平实的叙述,让学生尝试加入比喻、拟人等修辞手法,使其更具感染力。 结构谋篇的智慧——清晰与逻辑的构建: 好的文章离不开清晰的结构。本篇引导同学们学习不同的文章结构,如总分总、并列式、递进式等,并强调段落之间的逻辑关系。通过范文分析和结构模仿练习,让同学们掌握谋篇布局的技巧,使文章条理清晰,脉络分明。例如,提供一篇议论文,让学生分析其论点、论据和论证过程;提供一篇记叙文,让学生梳理其叙事顺序和情感递进。 视角转换的魅力——多元与创新的呈现: 写作的魅力在于视角的多样性。本篇鼓励同学们尝试不同的叙事视角,如第一人称、第三人称,甚至是物的视角。通过模拟练习,让同学们学会从不同角度观察和表现同一事物,从而使文章更具新意和深度。例如,让学生以一只笔的视角来讲述发生在书桌上的故事,或以一个游客的视角来描绘家乡的变化。 情感的触动——叙事与抒情的融合: 优秀的文章往往能够触动读者的情感。本篇引导同学们学习如何在叙事中融入真挚的情感,如何在抒情中展现深刻的思考。通过分析情感表达的技巧,如细节描写、心理刻画、意境营造等,让同学们学会用文字打动人心。例如,一篇关于离别的文章,可以通过描写送别时的场景和人物的神态,来烘托不舍的情感。 第四篇:实战演练,熔炼卓越的表达 主题写作训练营: 针对常见的写作主题,如“成长”、“责任”、“感恩”、“坚持”等,提供详细的写作指导和多角度的分析,并提供相应的写作练习。 材料作文指导: 针对提供材料的作文类型,教授审题立意、筛选材料、组织论证等方法,并通过大量练习帮助学生掌握解题技巧。 图文结合写作: 引导学生根据图片、漫画等视觉材料进行联想和创作,培养学生的想象力和形象思维能力。 微写作挑战: 针对不同体裁的短文写作,如书评、影评、读后感、建议书等,提供写作要点和练习,锻炼学生的语言驾驭能力。 本书特色 回归本质: 强调写作的本质是表达思想、情感和对世界的观察,而非仅仅为了应付考试。 贴合学情: 内容紧密结合高中二年级学生的认知水平和生活 experience,富有针对性。 多元视角: 鼓励学生从不同角度观察生活,表达思想,培养创新精神。 注重实践: 提供大量写作练习,学以致用,不断提升写作能力。 启发性强: 通过精选的范文和引导性问题,激发学生的写作兴趣和潜能。 情感人文: 关注学生的情感世界,倡导人文关怀,培养健全人格。 《少年心语:青春写意》愿与你一同踏上文字的探索之旅,在笔尖下,遇见更广阔的世界,发现更深刻的自己。让我们一起,用文字点亮青春,用思考书写未来!

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