《英语练习册1(基础模块)》以复现教材的基本教学内容为目标,突出语言知识的应用和语言综合技能的训练;秉承教材所体现的职业特色,尽可能将练习题设置在学生们熟悉的生活和职业场景中,提高学生的练习兴趣和练习效果,既让学生巩固课堂中所学的内容,又帮助教师检测学生的学习进展情况。
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关于答案和解析部分,我简直要抓狂了。这不是一个学习工具,这是一个解谜游戏,而且谜底往往隐藏得极深。首先,答案页的编号系统混乱不堪,我做完第十五单元的第十一题,去找对应的解析,结果发现答案页上标注的是“Unit 15. B.11”,但翻到后面,有些地方又变成了“Section 3, Q. 11”。这种不统一的标注方式,让我每次核对答案都得花上额外几分钟来定位,效率低得令人发指。更要命的是那些解析!很多题目给出的答案只是一个字母或者一个单词,没有任何解释为什么其他选项是错误的,也没有详细阐述正确答案背后的语法规则。对于那些我确实不确定的题目,这个“答案”本身对我来说毫无帮助,我还是不知道自己错在哪里,错在哪里就无法进步。有些题目甚至连答案都是错的,我不得不拿出其他参考书进行交叉验证,结果发现这本书的答案和公认标准存在出入,这让我对全书的可靠性产生了严重的怀疑。一个练习册,如果答案解析都不准确或不详尽,那它的核心价值就大打折扣了。
评分我花了大量时间试图理解那些所谓的“进阶练习”部分,结果发现它们的难度梯度设置简直是跳跃式的,根本不符合正常的认知发展规律。前几页还停留在基础的词汇替换层面,读起来轻轻松松,像是给小学生准备的。可紧接着,下一部分就突然抛出了那些晦涩难懂、结构极其复杂的长难句分析,而且对这些句子的考点解释得含糊不清,仿佛作者默认我们已经掌握了所有高等语言学知识一样。这种跨越式的难度让我在做题时,完全找不到一个平稳的上升通道,要么是轻松地浪费时间,要么是直接被那些超纲的题目噎住,极大地打击了我的学习积极性。而且,练习题目的设置缺乏多样性,来来回回就是那几种句式结构的考察,换汤不换药,做完一套,就感觉其他套题也大同小异了。真正能考察到实际应用能力,比如写作或口语表达的训练单元,更是少得可怜,几乎可以忽略不计。如果目的是为了全面提升英语能力,这本书在内容深度和广度上都远远不够格,更像是一本只关注应试技巧的速成手册,但即便是应试技巧,它也讲解得不够透彻。
评分从装帧和耐用度的角度来看,这本“练习册”的质量简直是形同虚设。我非常看重学习资料的“触感”,希望它们能经受得住反复翻阅和涂改。然而,这本书的封面材质非常软,没有任何支撑力,随便放在书包里一放就容易被压得皱巴巴的。更糟糕的是装订方式,它使用的是最廉价的胶装,做了大概十来次大力度的翻开,书本中间的连接处就开始发出细微的“撕拉”声,我非常担心在做完一半练习的时候,书本会从中间散架,变成一堆零散的纸片,那将是我学习进度的巨大损失。我需要一个可以伴随我几个月甚至更长时间的伙伴,而不是一个只能勉强用一个星期就报废的消耗品。如果定价不算低廉,至少在装订和用纸上应该体现出与其价值相符的品质,否则,每一次翻页都伴随着对它“生命周期”的担忧,这实在是一种额外的精神负担,影响了我在做题时的专注度。
评分这本书的实用性也受到了很大限制,它似乎是为某个特定考试或教学大纲量身定做的,但对于广泛的学习者来说,它显得过于狭隘和刻板。我尝试着用它来拓宽自己的词汇量,结果发现,里面出现的许多搭配和短语都非常陈旧,像是从二十年前的教材里直接搬过来的,在今天的日常交流或者更前沿的学术文献中很少见到。这让我在进行实际的语言输出时,总感觉自己的表达方式显得有些“老派”或不地道。此外,这本书的结构是线性的,它假定所有学习者都应该按照固定的顺序从头学到尾,但对于那些只想针对性地加强某个薄弱环节的学习者来说,这本书几乎没有提供任何便利。它没有提供清晰的自测工具,也没有方便的索引,如果你想快速复习一下虚拟语气的使用,你只能靠翻阅目录,然后大概猜测它在哪一章,而不是通过关键字搜索快速定位。这种“一刀切”的教学设计,完全忽略了成人学习者自主学习和目标驱动学习的需求。
评分这本学习资料的排版设计简直是灾难,看得我一头雾水。首先,字体大小在不同章节间毫无章法,一会儿像是放大镜下的文字,一会儿又缩得比蚂蚁还小,眼睛都要被晃瞎了。更别提那些插图了,那些所谓的“配图”简直是像素块的堆砌,色彩搭配像是我家旧电脑屏幕坏掉时的样子,毫无美感可言,也完全起不到辅助理解的作用。有时候,一道语法题的说明部分和题目本身印得离得非常远,我得拿着尺子在纸上量着才能勉强对齐,这学习体验,真是让人感到一种智力上的侮辱。而且,纸张的质量也相当堪忧,用了几天,书页边缘就开始卷曲,墨水似乎也有些渗色,翻到后面几页,能闻到一股淡淡的化学品味道,让人不禁怀疑这东西的印刷流程是否符合任何基本的质量标准。要不是急着要找点东西练练手,我早就把它丢到一边了。我真希望作者或出版社能正视一下读者是需要用眼睛去“看”书的,而不是用放大镜和解剖刀去研究印刷错误。希望未来的版本能彻底重做视觉设计,哪怕是请个刚毕业的美术生来设计,也比现在这个样子要强得多。这本书的物理呈现,完全拉低了学习的心情。
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