毕业总复习新课标数学

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价格:13.80元
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isbn号码:9787807570295
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  • 数学
  • 复习
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  • 新课标
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  • 应试
  • 练习
  • 升学
  • 小学数学
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具体描述

《毕业总复习·新课标数学》 一、 核心理念与适用范围 本书紧密围绕国家新课标数学教学要求,旨在为初中毕业生提供一套系统、全面、高效的复习备考方案。我们深知,毕业复习不仅是知识点的梳理,更是学习方法、解题思路和应试技巧的升华。因此,本书力求在知识的深度与广度、题型的典型性与代表性、练习的梯度与层次、以及答疑的针对性与指导性上做到极致,帮助广大考生在考前短时间内,最大限度地巩固基础,提升能力,优化策略,最终在数学科目上取得理想的成绩。 本书尤其适合以下几类考生: 即将面临初中毕业考的学生: 这是本书最直接的读者群体。无论你是基础扎实,寻求进一步提升;还是基础稍弱,需要系统梳理和重点突破,本书都能提供有效的帮助。 希望系统回顾初中数学知识的学生: 即使未面临毕业考试,想要全面复习和巩固初中数学知识的学生,本书也是一个极佳的选择。 初中数学教师: 本书可以作为教师在复习备考阶段的教学参考,提供精选的习题和深入的解析,帮助教师更好地组织教学,指导学生。 二、 内容构成与特色亮点 本书在内容编排上,严格遵循初中数学课程标准,涵盖所有核心考点和重点、难点。我们采取了“梳理—精练—点拨—提升”的递进式复习模式,确保知识的掌握由浅入深,能力得到稳步提升。 1. 知识体系化梳理: 章节划分清晰: 本书按照初中数学的学科逻辑,将所有知识点系统地划分为若干章节,每个章节又细分为若干知识点。 核心概念辨析: 对于每一个知识点,我们不仅给出了清晰准确的定义和公式,更深入地辨析了其核心概念,揭示了其内在联系和本质属性。 易错点与易混点提示: 在知识梳理的过程中,我们特别设置了“易错点”和“易混点”栏目,提前预警考生在学习过程中可能遇到的误区,帮助考生避免低级失误。 公式定理归纳: 将重要的公式、定理、性质进行系统归纳总结,方便考生记忆和查阅。 2. 精选典型例题与习题: 例题精讲精析: 精选了大量覆盖初中数学各个知识点的典型例题,每一道例题都配有详细的解题步骤、思路分析和多种解法探讨。我们力求通过例题,让考生深刻理解知识点的应用,掌握基本的解题方法。 分层练习设计: 紧随例题之后,是精心设计的练习题。练习题按照难度分为基础巩固、能力提升和拓展拔高三个层次,满足不同水平考生的需求。 题型覆盖全面: 涵盖了选择题、填空题、解答题等所有中考试题的题型,重点关注那些常考、必考的题型。 创新题型引入: 在基础题型的基础上,适当引入一些新颖的、具有探索性的题目,以培养考生的创新思维和应变能力。 3. 专题突破与技巧点拨: 专题复习: 针对初中数学中一些综合性强、难度较高的专题,如函数与几何综合、代数方程组应用、概率统计等,本书将进行专项的梳理和训练,帮助考生突破重难点。 解题方法与技巧: 总结了诸如数形结合、分类讨论、化归思想、整体思想等重要的数学思想方法,并提炼出实用的解题技巧,如“巧设未知数”、“添线构造”、“方程思想解几何”等,指导考生如何高效解题。 答题规范指导: 针对中考评分标准,对解答题的答题格式、步骤要求、得分要点进行详细指导,帮助考生规范答题,减少不必要失分。 4. 模拟演练与考场策略: 模拟试卷: 包含若干套高质量的模拟试卷,其难度、题型、分值分布均严格按照最新中考数学试卷模式设计,帮助考生熟悉考试流程,检验复习效果。 考场心态调整: 在模拟演练部分,我们还会穿插一些关于考场心态调整、时间管理、答题顺序选择等方面的建议,帮助考生从容应对考试。 错题本使用指导: 鼓励考生建立错题本,并提供如何有效利用错题本进行针对性复习的指导。 三、 学习方法指导 本书不仅仅是一本习题集,更是一位贴心的学习伙伴。我们建议考生遵循以下学习方法,以最大化本书的学习效果: 1. 系统梳理,夯实基础: 学习每一章时,首先通读“知识体系化梳理”部分,确保对相关知识点有清晰的认识。 2. 精练例题,掌握方法: 认真研究例题,理解解题思路和技巧,并尝试不看答案独立完成。 3. 分层练习,循序渐进: 从基础巩固题开始,逐步过渡到能力提升和拓展拔高题,确保每一个知识点都得到充分练习。 4. 专题攻坚,突破难点: 对于不熟悉的专题,认真阅读相关内容,集中进行练习。 5. 错题分析,举一反三: 建立错题本,将做错的题目详细记录,并进行深刻反思,找出错误原因,避免下次再犯。 6. 模拟实战,全面检验: 认真完成模拟试卷,严格按照考试时间进行,并在考后认真分析试卷,查找不足。 7. 查漏补缺,高效复习: 结合模拟考试和日常练习中的错误,回归课本和本书的相关内容,进行有针对性的查漏补缺。 四、 结语 “凡是过往,皆为序章。” 毕业复习是一段重要的旅程,它不仅关乎一次考试的成败,更是对初中三年学习成果的检验和升华。本书将成为您在这段旅程中最坚实的后盾。愿我们共同努力,以坚定的信心、科学的方法、不懈的坚持,迎接属于您的数学高分!

