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出版者:浙江少儿

作者:大米原创·工作空间 绘

出品人:

页数:60

译者:

出版时间:2009-9

价格:15.00元

装帧:

isbn号码:9787534255540

丛书系列:

图书标签:

• 小学入学
• 入学准备
• 儿童教育
• 启蒙教育
• 认知学习
• 思维训练
• 基础知识
• 亲子教育
• 学前教育
• 幼小衔接

《探索奇妙世界：幼童认知启蒙》 这是一本专为学龄前儿童设计的认知启蒙图书，旨在激发孩子们的好奇心，引导他们探索周围的精彩世界。书中内容丰富多样，涵盖了儿童成长初期所需的关键认知领域，以趣味横生的方式，为孩子的早期教育奠定坚实的基础。 一、色彩与形状的初步认知 本书首先带领孩子们进入缤纷的色彩世界。通过生动形象的图画和简洁易懂的语言，孩子们将认识到红、黄、蓝、绿等基础颜色，并了解不同颜色在生活中的应用，例如红色的苹果、黄色的太阳、蓝色的天空。同时，书中也引入了圆形、方形、三角形、长方形等基本形状，并将其与孩子熟悉的事物相结合，如圆形的球、方形的积木、三角形的屋顶。每一页都精心设计，色彩鲜艳，对比度适宜，能够有效吸引孩子的注意力，促进他们对色彩和形状的辨别能力。 二、数字与数量的初步感知 接下来，本书将引导孩子踏上数字与数量的奇妙之旅。从“一个”到“十”，每一个数字都通过具象的物品来呈现，例如“一个太阳”、“两个轮子”、“三个小球”等。孩子们可以通过数数的方式，直观地理解数字的含义。同时，书中也穿插了简单的数量比较，例如“哪个多？哪个少？”，帮助孩子建立初步的数量概念。这些内容设计得活泼有趣，让孩子在玩乐中学习，逐渐爱上数字。 三、动物王国的奥秘探索 孩子们天生对小动物充满了喜爱。本书精心挑选了孩子们熟悉的常见动物，如小猫、小狗、小兔子、小鸟、大象、狮子等。每种动物都配有精美的插画，并用简单的语言介绍它们的名称、外形特征和生活习性。例如，小猫会“喵喵叫”，小鸟会“飞”，大象有长长的鼻子。通过认识这些可爱的动物，孩子们不仅能增长见识，还能培养对动物的关爱之心。 四、交通工具的便捷生活 交通工具是现代生活中不可或缺的一部分。本书将展示各种各样的交通工具，从陆地上的汽车、公交车、火车，到水上的轮船、小船，再到空中的飞机、热气球。孩子们将了解它们各自的特点和用途，以及它们如何帮助人们更便捷地出行。生动的插图将让孩子们仿佛置身于繁忙的交通场景中，激发他们对科学和技术的兴趣。 五、生活用品的日常观察 日常生活中的物品也蕴藏着丰富的认知知识。本书将带领孩子们认识并了解一些常见的家庭用品，如椅子、桌子、床、碗、筷子、牙刷、毛巾等。通过图文结合的方式，孩子们将学习到这些物品的名称，以及它们在日常生活中的功能和用途。这有助于孩子们更好地认识和理解周围的环境，培养他们的生活自理能力。 六、身体部位的初步认识 了解自己的身体是儿童认知发展的重要一步。本书将以温和有趣的方式，引导孩子们认识自己的身体部位，如头、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手、脚等。通过形象的插图和简单的描述，孩子们将明白每个部位的作用，例如眼睛可以看见，耳朵可以听见，手可以抓握。这不仅有助于他们建立自我认知，还能为他们日后的健康教育打下基础。 七、四季变化的自然感受 四季的更替是大自然最迷人的变化之一。本书将通过描绘春天的绿意盎然、夏天的阳光灿烂、秋天的金黄收获、冬天的白雪皑皑，让孩子们感受不同季节的独特魅力。同时，书中也会介绍每个季节的代表性事物，如春天的小草、夏天的小鱼、秋天的落叶、冬天的雪人。这有助于孩子们建立对自然规律的初步认识，培养他们对大自然的热爱。 八、情绪表达的初步引导 情绪是人类情感的重要组成部分。本书将通过一些简单的场景和表情，向孩子们展示不同的情绪，如开心、难过、生气、惊讶等。通过观察图片中的人物表情，孩子们可以尝试去理解和辨别这些情绪，并学习用简单的语言来表达自己的感受。这对于孩子的情感发展和社会交往能力的培养具有积极意义。 九、简单的逻辑与推理启蒙 本书在各个板块中，巧妙地融入了一些简单的逻辑和推理元素。例如，在认识动物时，可能会出现“谁的尾巴最长？”的问题；在认识交通工具时，可能会问“什么交通工具可以在水上行驶？”。这些问题旨在引导孩子进行初步的观察、比较和判断，培养他们的逻辑思维能力。 《探索奇妙世界：幼童认知启蒙》以其丰富的知识内容、精美的图画设计和贴近儿童生活化的语言，旨在为孩子们打开认识世界的大门，点燃他们学习的热情，让他们在充满乐趣的探索中，收获知识，茁壮成长。本书的每一个页面都经过精心设计，力求在寓教于乐中，为孩子的早期智力开发提供最优质的启迪。