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读后感

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我不得不提一下这本书的例题解析部分,这对我来说是重中之重。很多教辅书的解析往往是“标准答案”的延伸,步骤跳跃,语言冷峻,看完反而更糊涂。但这本复习资料的解析,简直就像有一位非常耐心的辅导老师在旁边手把手地教你。它不仅给出了最终答案,更重要的是,它详细剖析了不同解题思路的可行性。比如,对于一道需要多重转化的代数题,它会列出“方法一:直接代入法”和“方法二:参数化转化法”的优劣,甚至会点明在什么情况下应该优先选择哪种方法。这种对比分析,极大地拓宽了我的思路边界,让我明白数学题往往不止一条路可以到达终点。这种注重思维过程和策略选择的讲解方式,比单纯的知识点罗列要有效率高出百倍。

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这本书的封面设计得非常简洁有力,那种深蓝色的背景配上醒目的白色和黄色的字体,一下子就抓住了我的眼球。拿到手里就能感受到那种厚实感,一看就知道里面内容的份量十足。我特别留意了它对“新课标”的解读,现在的数学教学越来越强调思维的深度和灵活应用,而不是死记硬背公式。我希望这本书能在这一点上给我真正的启发,能帮我把那些零散的知识点串联起来,形成一个系统的、立体的知识网络。比如,那些关于函数图像的变换和概率统计中的实际应用题,往往是我的薄弱环节。我期待它能提供一些非常直观的图示或者逻辑推导过程,让我能真正理解“为什么”是这样,而不是简单地记住“怎么做”。特别是解析几何的部分,如果能有更精妙的解题技巧分享,那就太棒了。我希望它能像一位经验丰富的老教师,耐心地引导我跨越那些看似高不可攀的知识鸿沟。总而言之,从外观到内容结构上的初步印象,这本书给我了一种“专业且可靠”的感觉,让人对接下来的复习充满信心。

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我对这本书的排版布局有着非常高的要求,因为复习时间紧迫,如果版式设计混乱,光是找题目和对应解析就要耗费大量时间。幸运的是,这本《毕业总复习新课标数学》在这方面做得相当出色。每一章的开始都有一个清晰的知识框架图,像一棵树一样把所有考点罗列得井井有条,让我能一目了然地看到本章的知识全貌。更让我欣赏的是,习题的难度分层非常明确。基础巩固题、中档提升题、以及最后的压轴冲刺题,三者之间的跨度设计得非常合理,不会让人在刚开始就产生挫败感。而且,它的错题整理区域设计得非常人性化,留白足够,方便我们自己记录下出错的原因和正确的解题思路。这种细节上的用心,足以体现编者对考生需求的深刻理解。我甚至觉得,光是按照它推荐的顺序做下来,本身就是一种高效的复习策略规划。

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这本书的配套资源,虽然我还没来得及完全使用,但光是看到目录中提到的“在线测评模块”和“错题自动归类系统”,就让我感到非常惊喜。在如今这个数字化时代,仅仅依赖纸质书已经远远不够了。我希望这个在线系统能够真正实现个性化学习路径的定制,而不是一个简单的题库播放器。如果它能根据我的测试反馈,自动推送那些我经常出错的知识点进行强化训练,那就完美了。这表明编者团队不仅仅是做了一本复习册,而是提供了一套完整的、与时俱进的复习解决方案。这种前瞻性的整合,让我对利用这本书进行最后的冲刺更有底气。它不再是一个孤立的知识载体,而是一个可以互动的学习伙伴,这在提升复习效率方面具有不可替代的价值。

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说实话,我购买这本书的时候,其实是抱着一种“试试看”的心态,因为市面上同类的复习资料实在太多了,很多都只是把课本内容重新组织了一下,缺乏真正的创新和深度。但是,当我翻开它的前几章,特别是涉及到微积分基础概念的讲解时,我发现它处理问题的方式确实有些独到之处。它没有直接抛出复杂的定理,而是通过一些非常贴近生活的例子来引入抽象的数学概念。我记得有一处关于极限的讲解,作者竟然用到了一个自行车匀速运动和路程的例子,那个瞬间我感觉原本晦涩难懂的极限概念一下子变得鲜活了起来,仿佛触手可及。这种由浅入深、注重直觉构建的教学方法,对我这种偏文科思维的学生来说,简直是福音。它真的在努力消除数学和我们日常认知之间的那道墙,而不是仅仅停留在符号和公式的层面。如果后续的章节都能保持这种高水准的讲解,这本书绝对是物超所值。

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