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我对这本《小学入学准备》的评价是：务实得有些可爱。我之前买过一些号称“入学准备”的书籍，结果大多是幼儿园内容的简单重复，或者堆砌了大量的识字卡。但这一本明显不同，它更聚焦于“学习者”而非“知识点”的培养。比如，书中有一个章节详细分析了小学低年级对“专注力”的要求，并提供了一系列可以日常进行的“微训练”，比如要求孩子安静地听完一个长故事而不打断，或者专注地搭完一个复杂的积木结构。这些活动看起来简单，但对于一个刚从散漫的幼儿园环境中走出来的孩子来说，是质的飞跃。更让我惊喜的是，它对“书写准备”的讲解非常科学，强调的是正确握笔姿势和手部精细动作的协调，而非强迫孩子写出完美的字。这本书的作者似乎深谙儿童心理学，每一个建议都建立在尊重孩子发展节奏的基础上，让我们家长学会了如何“放手”却又不“失控”，真正做到了寓教于乐，让准备入学不再是一项严肃的工程，而是一场充满期待的冒险。

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坦白讲，我一开始对这类书籍持怀疑态度，总觉得“准备”得越充分，孩子在面对真实环境时反而越受挫。然而，《小学入学准备》成功地颠覆了我的固有观念。它最独特的地方在于它对“社交适应”的深入剖析。书中用漫画的形式展示了小学生活中可能出现的各种小摩擦——比如玩具分享问题、小组合作中的意见不合，以及如何礼貌地向老师提问。这些情景模拟非常贴近现实，而且给出的解决方案不是“让开”或“争抢”，而是强调“表达需求”和“寻求共识”。我们家孩子之前在幼儿园不太会主动和新朋友打招呼，读完这部分后，他竟然主动尝试在公园里和小朋友“交换”了玩具，并学会了说“谢谢”。这种社交技能的提升，比让他多认几个字管用一百倍！这本书的叙事口吻非常亲和，读起来一点也不累，它提供的不是标准答案，而是一套灵活的“工具箱”，让我们能更好地应对小学这个全新的社交竞技场。

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我必须强调《小学入学准备》在“家长角色定位”方面的指导价值，这部分内容让我受益匪浅，是我之前从未在其他育儿书中看到的深度剖析。这本书清醒地指出了许多家长在孩子入学前容易犯的错误，比如过度包办、或者把自己的焦虑投射到孩子身上。它花了大量篇幅引导家长如何建立一个支持性的家庭学习环境——不是一个“家庭补习班”，而是一个充满好奇心和鼓励氛围的“学习基地”。它提供了诸如“如何利用日常对话进行知识渗透”的实用技巧，例如在做饭时讨论“多少克”是重量，在看天气预报时讨论“概率”等。这种将学习融入生活的理念，是这本书最核心的魅力所在。阅读这本书的过程，更像是一次家长自身的再教育，让我学会了如何从一个“监工”转变为一个“引路人”。最终，我感觉这本书不仅帮我的孩子准备好了上学，更重要的是，它帮助我，作为家长，准备好了陪伴孩子度过这关键的起步阶段。

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这本《小学入学准备》真是太棒了！我给我的孩子买了这本书，希望他能顺利过渡到小学生活。从内容上看，这本书非常注重培养孩子的自主学习能力和良好的学习习惯。它没有死板地灌输知识，而是通过生动有趣的故事和活动，引导孩子去探索、去思考。比如，关于如何整理书包和学习用品的部分，写得非常细致，不仅告诉孩子“要整理”，还形象地展示了“怎么整理”以及“为什么这样做能帮你更快找到东西”。我特别喜欢它关于“课堂规则”的讲解，不是生硬的口号，而是通过情景模拟，让孩子明白遵守规则是为了更好的学习环境。书中还穿插了大量的亲子互动建议，让家长知道在孩子入学前夕，应该如何调整心态，如何与孩子沟通，如何进行适当的“预热”学习，而不是盲目地进行超前教育。这本书的排版也很舒服，色彩搭配柔和，字体适中，即使是刚开始接触书籍的孩子也能轻松阅读。总的来说，它提供了一个非常全面且人性化的入学准备指南，让我这个做家长的感到踏实多了，感觉我们已经为迎接新的挑战做好了充分的准备。

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哎呀，这本书《小学入学准备》，简直是为我们这种“新手爸妈”量身定做的救星！说实话，我们对小学教育了解不多，总担心孩子去了那里会不会不适应，会不会被其他孩子落下。这本书的内容结构非常清晰，我最欣赏它对“情绪管理”的关注。它没有回避孩子可能会有的焦虑和恐惧，而是提供了一整套应对策略。我记得有一章专门讲“离开父母时的分离焦虑”，书中建议家长如何用积极的语言鼓励孩子，如何通过小物件（比如一个小小的幸运符）来给予孩子安全感，这些细微之处都体现了作者的用心。此外，关于“认识校园环境”的模拟练习也非常实用，虽然只是图文，但孩子通过阅读就能对教室、操场、卫生间有一个初步的概念，大大减少了开学初的新鲜感带来的不知所措。我发现，这本书的价值远超于教授具体的知识点，它更像是一位经验丰富的幼教专家在旁边手把手地指导我们如何陪伴孩子迈出人生的第一步，这份陪伴的质量，是任何应试辅导班都无法替代的。

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